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1、开展“护校安园”行动总结范文10篇开展“护校安园”行动总结范文篇1 根据市教委、督导室通知(沪教委20_18号)，徐汇区教育局、徐汇区人民政府教育督导室非常重视20_年秋季开学暨“护校安园”的行动落实，在共同商议的前提下，分两路开展工作。教育局通过办公室在转发市教委通知的同时，要求全体校园长在开学前召开的教职工大会上开展传达布置。督导室则在原有常规检查特别提醒校园安全的根底上，再一次通过政务网和手机短信把通知、精神与要求告知每位责任督学，要求按照上级要求完成秋季开学暨“护校安园”行动落实情况的督查。落实情况如下： 一、提出总体要求 教育局要求各学校对照国务院教育督导委员会办公室关于开展20_年
2、秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督查重点内容(见附件1)，根据十二个方面的检查内容，全面梳理排查工作中的薄弱环节，列出问题清单，针对自查梳理的问题，采取有效措施积极整改，确保各项工作落实到位。 二、学校反应情况 1、我区检查发现，各学校领导高度重视，落实有效。各学校充分认识到做好“护校安园”行动的重要意义，加强协调和监管，确保各项工作落实到位。各学校自查和责任区督学检查结果为，重大问题“0”。 2、检查发现，各学校根据通知精神，结合新学期开学工作检查，制定了具体的检查工作方案，周密安排，细化任务，落实责任，全面彻底大检查，不走过场。有学校发现门卫“双岗”不到位，及时开展了整改。 3、有少
3、数学校发现存在安全隐患的，已及时、准确地上报到教育局相关部门，相关部门已做了妥善处置。 开展“护校安园”行动总结范文篇2 根据宝清县人民政府教育督导室转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20_年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知要求，我校接到通知后，在校领导的带着下逐项及时开展排查。 一、全面排查、认真落实 我校组织师生按时返校，教师及时上岗，提前备课，学生教材在开课前已发放到学生手中，班主任结合本校实际情况上节“开学第一课”，做好学生思想教育与安全工作，并在九月一日九点举行全校升旗仪式。校领导高度重视规范办学与教师队伍建设情况，突出强调乱收费、乱办班等违规办学问题。根据我
4、校实际情况配备教师，打造一支强有力的教学教师队伍。重点排查水、电、饮食、住宿、接送学生车辆、体育设施等方面，发现问题及时处理。 二、安全隐患 1、校门口临近公路，来往车辆校多，存在很大隐患。 2、外墙蘑菇石有脱落。 3、供水系统损坏。 4、消防指示灯有损坏，个别暖气脱离墙体。 5、幼儿秋千由于经常使用磨损较大已损坏。 6、消防栓部分过期。 三、整改措施 1、积极与有关部门联系，尽快解决校门口的畅通，并对学生开展遵守交通安全教育，政教处加大对校门口的监管力度，严格执行站放学排制度，并由值周教师、政教处人员护送至分流地段。 2、后勤人员及时修复，并检查是否还有要脱落的，发现隐患及时处理，以防再有脱
5、落。 3、及时更换供水设备，确保饮水畅通。 4、及时组织后勤人员开展修理，对部分损坏指示灯开展更换。 5、后勤人员对损坏的秋千开展维修，确保正常使用。 6、对过期的消防栓开展更换，过期的放入仓库，准备在消防演习中演示使用。 开展“护校安园”行动总结范文篇3 为确保20_各项重点工作扎实开展，切实做好20_秋季开学工作，强化学校的安全工作，增强师安全意识，确学生人身安全，保证学生快乐安康成长，根据上级“护校安园”活动的指示精神，我校针对自身情况开展详细周密的自查，现将自查情况汇总如下： 一、教职工充分重视，提高思想意识 成立以校长为首的工作领导小组，针对各项具体工作开展排查活动。学习教育局颁发的
6、文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到校园安全、学生安全工作的重要性，保证把孩子教育好、管理好、保护好，让家长放心地将学生交到我们的手中。 二、开学条件保障情况 1、教材符合规定要求，不存在存在侵权盗版问题，并且开学及时发放到学生手中。 2、教职员工能及时到岗，大部分学生能按时返校，有小部分学生调到其他学校学习。 3、水电及各项生活设备检验安全、运行良好，能保证开学后的正常使用。 4、顺利开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节约粮食、节约用水、节约用电“三节”主题教育。 三、“护校安园”行动落实情况 1、校园安全隐患排查情况，经查，我校安全工作方面存在的问题： （1）、
7、学校围墙低，不符合标准。 （2）、校门前公路无减速牌、斑马线。 2、校园实行封闭式管理，校园重点部位已安装视频监控设备，学校有专门的保安人员，校外人员进入校园要开展登记，学生特殊情况出入校园需班主任签字，并确保通知到家长。 3、为应对各种突发事件，学校制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏、地震、火灾等突发安全事件应急预案并安排了具体时间组织演练 4、结合校园治安特点，保安做好定时对校园周边易肇事肇祸高地点的排查、管控工作。 5、开学对学生开展安全常识宣讲，并制定了定期以班级为单位向学生开展各方面的安全教育。 四、学校安全管理情况 1、制定了定期检查学校用电情况，确保用电安全，防止因用电而引起的火
8、灾等情况，对学校及周围的易燃易爆物品开展整理，防止火灾爆炸的发生。 2、对学校教学楼、办公楼、操场、篮球场、厕所等建筑及场地开学前开展了排查，并制定了定期检查是否存在隐患的安全工作方案。 3、学校办学规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，能够落实每天锻炼一小时的体育锻炼要求。作息时间安排科学合理，不存在组织学生补课情况。 五、教师队伍建设情况 1、教师配备情况，学校教师基本能满足基本的教学工作，有专门的音乐、英语教师，但是仍然急需专门的体育、美术教师。 2、教师队伍稳定，教师的合法权益及新工资调整方案能够落实到位、 3、教师能够做到爱岗敬业、关心热爱学生、以身试教，不存在有偿家教情
9、况。 六、教育信息化开展情况 1、深入推进信息化进程，校园已基本实现互联网全覆盖。 2、本学期学校将安装一个多媒体教师，根据每个班级的具体实际情况使用，及教师的教学教研活动。 七、中小学校素质教育开展情况 1、学校牢固树立以“德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念，遵循教育教学规律，办学办学思路清晰。 2、制定学校发展规划情况，建立以服务教学服、务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考察的学校自评制度。 3、制定了有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程。 4、学校注重学生德智体美的全面发展，学生家长和社会对学校的满意度不断提高，各年级学生全科合格率、毕业年
10、级学生毕业率和按时毕业率能够到达规定要求。 八、校园文化建设情况 1、加强对学生的教育和引导能够围绕校风教风学风建设开展系列主题教育活动。 2、校园文化活动的设计情况能够结合实际，并设计组织形式多样的校园文化活动，制定了在重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动预案，注重教育教学活动和团队活动的有机结合，充分调动学生的积极性主动性和创造性。 3、整个教育教学过程始终重视校园绿化美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。 开展“护校安园”行动总结范文篇4 现在每个家庭只有一两个孩子，孩子的安全安康成长关系着每个家庭的幸福和平安，要为家长分忧解困，为做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。
11、班级安全是确保构建和谐校园这一目标任务实现的重要前提和保障。班级安全工作，直接关系到学生生命安全和学生安康成长，关系到千家万户幸*宁和班级声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神，进一步提高全校学生的安全防范意识，切实加强学生人身安全教育，创设一个稳定、安全、有序、平安的校园环境，确保班级正常的教育教学秩序，一学年来，我认真贯彻班级有关“创立平安校园”暨做好班级安全工作的精神，结合我班实际，提高认识，加强管理，注重落实，讲求实效，取得了很好的成效，得到领导的肯定和社会家长的认可，切实到达了创立平安校园的目的。现将班级安全工作总结如下： 一、确立指导思想，创立工作目标 、确立指导思想 创立平安校园，这
12、是班级工作的首要任务，因此，我们确立了创立“平安校园”的指导思想，即以构建和谐和“平安校园”重要思想为指导，认真贯彻上级有关文件精神，结合我班实际，以丰富多彩的一系列安全教育活动为载体，坚持“教育为先，预防为主”的原则，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学生的正常教学和生活秩序，保证学生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、安康的育人环境。 、创立工作目标 “平安校园”创立活动的总体目标是通过“平安校园”的创立活动，进一步健全班园安全防范机制，使班级、班级及周边治安秩序明显改善，各类事故减少到最低限，学生的安全意识、法制理念显著提高，以良好的校园秩序和优美的班级环境为重要标志的校园文明程
13、度明显提高，班级育人环境进一步改善。我班“平安校园”创立活动的具体目标是：自始至终，结合我班的实际情况开展“还校园宁静，保学生平安”创立活动，通过一系列的安全教育和安全管理，争取到达“平安校园”创立标准。 二、统一思想，提高认识，树立安全意识创立“平安校园”必须提高认识，高度重视班级安全工作。 家庭条件各不相同，孩子的安全安康成长关系许多个家庭的幸福和平安，要为家长分忧解困，为做好安全教育工作，我们全班统一思想，提高对安全的认识，牢固树立了安全意识。 1、班级安全工作自身的重要性 班级安全工作是办好让家长满意教育的需要，是落实“三、四、五”群众满意工程（三让：让学生成才，让家长放心，让社会满意
14、；四满意：做群众满意的教师，创社会满意的班级，建基层（班级）满意的机关，办人民满意的教育；五评：学生评教师，教师评领导，家长评班级，班级评机关，社会评教育）的根底。班级安全工作是班级整体工作的重要组成部分，是班级管理工作的重要环节，涉及千家万户，是广阔群众关注的重点。班级安全工作是全面贯彻教育方针的需要。要使学生德、智、体、美全面发展，务必确保他们有一个安全稳定的学习环境。环境可以造就人，也可以改变人。没有一个安全和谐的环境，学生的身心就会受到威胁，他们就无法安心学习，静下心来读书。时间久了，就会造成他们厌学，对他们良好习惯的养成、情操的陶冶、心智的启迪、知识的增长、体魄的强健等教育目标任务就会落空，全面贯彻教育方针也将会变成空话，班级安全工作是广阔家长、社会最关心、最直接、最现实的利益问题，是办好人民满意的教育的前提，是创立“平安校园”的保障。 2、树立安全重于泰山的思想，重视班级安全工作 班级是未成年人较为聚集的地方，班级安全工作的主要对象是在校学生，他们的自我保护意识和防范能力相对较弱，是安全工作领域的弱势群体，确保他们安全的任务十分艰巨。班级安全工作有其特殊性： （1）学生每天都有变化，都需要重申安全纪律，强调防范措施； （2）从初级中学七年级学生的年龄、生理以及知识构造、认知和自我防范能力等特点来看，班级安全工作的这根弦得时刻绷紧，时刻提防；
