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1、学校法制宣传周的活动总结学校法制宣传周的活动总结1 xx年的12月4日，是一年一度的法制宣传日，为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据市教育局指示精神，以及中小学生法制教育指导纲要我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创立安全文明校园重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创立安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法制意识 学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，xx年11月26日李文峰书记主持召
2、开动员大会，认真学习中小学法制教育指导纲要，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体教师学习了中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广阔教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、营造文化氛围，注重校园法制宣传 为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在学校门前悬挂“学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,在学校最显眼的地方悬挂上名人画像
3、及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、夕会课向学生开展“法在身边”的法制教育和现场讨论会，营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动 为提高法制宣传教育的效果，我们采取多种教育形式对全体师生开展辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校开展“法制教育宣传日”法制教育讲座，
4、开展法制教育主题班报活动;开展了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生开展法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。 主要工作： 1、利用教师例会开展法制宣传教育提出工作要求。 2、组织学习：学习中学生守则、中学生日常行为规范以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。 3、宣传板报：学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。 4、11月18日各班班主任还利用班会、读报时间对学生开展法制教育活动。 5、11月25日校园广播台做一次普法专题广播。充分利用校广播站对学生开展法制教育。向广阔
5、学生开展法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。 6、开展班团会活动。开展以“法律助我成长”为主题的法制教育活动。 7、法制讲座：12月4日学校举行法制教育专题讲座12月4日邀请学校法制副校长到校举行法制教育讲座。 8、12月5日各班以手抄报的形式把法律知识向同学展示。 9、12月9日行政值周国旗下讲话“做一个守法遵纪的职校生” “12.4“法制宣传日虽然告一段落，但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种薛传载体，搞好宣传，使广阔师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。 总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为
6、构建和谐社会做出我们应有的奉献。 学校法制宣传周的活动总结2 今年12月4日是第xx个“国家宪法日”，也是第xx个“全国法制宣传日”,为在广阔学生中进一步开展宪法和法制教育，学校于11月29日至12月4日，相继组织开展多种形式的法制宣传周活动。 12月2日，学校法制宣传小分队于辖区顶山街道司法所的工作人员和律师一起，在学生非常集中的梅花广场组织开展了“法制宣传进校园”活动，在现场他们拉起横幅，支起了宣传展架，面向广阔师生提供法律咨询，向在校师生分发宪法宣传单，分发法制教育进校园等各类法制宣传手册600余本。参加活动的同学纷纷表示“作为当代大学生能够投入到法制宣传活动中感觉到无比神圣，希望学以致
7、用，并带动更多的同学关注宪法，学法守法。” 校学工处、团委，利用自己的微信平台，先后发布了以“国家宪法日”、“全国法制宣传日”相关知识为主要内容的公众信息三期，并组织学生开展在线答题；11月30日，运输管理学院为大一、大二学生组织开展了树立宪法意识维护宪法权威的专题报告；其他学院在12月4日，集中开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动。各班级充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，各种多媒体平台上有关宪法宣传的资料，班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会活动的组织和策划，认真组织学习讨论宪法等与大学生息息相关的法律法规。 本次的法制宣传周活动，有力的宣传了
8、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法和法治精神，普及宪法知识，推动全校进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。 学校法制宣传周的活动总结3 根据未xxx号未央区教育局关于开展xxx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下： 一、学习文件，引起重视 教育局关于法制宣传的文件收到后，我们利用周一例会时间，组织全体老师开展了学习，使广阔教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的根底。 二、制定方案，全面部署
9、 为了使整个活动有序开展，我校根据教育局的文件精神，结合我校的工作实际，制定了团结小学法制宣传活动方案，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动开展全面部署，对工作任务开展了分工，要求各班主任积极搜集资料，大力宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举措和成就，宣传行政执法、司法和法律监视等方面的发展，宣传我区创立“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“五五普法”规划，将宪法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、中小学管理规程等作为学习宣传的重点。 三、按照方案，开展活动 1、利用板报开展宣传，共方法制宣传板报12块。 2、利
10、用班队会开展宣传 12月3日，在全国法制宣传日的前一天，我校各班开展了法制教育主题队会，由于学校提前开展了安排，各班班主任非常重视，因此效果特别好。 六二班，主题是学法用法安康成长。每个学生都搜集了资料，搜集了一些案例，让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听，同学们深受教育。在搜集资料的过程中，同学们就开展了交流，并且能交换自己的看法，到达了法制教育的目的。 六一班，主题是法制宣传，由中队长主持，中队长讲案例，然后让学生判断正误，并说出原因，效果非常好； 五一班，主题是学法、知法、懂法-做遵纪守法的好少年 为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：少年弑母
11、，心灵饥荒迸出的恶果、15岁少年玩游戏劫杀两老人、怎样预防青少年犯罪等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好，准备充分，得到全体评委的一致好评。 四二班，黑板布置好，学生自己搜集材料，材料内容广泛，包括对义务教育法、未成年人保护法、环境保护法等的宣传。 一二班，主题是从小要知法，老师根据学生年龄小的特点，搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等，一边讲一边读，一边读一边做动作，学生兴趣非常高。 这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，到达了法制宣传的目的。 3、集会宣传 为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日，我校召开了
12、“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会，校长给同学们做了法制教育报告，通过大量案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。 法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。 在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的奉献。 学校法制宣传周的活动总结4 青少年学生是国家的未来和希望
13、，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，开展法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的根底道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。 一、加强领导，明确分工，落实任务 在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由书记任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副
14、组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。 二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质 通过各种政治学习，业务培训，通过对教育法、教师法、未成人保护法、预防未成年人犯罪法和中小学教师职业道德行为规范等法律法规的学习，广阔教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助
15、教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。 三、学生法制观念不断增强，出现了护法典型 我们先后组织学生认真学习了刑法、教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处分条例等法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。 通过学校法制教育，广阔学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的.观念开始树立，出现了护法典型。 四、组织丰富多彩的活动，实施立体化教育 继续探索法制教育方法和途径，力求形式多样。 积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的
