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1、学校消防安全教育班会总结学校消防安全教育班会总结1 根据20XX年“119 消防安全宣传月”工作方案的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下： 一、宣传发动，统一思想。 我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地开展大力传，通过学习宣传，
2、大家统一了思想。 二、提高认识，强化领导 开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。 三、开展活动，提升技能 各学校通过各种形式的活动和学习提高了广阔师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广阔师生提高了消防实践技能。 1.各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生开展火场逃生
3、技能培训。 2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。 3. 在消防安全教育活动中，学校组织广阔师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。 4.各学校(幼儿园)在全体师生中开展了一次消防知识讲座。 四、加强联系，齐抓共管 按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路，各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活，采取了布置家庭作业的形式，鼓励学生家庭共同参与，承受安全教育。活动期间，学生通过湖南消防网观看动漫片消防大本营，学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用，
4、全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间，各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式，上好了一堂师生消防安全课，重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识，并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动，对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动，将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要，各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验，不断改良和完善工作方法，确保了学校消防安全零事故 ，消防教育将常抓不懈，以防范于未然。
5、但与上级的要求相比， 还存在一定的差距，我们将加大工作力度，促使消防安全工作再上新的台阶。 学校消防安全教育班会总结2 为深入贯彻落实全民消防安全宣传教育纲要，有力推进“生命通道体验活动”，提升广阔师生自防自救能力，营造“全民消防”的良好氛围，根据教育局统一部署，我校在开学后二周内，开展了“消防安全教育”系列活动，现总结如下： 一、加强领导，周密部署 学校领导充分认识到消防安全的重要性，积极采取有效措施，精心部署了此次宣传教育活动，敦促广阔师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。 二、认真落实，精心组织 （一）。做好消防安全的宣传
6、教育工作。 1、开展“安全知识”讲座 学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。学校全体教师集中会议室聆听了*消防总队王队长做的安全知识报告。刘凤老师对全体学生开展了一次卫生安全及防护知识讲座，列举了一些典型案例，作了生动、详尽地讲解，如何采取有效急救措施，以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课，各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。 2、通过周一的国旗下讲话开展消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕安全教育这一主题向全校师生开展安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。 （二）、开展好消防演练活动。 开学后第二星期
7、，学校就组织了师生逃生等演练，真正使广阔师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表，要求各班及时回收。 （三）举办一次消防安全知识竞赛。以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题，组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动，通过多种宣传教育模式，增强广阔师生的消防安全意识。 （四）认真开展火灾隐患大检查工作，落实“清剿火患”战役工作 结合目前开展的深化消防安全“五大”活动，学校安全员在校领导的带着下，对校园的各个部分认真做了安全排查，部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上，强调了学校用电的制度。确保校园消防器
8、械的有效，日常维修管理的到位，用火用电制度的健全。 （五）严格按照要求，做到“三关三清”。加强日常的防范意识，人人做到下班离校离园前的“三关三清”，即关水、关电、关燃气，楼道清、楼顶清、单位隐患清，严防火患。 通过开展活动，不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能，同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。 学校消防安全教育班会总结3 20XX年11月9日上午，XX幼儿园对全园师生开展了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的方法。 上午9点半，消防警铃便传遍全园，
9、听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带着幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中，我们还请了保安一同来开展灭火示范和练习。通过现场的操作，大家进一步了解了灭火器的使用方法。 通过这次演练活动，使我园广阔师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑
10、幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的根底。 学校消防安全教育班会总结4 11月9日，是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作，帮助幼儿建立消防安全意识，同时初步掌握基本的防火逃生技能，xx幼儿园提前开展了“11.9”消防安全日的系列活动，活动由消防安全演练、消防知识宣传和消防影片观摩几部分组成。 在上午的消防安全演练中，当警报铃声在各层楼道响起，幼儿在老师的组织下用湿毛巾掩住口鼻，俯身顺次从既定路线有序撤离。整个过程中，幼儿不仅演练认真，而且能够按照要求不推挤和喧哗。与此同时，老师还组织幼儿开展了消防安全知识学习，消防知识主要以图片展板的形式开展呈现。下午，幼儿开展了消防影片观摩，更为直观地认
11、识和了解到火灾时相关的注意事项，有助于其理解和掌握火灾时的逃生技能。 本次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力，而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。 学校消防安全教育班会总结5 为了增强幼儿防火逃生的安全意识，提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，10月19日下午3点，XX幼儿园成功开展了消防疏散演练活动。 活动之前，各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。演练中，各班幼儿在老师紧张有序的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散，撤离教室。到达指定的安全位置后，各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合
12、后就地待命，并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。 本次演练活动，使全园师生在实战中得到了锻炼，掌握了更多的消防安全技能，到达了预期的效果。 学校消防安全教育班会总结6 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改良和完善工作方法，提*全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。 一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作。 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验
13、之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议开展消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调，要求教工小心慎重，预防为主。 这学期国庆长假之前，张校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次在文化长廊安排了消防安全内容。我们针对中学生承受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三
14、是在全校师生员工之中开展了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。 二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。 具体说来，我们在以下六个方面加强了规范管理： 1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。 2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时
15、对方和其他原因，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时发现及时处理。 3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例因患存在。 4.加强对仓库、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。 5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。 6.加强对用电安全的检查。每天检查，对老化的线路及时更换，开关、插座以及用电器定期检查，未有事故发生。 三、注重实战演练。 实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们制定出了每学期开展一次消防安全演练的制度。每次活动之前，我们请各部门负责人、年级组长、班主任一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了重金买安全，力求万无一失。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳
