推广普通话的实践总结

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1、推广普通话的实践总结推广普通话的实践总结1 9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周。为大力宣传普及语言文字政策法规和规范标准,积极弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,构建文明、规范、和谐的语言生活,近日,*高新区庄科小学开展了丰富多彩的推普专题宣传教育活动。 在9月12日的升旗仪式上,五一中队的李咏曦同学作了题为讲好普通话写好规范字,做文明小学生的主题演讲,号召大家积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同创造一个良好的语言环境,为构建和谐书香校园共同努力。学校还结合实际,开展了形式多样、内容丰富多彩的六个一活动:办一期推普宣传板报;学唱一首推普歌曲;开展一次查找错别字“啄木鸟

2、行动”;在社区开展一次推普宣传;组织一次以推普为主题的班会;开展一次美文诵读活动。 系列推普活动的开展将极大地丰富庄科小学师生的校园文化生活,提升师生的人文素养,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化、制度化。 推广普通话的实践总结2 推普周活动期间,我班为了使每一位幼儿都能说普通话,爱说普通话,在各个方面、以多种形式开展了推广和深化。 1、利用晨谈和教学活动,引导幼儿相互间,用普通话开展讨论、交流。 2、在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动使用普通话与人开展交谈。引导幼儿大胆说,慢慢说,说清楚。 3、利用角色游戏、情景表演等形式引发幼儿使用普通话与

3、人开展交往的兴趣,并引导幼儿正确运用普通话。 4、在开展正式语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高幼儿讲普通话的能力。 5、语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的.词汇,并鼓励幼儿大胆使用词汇讲述短句,朗诵儿歌等。使普通话的表达能力也得到了很大的发展。 6、根据中班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片(如:“快乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏,提高幼儿普通话的水平。 推广普通话的实践总结3 9月12日至18日是推广普通话宣传周,我校根据教

4、育局文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活开工作总结如下: 一、确定了宣传主题 说好普通话,迈进新时代。 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘*华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。 三、搭建推普平台,开展各种活动 1、加大宣传力度,营造氛围。学校利用周一的升旗仪式,通过国旗下讲话,向全体师生发出建议。在教室的前后门处张贴“请讲普通话,请写规范字”的标语,时刻提醒广阔师生。班主任

5、利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生开展推普专题宣传教育活动。 2、早读时集中安排朗读活动,针对方言及本地普通话的弱点平翘舌音开展训练,同时对课本中的名家名篇、优美段落,以及古诗词开展诵读。 推广普通话的实践总结4 9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周, 为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力,9月12日,北门外社区结合开展了推广普通话宣传周活动。 9月12日下午,北门外社区首先召开全体工作人员会议,认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法以及普通话根底知识,使每个社区干部更多的了解并推

6、广国家通用语言文字的重要性和必要性,充分展现与弘*华语言美文字美。除此之外还通过板报、宣传栏、LED等形式开展宣传,把推普宣传到每一位群众中去。 社区格格们还走进辖区,对商户及非公企业的标牌、店牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象开展了检查并纠正。 通过本次推普周活动,使全辖区全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步营造“讲普通话、写规范字”的良好氛围,养成“说普通话、写规范字”的良好习惯,为辖区营造良好的语言环境作出奉献,为建设文明城市锦上添花。 推广普通话的实践总结5 为进一步增强学校语言文字规范意识,提升校园语言文字

7、工作水平,近日,学校教务处以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,拉开了面向全校师生的“普通话推广周”活动帷幕。 活动期间,学校通过广播台宣传语言文字法律法规和方针政策,在教三、教四、教五悬挂了“推普周”活动宣传横幅,并发出建议要求班级举行相关主题班会、组织经典诵读及规范汉字书写、“诗歌朗诵”和“绕口令”等,营造了浓厚的推普氛围。 学校教务处以此次普通话推广周为契机,充分发挥学校宣传贯彻实施国家通用语言文字法的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、教研等工作结合起来,切实提高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。 普通话是现代汉

8、民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比较的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比较的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。 推广普通话的实践总结6 9月12日至18日是全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。 一、营造氛围 北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话

9、标语、国旗下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的.氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。 二、加大宣传 在本次活动中,我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料,分发给广阔学生及家长,给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性,并由学生做小小宣传员,给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(部分宣传图片) 三、开展活动 各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话,推行规范汉字的活动:教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。 通过本次“推普周”活动,增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。 推广普通话的实践总结7 9月12

10、日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周。为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,*市魏都路小学围绕“说好普通话,迈进新时代”的主题大力宣传,采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现总结如下: 该校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动开展了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动:“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的开展,使全体师生意识到了说普通话的重要性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,同时也促进了学校语言文字规范化。 此次开展的推普周系列活动,极大地提高了全校师生规范使用语言文字意识和推普参与意识,强化了语言文字规范化工作,提升了学校办学品位。6 / 6

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