学校会计的年度总结

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1、学校会计的年度总结学校会计的年度总结1 学校财务工作，直接关系到学校的稳定与展，关系到全体教职工工作积极性的发挥。x年度，学校财务人员团结努力，实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，使其工作取得了一定的成绩。现总结如下： 一、加强领导，完善制度，保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导，成立了财务工作领导小组，由校长任组长，后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到“一日一清，一月一结”，及时监控资金流动情况，做到心中有账本，心中有预算。财务工作账实相符，账账相符。学年初，学校即时召开行政会议，专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行“一支笔”审批制度，特别是对货物采购实行严格规范的

2、管理制度，有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。 二、强化管理，注重挖潜，提高有限资金使用效益。为切实提高有限资金的使用效益，学校从内部做起，注重内部挖潜，降低内耗。学校落实责任，规范管理，对学校办公用品，水暖器材、维修材料实行统一采购，进入学校校产保管室专账，防止了铺张浪费，防止了重复投入，防止闲置呆账。 三、突出重点，加大投入，促进各项工作正常开展。提高资金使用效率，就是要将有限资金用得合理，用得实在，用在该用之处。本年度，学校坚持保证重点的原则，着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校通过切实加强管理，保证了教师课时工资和应有待遇的落实，确保了学校大局

3、的稳定，充分调动了全校教职工的积极性和主动性。与此同时，离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也应该服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高，学校积极支持领导、教师外出进修或培训。 四、着眼长远，内抓外引，积极做好消赤减债工作。在收入不断减少的情况下，学校着眼长远，内抓外引，积极做好了消赤减债工作。学校行政集体研究，制定了消赤减债预算目标，并采取过硬措施，确保预算目标的按期完成。 五、即将过去的一年，尽管学校财务工作在困难的情况下取得了不错的成绩，促进了学校的改革、稳定和发展，但

4、是问题也不容回避和忽略： 1、学校仍处在负债运行状态，资金周转困难。 2、学校硬件、软件建设上台阶，所需费用缺口较大。 六、面对新的一年，学校财务工作任务重、压力大。为此，需要从以下几个方面入手，切实加强财务工作，确保学校正常运行。 1、继续坚持“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，切实提高资金使用效益。 2、继续加强财务管理，注重内部挖潜降耗，通过完善制度、严格把关等措施和方法，做好增收节支工作。 3、继续全力做好消赤减债，确保局下达的任务目标如期完成。 学校会计的年度总结2 回首以往的工作，我感到这么多年没有白走，因为自己一直在成长，在不断的成长中我学会了很多，当然也为机关服务中心做出了

5、我应有的奉献。在工作中，我坚持以大局为重，任劳任怨，努力完成领导交给的各项任务；在核算、管理方面做了应尽的责任；在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的根底。在一年的时间里，本人能够遵纪守法、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用，做出了奉献。现将xx年所做的具体工作按以下几个方面表述： 一、在学习方面 1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，认真学习政治理论知识，参加有益的政治活动，不断提高自身思想修养和政治理论水平。进一步提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民

6、服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。不断提高自身修养和政治理论水平，在思想上和政治上严格要求自己。 2、在xx年参加了湖北省会计学会长江委分会组织的会计人员继续教育的学习。 3、xx年4月参加了长江委电子政务系统工程财经管理信息培训。 二、在业务方面 负责审核和编制会计凭证，在实际工作中，本着坚持原则、客观公正、依法办事的原则，加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监视职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务。按照财务报账制度和会计根底工作规范化的要求开展财务报账工作。通过认真的审核和监视，保证了会计凭证手续齐备、规范合法，确保了会计信息的真实、合法

7、、准确、完整，切实发挥了财务核算和监视的作用。 完成编制本级季度报表和基层单位汇总工作，并做到按时上报财经局。 完成了中心本级xx年度一上、二上的预算工作，并做到及时上报。 顺利完成了xx年度事业支决算报表工作，做到了数据准确、完整、真实、上报及时。 xx年3月，按照财经局的要求，完成了关于机关服务中心丧葬费、一次性抚恤金支出情况测算统计工作。 xx年3月，完成了关于水利部安排压缩出国费、车辆购置及运行费、公务接待三项经费支出情况统计表工作。 xx年5月，按照委领导批示精神和水利部、审计署关于开展出国费专项审计的要求，完成了对我单位xx年至xx年出国费使用情况开展了自查工作。 xx年6月，根据

8、财经局的要求，完成了xx年在职人员基本支出测算和对个人的家庭补助支出测算工作。 完成了统计各二级单位固定资产情况，开展固定资产类别统计并汇总。 完成了机关服务中心工会开展“小金库”专项治理自查自纠工作。 负责机关服务中心工会出纳工作，做到及时上缴工会经费和收回各单位的职工会费。 认真整理和装订每个月的会计凭证及资料。 三、存在的问题 这一年是以推行项目管理为主，进一步提高内部管理水平的半年，而财务工作是一个主要职能监视部门，“当好家，理好财”，是我们财务工作应尽的职责，只有不断的反省与总结，管理工作才能提高。回首过去，展望未来，我将继续在财务工作上不断努力，担好好目前的重任，将自己的工作做好。

9、作为一名财务人员，深感肩上的责任重大，任务艰巨，总结这半年的工作，还存在着缺陷之处，要加强对财财务业务知识的学习和培训，要不断的提高自已的业务水平和能力，使自身的会计业务知识和水平不断得到了更新和提高，适应现在的工作要求，并为将来的工作做好准备。 学校会计的年度总结3 终于，年前工作收尾，立刻轻松了许多。很少写自己的工作，有些枯燥且难以言说。这两天，特别想写写关于决算，也算是总结。 不是会计专业，也不愿意问为什么要做年终决算，只要是应该做的事儿，认真做好，力求高效就OK。学校财务人员有会计证的不多，提起决算就心生怯意者不少。其实，想来真的不难。 我以为，决算就是把一年来的账过一遍，换成表格的形

10、式再现。主表12个，确切地说是17个；附表8个，填报说明表15个，且表与表之间关联甚密，一个数字有误，可能就出现几十个错误提示，让人头大。但坐下来细看，无非就是收入、支出和资产三个方面。 决算的重要前提是记好账，做到不难。虽然非专业出身，但我们可以问，可以参考，加上培训，还有一本书，应付学校的账足够用了。这个做不好，就是自己不够用心了，不用报怨其他。账要在心里，每一笔钱要做到心中有数，毕竟，支付也出自会计之手。当然，年终对账会出现小问题，调整就是了。 只要账记得清楚明了，决算就成功了一半。万一年底账的科目有误，只要支出与财政对上，可以依据对账单先做决算，否则，就跟不上步伐。 决算开始。 我习惯

11、把各个科目下的收入列出来，然后看着电子账分科目把各种支出抄到纸上，比方工资、津贴、办公费、电费等，列完之后，再加一遍，保证对着总数，就万无一失了。两张纸就可以搞定，简单、清楚，不用翻看余额表。而且，为决算之后的教育经费做准备。一举两得，何乐而不为？ 这样，填表就轻松了。主表03是收入表，可以先填，也可以放后面填，记着含本年所有收入，列要搞清楚。 填051“支出明细表”，对着纸上的数字，按着科目和类别把所有支出列上，含财政补助和非财政补助支出哦。填完，对合计数，如果无误，证明支出填列没有问题。然后，可以填081财政补助支出明细表，只用填财政补助支出部分，看清楚自己纸列的支出类别。依然要核对支出总

12、数。如果单位只有财政补助支出，这两张表完全一样。 支出填完，确保正确，工作就完成了一半啦。然后是07表，支出已经自动生成，只需把财政补助收入填上去，纸上已经列出，填完记得和对账单再核对一遍。否则，找问题难。这张表牵扯到结转结余，年末的数对账单上有，要看清楚科目。年初数要注意，如果有收回的资金，年初数就得手动改。改完还要改主表12，附表2和CS1、2两张表，表达年初数改变原因。 接着是02收入支出表，与07方法一样，只是所以收入支出，年初、年末结余，收支结余填过后还要把结余或放“结余分配”或是“年末结转结余”列，否则，表会有错误提示。 01和011表的决算根据支出和收入表自动生成，预算数得自己按

13、年初预算填报，看清楚哦，01是收入支出总表，1是财政收入支出表，对应关系不一样。也就是01对应02、05表，011对应07、08表。 理顺关系是做好表的重要前提，一定要头脑清醒再开始，毕竟，调表比填表要难得多。 主表12其实就是我们会计报表中的资产负债表，只要记账正确，这个表就直接照搬负债表的数字就可以，没有技巧。唯一需要注意的是看清楚，学校是事业单位，不要填到行政或企业列了。 8张附表没什么难度，认真仔细就好。而15张填报说明表，根据单位情况说明就行，只要不涉及年初数变化，需要注意的问题就不称不上问题。 这些表做完，一年来单位收支在脑子中过了一遍吧。趁热打铁，做教育经费年报吧。 今年，教育经

14、费系统软件与往年不同，单位得添加账套。不过，也好，可以在他人电脑上直接添加，如果自己的电脑装不上系统或电脑罢工，可以借用别人的系统，挺好。 教育经费年报其实就是浓缩版的决算主表，把决算集中到三张表上。所以，前面提到的那两张纸又一次派上了用场。 单位基本信息不用多说，师生数、固定资产、图书、校舍面积都可以查到，如实填列。 收入表，就是决算03的变异，只不过，把列变成了行。第一项就是财政补助收入，下面的1是教育收入，20502科目，抠出来决算中的养老和教育科目下其他保障类，和医疗、公积金、离退休加起来放到4其他收入，3是教育费附加。事业收入只有非义务教育填，上级补助收入实事求是填。 表3支出表，共

15、5列。第一列的各行对应决算05表的各列，不要串哦；第二列由第三列自动生成，就是决算08表的数，当然，也可以看决算前准备的那两张纸。第四列基本等同与第三列，只是不要列保障类和住房公积金。第五列与第四列比起来，少了教育费附加部分的支出。 简单说来，第一列的合计数就是全年总支出；第二三列是财政补助支出，第四列少了财政补助收入中的其他收入支出，第五列又减掉教育费附加。再计算一下，看你列的对不？ 第一次对自己的工作整理，只想说，做什么都不算难，既然做了，就要认真做好。困难肯定有，肯动脑筋就无畏。虽然做完这些活儿很疲惫，但成就感还是有的。这不，我能把单位收入、支出流利地背出来，瞬间觉得那些数字更可爱了。 我知道，又有人会说我写这些字没有用。我承认，没有用，可我就是想要写。我的笔记本上，记下了记账所有的注意事项，工资核算的简单方法。我一直认为，哪天我不干，接替我工作的同事可以少走些弯路，顺利地开展工作。 如此，而已。 学校会计的.年度总结4 xx年，财务处在院党政领导的正