2022-2023学年广东省江门市潮连中学高二数学理测试题含解析

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1、2022-2023学年广东省江门市潮连中学高二数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 黑白两种颜色的正六边形地面砖如图的规律拼成若干个图案,则第2011个图案中,白色地面砖的块数是 ( ) A8046 B8042 C4024 D6033参考答案:A略2. 已知向量a(cos,sin), b(cos,sin),|ab|.则cos()的值为()A. B. C. D.参考答案:C略3. 已知正四棱柱中,=,为中点,则异面直线与所形成角的余弦值为( )A. B. C. D.参考答案:A4. 有关命题的说法错误的是(

2、 )A命题“若则”的逆否命题为:“若, 则”B“”是“”的充分不必要条件C对于命题:. 则:D若为假命题,则、均为假命题参考答案:D5. 设,则=( )A. B. C. D. 2参考答案:B试题分析:因,故,所以应选B.考点:复数及模的计算6. 已知,若,则的值为( )A. 1B. 0C. 1D. 2参考答案:A【分析】先根据定积分的几何意义求得的值,再分别令和,即可求解,得到答案.【详解】由题意,定积分表示以原点为圆心,以2为半径的圆的面积的四分之一,则,所以,令可得,即,令,可得,即,故选A.【点睛】本题主要考查了二项式定理的应用,以及定积分的应用,其中解答合理赋值求解二项展开式的系数问题

3、是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.7. 已知双曲线的一条渐近线方程为yx,则双曲线的离心率为( )A. B. C. D. 参考答案:A8. 已知函数的导函数为,且满足(e为自然对数的底数),则等于()A. B. eC. D.e参考答案:C【分析】由题意可得:,令可得的值.【详解】由题意可得:,令可得:.本题选择C选项.【点睛】本题主要考查导数的运算法则,方程思想的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.9. 函数y=xcosx+sinx的图象大致为()ABCD参考答案:D【考点】函数的图象【分析】给出的函数是奇函数,奇函数图象关于原点中心对称,由此排除B,

4、然后利用区特值排除A和C,则答案可求【解答】解:由于函数y=xcosx+sinx为奇函数,故它的图象关于原点对称,所以排除选项B,由当x=时,y=10,当x=时,y=cos+sin=0由此可排除选项A和选项C故正确的选项为D故选:D10. 函数的定义域是( )A. B. C. D. 参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知一个正倒立的圆锥容器中装有一定的水,现放入一个小球后,水面恰好淹过小球(水面与小球相切),且圆锥的轴截面是等边三角形,则容器中水的体积与小球的体积之比为参考答案:5:4【考点】球的体积和表面积;旋转体(圆柱、圆锥、圆台)【分析】由题意求出球的

5、体积,求出圆锥的体积,设出水的高度,求出水的圆锥的体积,利用V水+V球=V容器,求出圆锥内水平面高即可得出结论【解答】解:如图在容器内注入水,并放入一个半径为r的铁球,这时水面记为AB,将球从圆锥内取出后,这时水面记为EF三角形PAB为轴截面,是正三角形,三角形PEF也是正三角形,圆O是正三角形PAB的内切圆由题意可知,DO=CO=r,AO=2r=OP,AC=rV球=,VPC=3r3又设HP=h,则EH=hV水=V水+V球=VPC即 +=3r3,h3=15r3,容器中水的体积与小球的体积之比为: =5:4故答案为5:412. 在区间上任取一个实数,则的概率是 参考答案:13. 已知两个正数,可

6、按规则扩充得到一个新数,在桑格数中 取较大的数,按上述规则扩充得到一个新书,一次进行下去,将每次扩充一次得到一个新数,称为一次操作,若,按实数规则操作三次,扩充所得的数是 参考答案:25514. 如果直线与曲线有公共点,那么的取值范围是 参考答案:15. 平行四边形的顶点、的坐标分别为、,顶点在直线上移动,则顶点的轨迹方程为 .参考答案:16. 设向量a(2,2m3,n2),b(4,2m1,3n2),且ab,则mn 参考答案:21 略17. 已知函数则等于 .参考答案:1略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)已知椭圆的中心在

7、原点,焦点为F1,F2(0,),且离心率。(I)求椭圆的方程;(II)直线l(与坐标轴不平行)与椭圆交于不同的两点A、B,且线段AB中点的横坐标为,求直线l的斜率的取值范围。参考答案:解:(I)设椭圆方程为 解得 a=3,所以b=1,故所求方程为 6分 解得 又直线l与坐标轴不平行 11分 故直线l斜率的取值范围是k 12分19. 某文具店购进一批新型台灯,若按每盏台灯15元的价格销售,每天能卖出30盏;若售价每提高1元,日销售量将减少2盏为了使这批台灯每天获得400元以上的销售收入,应怎样制定这批台灯的销售价格(不能低于15元)?参考答案:【考点】分段函数的应用【分析】由于本题只需要制定出定

8、价策略,因此可避免设出函数y列出分段函数的解析式,只需列出在条件定价x15下的式子,日销售量减少2(x15)盏,日销售收入x302(x15),进而列出不等关系,求解不等式即可【解答】解:设每盏台灯售价x元,则x15,并且日销售收入为x302(x15),由题意当x15时有x302(x15)400,解得: 15x20,所以为了使这批台灯每天获得400元以上的销售收入,应当制定这批台灯的销售价格售价在x15,20)20. (本小题满分12分)已知椭圆的焦点在轴上,中心在原点,离心率,直线和以原点为圆心,椭圆的短半轴为半径的圆相切()求椭圆的方程;()设椭圆的左、右顶点分别为、,点是椭圆上异于、的任意

9、一点,设直线、的斜率分别为、,证明为定值.参考答案:()椭圆方程 21. 有编号为1,2,3,n的n个学生,入坐编号为1,2,3,n的n个座位每个学生规定坐一个座位,设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为,已知=2时,共有6种坐法(1)求n的值;(2)求随机变量的概率分布列和数学期望参考答案:【考点】离散型随机变量及其分布列【专题】计算题【分析】(1)解题的关键是=2时,共有6种坐法,写出关于n的表示式,解出未知量,把不合题意的舍去(2)学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为,由题意知的可能取值是0,2,3,4,当变量是0时表示学生所坐的座位号与该生的编号都相同,当变量是2时表示

10、学生所坐的座位号与该生的编号有2个相同,理解变量对应的事件,写出分布列和期望【解答】解:(1)当=2时,有Cn2种坐法,Cn2=6,即,n2n12=0,n=4或n=3(舍去),n=4(2)学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为,由题意知的可能取值是0,2,3,4,当变量是0时表示学生所坐的座位号与该生的编号都相同,当变量是2时表示学生所坐的座位号与该生的编号有2个相同,当变量是3时表示学生所坐的座位号与该生的编号有1个相同,当变量是4时表示学生所坐的座位号与该生的编号有0个相同,的概率分布列为:0234P【点评】培养运用从具体到抽象、从特殊到一般的观点分析问题的能力,充分体现数学的化归思想启发诱导的同时,训练了学生观察和概括归纳的能力22. 分)在数列中,当n2时,成等比数列,(1)求并归纳出的表达式;(2)用数学归纳法证明所得结论.参考答案:略

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