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1、农村校长申报副高职称总结农村校长申报副高职称总结1 三年光阴，犹如白马过隙。匆匆上路，匆匆行路，一路走来行色匆匆。回忆三年，无论是步步莲花，还是步履维艰，都已成为过去。所幸的是，我对自己三年来的工作于私“问心无愧”，于公还是“问心无愧”。现将我三年的工作述职如下：现将本年度工作述职如下： 一 严于律己 以身为范 (一) 立身先树德 “富润家，德润身”，我始终坚守“身正为范”的教师信条。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”对领导来说，以身作则、为人师表就显得尤为重要。所以我总是要求自己“以德立教”、“以德育德”。 作为公民，我爱国爱家，遵纪守法，与人为善；作为干部，我入党为公，治校
2、为民，廉洁奉公；身为教师，我爱岗敬业，与时俱进，求实创新，科学施教，内强素质，外树形象。 (二) 从师先求学 “学高为师”是我为师的不变的信念。我总是在繁忙的公务中挤出时间来提高自身的业务水平，订阅多种专业杂志，博采众家之长，以补自家之短；坚持每天至少半小时的阅读时间，并且作必要的笔记。日常工作中向同行学习，向同事取经，一学期听课不少于40节。 (三) 执教求高效 我遵循教育教学规律，做到因材施教；我关爱每位学生，做到从不歧视，更无体罚和变相体罚；我示范“六认真”，做到讲规范、求实效；我带头高质量，做到所教学科进步快，质量好，居前列。 (四) 廉洁必自律 “常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己
3、之心”，这是县教育局八楼会议室给我们张贴的一句警示语。一年来，我廉洁奉公，行为明明白白，帐目清清楚楚。各级各部门每学期组织的检查均证明了这一点。 二 规范管理 和谐办学 1、在教师中讲政治、讲师德、讲学习 坚持不懈地在教职工中讲时事、讲政治、讲文件、传会议精神，并将教职工的会议记录、政治学习纳入学月考核和年终考核。 一以贯之地在教职工中讲师德、讲师风，在教职工中树榜样、批典型。教师的一言一行都会在学生中、在社会上产生示范效应，所以几千年来，人们对教师行为的要求是“高人一筹”。当今世风日下，教师的职业道德、社会公德的口碑一日不如一日。有鉴于此，我校一手抓教师师德师风建设，一手抓教师业务技能提高，
4、两手都在抓，两手都很硬。 师德方面，我们坚持组织教师学习 教师法中小学教师职业道德规范义务教育法刑法治安处分法消防法食品卫生法等法律法规；在教师中开展公民道德、“十不准”、社会主义荣辱观教育。去年暑假，我们在全校教师中开展师德“批评与自我批评”，每位教师都写了两千字左右的反思；在每学期、每年度的考核中我们坚持把师德师风作为单项考核，实行“师德一票否决制”。 一如既往地在教职工中讲学习。 (1)学历学习为自身充电 鼓励教职工节省开支自费学习，积极参加各种学历达标和学历提高。严格要求各种听课、培训、研修的学习质量，凡有不合格、被通报的情况一律不报差旅费。 (2)业务学习拓展提高 要求中青年教师全部
5、学会使用远程教育设备，并能充分利用网络教育资源，为教学服好务。我校教师积极学习利用远程教育设备开展教学、大力开展教师基本功训练。 2、 加强队伍建设，提高队伍素质 学校领导干部定期参加各级组织开展的管理理论、政策法规、教学理论的培训并长期坚持自学。 学校中层干部带头上好主科，并积极参与片区评课大赛，起到了教学示范作用。 学校班子成员与教职工沟通好，并在学生中认真开展了对教职工师德表现的学月专项调查和学期师德专项考核。 班主任队伍建设 本年度我校扎实有效地开展了班主任培训工作(其中有一名教师参加了市级“骨干班主任”培训、有六名班主任参加了县级“骨干班主任”培训)；有三名班主任受到了片区教研室表彰
6、。 3、严密协作，和衷共济 我校的领导班子目标一致、行动一致，各司其职、各负其责，相互协调、密切配合，是充满活力、有序运行的领导班子。 4、安全高于一切，责任重于泰山 制度健全是根底：一年来我校安全工作有了很大的突破，相继建立了师生相处、门卫值班、路队护送、食品品尝、安全月报、卫生防疫、安全应急、通夜班等方面的制度。使学校安全工作有条不紊、有章可循。 学会应急是重点：我校有针对性地多次开展停电、灭火、食品中毒等重*全事故的紧急疏散和急救演练，务必让每位学生提高意识、熟悉知识、学会应急。 逗硬落实是关键：学校安全工作职责明确，人员落实，预案完善，资金保障，硬件齐全，监视到位。 安全工作成效显著：
7、一年来我校未发生大的师生安全事故，校园安全、稳定、和谐。 5、常规管理务求规范 教师方面：务实教学，追求质量。 1、有效开展了教学“六认真”的督导、检查、考核、总结表彰，逗硬兑现了学月奖惩 。师德学月学期考核、期末综合工作考核、学月常规考核、班务工作月考核、值周寝管周考核、“六认真”管理细则和素质教育评估细则等在实践中检验、在实践中完善、在实践中规范。 2、实施了教学质量目标分解到人头、学科，兑现到期末奖惩上。 3、扎扎实实狠抓了中小学毕业班工作。 学生方面：落实“学生在校一日常规”、中小学生守则、“中学生十不准”、住校生管理等日常行为规范的养成训练。反复抓，抓反复。 6、团队、少先队活动生气
8、盎然 学校充分利用传统节日：“三八”节、植树节、清明节、五一节、五四节、六一节、建党节、教师节、国庆节、敬老日、“12、9”等，在学生中广泛开展演讲、征文比赛、办板报、广播、文娱演出、郊游、座谈、歌咏等形式的活动，增强了学生活力和凝聚力；切实开展了未成年人思想道德建设(社会公德教育、社会主义荣辱观教育、十不准教育、法制教育、禁毒教育、文明礼仪教育等)，有效开展了学生行为规范训练，提高了学生的文明素养。学校团队、少先队在节日庆祝和各种纪念活动中开展演讲、诗歌朗诵、征文比赛、歌咏比赛、文娱演出、运动会等多种形式的活动，增强学生活力、增强学校凝聚力。 三 埋头苦干 小有收获 一年来，全体教师小心处事
9、、虚心为人、诚心教书。埋头苦干，天道酬勤，小有收获。 1、连续三年均获得县教育局“职教招生先进单位” 称号； 2、xx年获得县教育局“规范收费示范学校”称号； 3、一名教师获教育局颁发的“创优之星”称号；三个家庭获“和谐家庭”荣誉； 4、三名班主任受到了片区教研室表彰；教师论文四篇获县级二、三等奖； 5、县教育工作发表信息稿件三则。 四 正视问题 科学发展 总结一年来的工作，我还是发现了一些问题： 1、教师业务水平及教学基本功有待全面提高。 2、留守学生问题及学生流失现象急待解决。 在今后的工作中，我和同事们将面对问题，谋划策略，绝不避重就轻。 回忆过去是为了展望未来，展望未来要以回忆过去为根
10、底。无论是过去，还是现在和将来，我都将踏踏实实做人、扎扎实实做事，不辜负上级领导对我的信任，不辜负全体教师对我的支持。 农村校长申报副高职称总结2 一、不断提高思想认识 如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望，让我的工作得到领导和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标。为此，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，不断更新教育教学管理理念。在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。 二、以身作则，发挥表率 从
11、担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来，我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师。我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作，领导学校教诲处、政教处并担任九年级年级组长。这一年我深入教学第一线，每周上课8节。工作中不迟到、不早退、更没无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认可，也得到了大家的大力支持和帮助。在此，我再一次谢谢大家! 三、教育教学工作 1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能 管理出效益，管理出成绩。在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量，以质量求生存”的教育教
12、学理念，狠抓教学管理工作。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理，确保教学工作稳步开展。我坚持每周深入课堂听、评课，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会，加强质量分析，保证了教学任务的完成和质量的提高。 2、立足校本教研教改，提高课堂效益 在教学实践中，积极带着广阔教师开展教改教研活动，把教研活动作为提高教师素质的主要途径。新来的老师先上见面课，再组织骨干教师的给他们上示范课，然后新老师再上合格课，通过这一系列的活动我们的新老师很快地掌握了教育教学技巧。这一学
13、年来，我校还组织了全校教师上竞赛课，对竞赛课活动中涌现出来的优秀教师开展了表彰，这一活动不旦丰富了我校的校本教研，更促进了老师们素质的整体提高。同时学校还多次组织教师外出听课观摩学习并且参加到这些活动中去，魏红英、万雪芳参加*市公开课获小学数学优秀奖、二等奖。通过这些活动，我校教师成长迅速，课堂效益有了很大的提高。 3、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围 教风学风建设是一个学校办学的重要内容。在学校戢校长的带着下我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪。学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗
14、敬业；我们的学生一个个文明礼貌、勤奋好学。学校已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。 4、抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量 我们认真分析现状，总结经验，找准差距；开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教学质量。 明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。为此，我们注意培养“尖子”学生，同时对“偏科”学生开展个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。 开好学科教研会。主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。 增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了毕业班领导小
15、组、全体教师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。 四、德育工作 本年度，我校的德育工作坚持以人为本，以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。 1、德育以活动为载体为学生的幸福人生奠基 我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实根底。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课，要求专课专用对学生开展感恩教育、行为规范养成教育、心理安康知识教育等，做到有计划有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展，如“学雷锋做美德少年”组织学生到街上开展义务劳动；“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，感受父母的
