学校我的家风故事活动总结

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1、学校我的家风故事活动总结学校我的家风故事活动总结十篇1 默默地捐助微薄之力已经成为我们家人的习惯。在我很小的时候,爸爸总会拿出零钱教诲我悄悄地放在那些用来收集捐款的碗里或盒子里,这是我记忆里经常上演的情景。 走在大街上,经常能看到一些乞讨的老幼病残或是卖艺求助的人,每当遇到此种情境,高大壮实的爸爸都会静静地弯下身去捐款,有时有人会嘲笑说那些困难的人是假装可怜的,但他不理会,还是常常会奉献。看到这情景,我的心里涌动着暖流,仿佛也看到了爸爸心里的怜悯之光。妈妈常教育我们姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辞,就当向那应得的人施行。”父母悄悄地帮助了很多人,又不让其他人知道,也不图别人的回报,他们以言

2、传身教树立“乐善好施”的家风。爸爸特别热情好客,经常会在家里招待客人,并且教诲我们要笑脸相迎、礼貌周到,不能以貌取人,不能亲疏有别。有一次,弟弟因为其他的事情在生闷气,不肯与客人一起就座吃饭,爸爸告诉他:“如果你在客人面前生气,客人可能就会误以为你不欢迎他们。客人来了,就要热情地招待,任何时候都要学习不能让自己的坏情绪影响别人。”弟弟认识到了自己的失礼之处并加以改正,我也更加懂得了如何为别人着想。 我家的家风家训就像一颗颗温暖的种子,长成了茂盛的家园,结出了各种甜蜜、美好的果实。我真希望每个家庭的家风家训都能发*华民族的光荣传统,合力书写色彩斑斓的中华图画,合奏一曲曲动人心弦的民族之声! 学校

3、我的家风故事活动总结十篇2 一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。 家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的经验之言,可以成册,可以言传,但无论是哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。 家风对个

4、人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为榜样,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。 良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执

5、法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。 家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和,家风会聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。 优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利

6、民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设,不仅能扬善于小,防恶于微,更能引导人们摒弃浮躁功利,重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的,需要榜样力量,社会的持续关注和人们的长期努力。 学校我的家风故事活动总结十篇3 很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话:付出,这样才能有尊严地活着。 小时候,妈妈总是给我讲一个故事: 有个小孩,家里很穷,有时候,他们的母亲高兴,就会给他们一毛钱,他们就会拿着这一毛钱换糖吃。 有一次,小孩的哥哥生病了,药很苦,小孩想要给哥哥换一块糖吃,可是,他哪来的钱换糖呢? 一天中午,小孩溜进了经常换糖的糖果店,

7、将一颗薄荷糖塞进口袋,准备跑走。可是,这一举动正好被店主赵爷爷看见了,小孩捂紧了口袋,说:“哥哥病了,药很苦你能把糖送给我吗?” 赵爷爷拒绝了小孩,讲道:“不行,这样吧,这些糖先借给你,限你一周内吧钱还回来,不然,我就告诉你妈妈。” 之后,小孩每天都很晚才回家。五天之后,小孩凑齐了糖钱。 赵爷爷接过钱,和蔼地说:“我原本可以把糖送给你,但是,你必须明白,用自己的劳动换来果实,才更加地有意义。无论想得到什么东西,你都要光明正大地去争取,用你的劳动去获得。” 之后,我渐渐明白,在人生的道路上,没有人可以施舍给你一个未来,任何幸福都需要你自己去争取,都需要付出,用自己的双手获取明天,这样才能有尊严地

8、活着。 学校我的家风故事活动总结十篇4 家风是一种潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量,是最直接、最经常的教育。我们家的家风便是诚信二字。诚就是要堂堂正正、清清白白地诚实做人。而信就是要守信,说到做到。 还记得发生在我六岁时的一件小事。那天,上完培训班天已经黑了,我和妈妈走在回家的.路上。我说饿了,刚好路边有一个老爷爷推着三轮车在叫卖卤鸡蛋。妈妈给了我五元钱自己去买,我买回后把找的钱递给妈妈,妈妈也没看就一把装进裤兜。到了车站,妈妈掏出零钱准备打车,才发现口袋里的零钱是九元钱。老爷爷肯定把五元当成十元,找了九元钱。妈妈

9、把情况告诉我,然后问我:你说我们现在应该怎么办?肯定应该把多找的钱还给老爷爷。我毫不犹豫地答复。要不明天再还?你看,我们都走了这么久。妈妈觉得天太晚,征求我的意见。我非常坚决地说:不,我们马上去还。 其实这时候天已经漆黑,还刮着呼呼的北风,但我们还是大手牵小手往回走。皇天不负有心人,我终于把那五元钱退给了老爷爷。老爷爷感动地摸着我的头:真是个诚实的孩子!我开心地笑了。 虽然我的脸被被寒风刮得生疼,小手也冻得通红,但我的心却是温暖的。 学校我的家风故事活动总结十篇5 20xx年春晚的主题之一是关于家风、家规的话题,新闻频道采访了好多社会上各行各业、不同层次、不同年龄的人物,让他们结合自己的生活经

10、历来阐述什么是家风、家规,被采访的对象都从不同的角度对家风、家规作了详细的解释。 20xx年我们可以从不同的角度感受到国家鼓舞的就是正能量,一种正气,而良好的家风、家规恰恰就是表达正能量一种很好的表现形式。 假期中有充足的阅读时间,结合这次国家提倡的家风、家规主题,我又把傅敏撰写的傅雷家书又阅读了一遍。摘录其中一封: 终于你的信到了!联络局没早告诉你出国的时期,固然可惜,但你迟早要离开我们,大家感情上也迟早要受一番考验,送君千里终须一别,人生不是都要靠隐忍来撑过去吗?你初到的那天,我心里很想要你二十以后再走,但始终守法和未雨绸缪的脾气把我的念头压下去了,在此等待期间,你应当把所有留京的琴谱整理

11、一个彻底,用英文写两份目录,一份寄家里来存查。这种工作也可以帮助你消磨时间,省却烦恼。孩子,你此去前程远大,这几天更应当仔仔细细把过去种种作一个总结,未来种种作一个安排;在心理上精神上多做准备,多多锻炼意志,预备忍受四五年中的寂寞和感情上的波动,这才是你目前应做的事。孩子,别烦恼。我前信把心里的话和你说了,精神上如释重负。一个人发泄是要求心理安康,不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五交响曲,多念念克里斯多夫里几段艰辛的事迹,可以增加你的勇气,使你更镇静。好孩子,安安静静的准备出国吧。一切零星小事都要想周到,别怕天热,贪懒,一切事情都要做得妥帖。行前必须把带去的衣服什物记在“小手册”上,把留

12、京及寄沪的东西写一清帐。想念我们的时候,看看照相簿。 傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,傅聪着名钢琴大师,傅敏英语特级教师,傅雷夫妇交给他们是做人,然后才成“家”,成为“大家”,这也正是良好的家风和家规才成就了孩子们美好的未来。 学校我的家风故事活动总结十篇6 中华民族素有“礼仪之邦”的美称,五千年以来的文化文明传承至今,深刻在我们华夏儿女的心中。每个家庭都有几条好的家风、家训、家规。 俗话说得好:无规矩不成方圆。好的习惯要从小养成,好的家风、家训、家规不仅传给了后代,还能对后代起到良好的鞭策。 本次寒假假期中,爸爸、妈妈、我一起去拜访了家族长辈我们最敬重的爷爷

13、。 访问过程中,能够从爷爷那里清楚地了解到我们家的家风家训:勤为本,德为先,和为贵,学在前;纯朴善良;做事效率高;家规,则列举了以下几条:诚实守信,勤劳吃苦;与人见面要懂礼貌、不摆架子,不做作;谦虚慎重、戒骄戒躁。例如:其中一条内容中的“勤为本”,原来的我,在家中乱摆乱放,从不帮忙收拾家务。直到有一天,爸妈工作到很晚才回家,看到家里乱糟糟的,便把我从屋里叫出来,和风细语地对我说:“爸妈工作挺累的,你也会长大,总不能懒惰一辈子吧!爸妈也会老,你要变得勤劳,这才能照顾到自己。”听完爸妈对我的一番悉心教诲,我让他们快去睡觉,我把屋子打扫干净。第二天一早,爸妈看见屋里被打扫得干干净净的,笑着夸我,让我

14、第一次感受到了劳动的快乐。 家风、家训、家规需要良好的传承下去。有些家长们认为制定那些规矩是一种陈旧的思想,觉得自己的孩子没必要懂得这些。 学校我的家风故事活动总结十篇7 人们都说:“校有校规,家有家规。”每个家庭里都有家规、家风、家训。现在我来跟你说说我家的家风、家训吧。 有一次,妈妈带我去阿姨家,阿姨的房间有一个很漂亮的布娃娃。我看看没有人,就偷偷地跑进阿姨房间,把布娃娃藏到我的书包里,若无其事地走向妈妈那里,对妈妈说:“我先出去玩了。”过了一会,我又回到阿姨家,对妈妈说:“时间不早了,我还有作业没有写完,该回去了。” 回到家,妈妈正准备去厨房炒菜,看见我手里拿着一个布娃娃,就跑过来问我,

15、“你这娃娃从哪来的。”我吱吱唔唔地说:“我阿姨给我的。”妈妈盯着我的眼睛看,而我不敢看妈妈。“你撒谎。”妈妈生气地说,“你是从阿姨家拿来的吧。”我的脸红红的。妈妈严肃地对我说:“小时偷针,大时偷金。你知道什么意思吗?”我羞涩的对妈妈说:“我知道,意思是小时候偷一根针,将来就会偷钱。”这时我才懂得其中真正的意思。我小声地对妈妈说:“我以后再也不会了。”妈妈又语重心长地说:“倩倩,勿以善小而不为,勿以恶小而为之这是我们家的家规家训,希望你要牢牢记住。” “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要想做大事,就要认认真真地把身边的一件件小事做好起。这句话我将永远记在心里,永远不会忘记。 学校我的家风故事活动总结十篇8 “重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。”这是家风、家训的格言警句,也是这些格言警句汇成我们良好的家风家训。 家风、家训源于我国古代乡土亲缘社会,也就是传统的家庭教育,包括传承价值观、论理观与道德观,也包括传承的基本方法与规矩。优良的家风、家训其终极目的就是到达“家和”,到达“万事兴”,到达家族的世代繁盛。因此,“家训”的关键往往是在家庭中强调尊老抚幼,成员间互为体谅,坦诚以处,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指责。 从我记事起,

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