2022-2023学年浙江省台州市山前中学高二数学理测试题含解析

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1、2022-2023学年浙江省台州市山前中学高二数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知直线l1:axy+2a=0,l2:(2a1)x+ay+a=0互相垂直,则a的值是()A0B1C0或1D0或1参考答案:C【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系【分析】利用直线垂直的性质求解【解答】解:直线l1:axy+2a=0,l2:(2a1)x+ay+a=0互相垂直,a(2a1)a=0,解得a=0或a=1故选:C2. 已知函数有且仅有两个不同的零点,则( )A当时,B当时, C当时,D当时,参考答案:B3. 如图,

2、F1,F2是双曲线C:(a0,b0)的左、右焦点,过F1的直线l与C的左、右两支分别交于A,B两点若|AB|:|BF2|:|AF2|=3:4:5,则双曲线的离心率为()ABC2D参考答案:A【考点】双曲线的简单性质【分析】根据双曲线的定义可求得a=1,ABF2=90,再利用勾股定理可求得2c=|F1F2|,从而可求得双曲线的离心率【解答】解:|AB|:|BF2|:|AF2|=3:4:5,不妨令|AB|=3,|BF2|=4,|AF2|=5,|AB|2+=,ABF2=90,又由双曲线的定义得:|BF1|BF2|=2a,|AF2|AF1|=2a,|AF1|+34=5|AF1|,|AF1|=3|BF1

3、|BF2|=3+34=2a,a=1在RtBF1F2中, =+=62+42=52,又=4c2,4c2=52,c=双曲线的离心率e=故选A【点评】本题考查双曲线的简单性质,求得a与c的值是关键,考查转化思想与运算能力,属于中档题4. 如果直线,且.则与的位置关系是( ) A 相交 B C. D 或参考答案:D5. 已知物体的运动方程是(表示时间,表示位移),则瞬时速度为0的时刻是( )A0秒、2秒或4秒 B0秒、2秒或16秒 C2秒、8秒或16秒 D0秒、4秒或8秒参考答案:D略6. 从集合0,1,2,3,4,5,6中任取两个互不相等的数a,b组成复数,其中虚数有( )A. 30个B. 42个C.

4、 36个D. 35个参考答案:C解:a,b互不相等且为虚数,所有b只能从1,2,3,4,5,6中选一个有6种,a从剩余的6个选一个有6种,根据分步计数原理知虚数有66=36(个)故选A7. 某几何体的正视图和侧视图均为如图1所示,则在图2的四个图中可以作为该几何体的俯视图的是()A(1)(3)B(1)(4)C(2)(4)D(1)(2)(3)(4)参考答案:A【考点】简单空间图形的三视图【分析】由于几何体正视图与侧视图上部都是圆,下部都是正方形,推测出其几何特征,再对照所给的四个俯视图即可选出正确选项【解答】解:由几何体的正视图与侧视图可得出,此几何体上部一定是一个球,下部可以是一个正方体,或是

5、一个圆柱体,故(1),(3)一定正确,第二个几何体不符合要求的,这是因为球的投影不在正中,第四个不对的原因与第二个相同综上,A选项符合要求故选A【点评】本题考查由三视图,解题的关键是根据正视图与侧视图推测出几何体的几何特征,属于基本题型8. 利用“直接插入排序法”给按从大到小的顺序排序,当插入第四个数时,实际是插入哪两个数之间 ( )A与 B与 C与 D与参考答案:B 解析:先比较与,得;把插入到,得;把插入到,得;9. 若函数f (x) (xR)是奇函数,则( )A函数f (x2)是奇函数 B函数 f (x) 2是奇函数C函数f (x)x2是奇函数 D函数f (x)x2是奇函数参考答案:C1

6、0. 已知函数y=f(x)的图象为如图所示的折线ABC,则=()ABC0D参考答案:C【考点】定积分【分析】由函数图象得,由此能求出的值【解答】解:函数y=f(x)的图象为如图所示的折线ABC,=(x)+()=()+()=0故选:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若某同学把英语单词“”的字母顺序写错了,则可能出现的错误写法共有 _种(以数字作答).参考答案:359 略12. 已知是椭圆的一个焦点,是短轴的一个端点,线段的延长线交于点D,且,则的离心率为 参考答案:略13. 下面给出的命题中:已知则与的关系是已知服从正态分布,且,则将函数的图象向右平移个单位,得到函数的

7、图象。其中是真命题的有 _。(填序号)参考答案: 略14. 若圆锥的侧面积是底面积的3倍,则其母线与底面角的大小为 (结果用反三角函数值表示).参考答案:.设圆锥的底面半径为,母线长为,由题意,即,母线与底面夹角为,则为,.【考点】圆锥的性质,圆锥的母线与底面所成的角,反三角函数.15. 一束光线从点出发,经过直线反射后,恰好与椭圆相切,则反射光线所在的直线方程为_ 参考答案:或略16. 命题“若a=1,则a2=1”的逆否命题是参考答案:“若a21,则a1”【考点】四种命题间的逆否关系【分析】根据逆否命题的定义进行求解即可【解答】解:命题的逆否命题为“若a21,则a1”,故答案为“若a21,则

8、a1”17. 若,则_参考答案:【分析】先化简已知得,再利用平方关系求解.【详解】由题得,因为,所以故答案为:【点睛】本题主要考查诱导公式和同角的平方关系,意在考察学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数.(1)求的最小值;(2)若曲线在点)处与直线相切,求与的值.参考答案:解:(1)由,得. 令,得. 与随x的变化情况如下: 所以函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,是的最小值. (2)因为曲线在点处与直线相切,所以, 解得,.略19. 设命题P:函数在区间-1,1上单调递减;命题q:函数的定义域

9、为R.若命题p或q为假命题,求的取值范围.参考答案:解:若P为真,则,若为真,则,依题意得解得或略20. 已知函数.(1)求函数的极值;(2)若时,恒成立,求实数c的取值范围.参考答案:(1)极小值为,极大值为;(2)【分析】(1)本题首先可通过函数写出函数的导函数,然后根据导函数的相关性质即可求出函数的极值;(2)首先可以求出当时函数的最大值,再根据题意可得,最后通过计算即可得出结果。【详解】(1)因为,所以,当,即,解得;当,即,解得或者;当,即,解得或,所以函数有极小值为,极大值为。(2)因为,所以当时,的最大值为,因为时,恒成立,所以,实数的取值范围为。【点睛】本题考查函数的相关性质,

10、主要考查利用导数求函数的极值以及函数的不等式恒成立问题,若函数小于某一个值,则说明函数的最大值小于这一个值,考查推理能力与运算能力,是中档题。21. 如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,E为AB中点,F为正方形BCC1B1的中心(1)求直线EF与平面ABCD所成角的正切值;(2)求异面直线A1C与EF所成角的余弦值参考答案:【考点】直线与平面所成的角;异面直线及其所成的角 【专题】空间角【分析】解法一:(1)取BC中点H,连结FH,EH,证明FEH为直线EF与平面ABCD所成角,即可得出结论;(2)取A1C中点O,连接OF,OA,则AOA1为异面直线A1C与EF所成角,由余弦定理,可得结论

11、;解法二:设正方体棱长为2,以B为原点,BC为x轴,BA为y轴,BB1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式,即可求出结论【解答】解法一:(1)取BC中点H,连结FH,EH,设正方体棱长为2F为BCC1B1中心,E为AB中点FH平面ABCD,FH=1,EH=FEH为直线EF与平面ABCD所成角,且FHEHtanFEH=(2)取A1C中点O,连接OF,OA,则OFAE,且OF=AE四边形AEFO为平行四边形AOEFAOA1为异面直线A1C与EF所成角A1A=2,AO=A1O=AOA1中,由余弦定理得cosA1OA=解法二:设正方体棱长为2,以B为原点,BC为x轴,BA为y轴,BB1为z轴

12、,建立空间直角坐标系则B(0,0,0),B1(0,0,2),E(0,1,0),F(1,0,1),C(2,0,0),A1(0,2,2)(1)=(1,1,1),=(0,0,2),且为平面ABCD的法向量cos,=设直线EF与平面ABCD所成角大小为sin=,从而tan=(2)=(2,2,2),cos,=异面直线A1C与EF所成角的余弦值为【点评】本题考查空间角,考查向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题22. 圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,轴截面的面积等于392,母线与轴的夹角为45,求这个圆台的高、母线长和底面半径参考答案:解:作出圆台的轴截面如图设OAr,一底面周长是另一底面周长的3倍,OA3r,SAr,SA3r,OO2r.由轴截面的面积为(2r6r)2r392,得r7.故上底面半径为7,下底面半径为21,高为14,母线长为14.略

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