浙江省嘉兴市马桥中学高三数学理联考试卷含解析

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1、浙江省嘉兴市马桥中学高三数学理联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 圆和圆的位置关系是A. 外离B. 相交C. 内切D. 外切参考答案:B略2. 已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,给出下列4个命题:若 若若 若其中真命题的序号为( ) A B C D参考答案:B略3. 设集合,若集合只有一个子集,则的取值范围是( )A. B. C. D. 参考答案:B略4. 成立的充要条件是( ) 参考答案:D5. 以抛物线的顶点为中心、焦点为一个顶点且离心率的双曲线的标准方程是A B C D参考答案:A略6. 将函数

2、的图象向左平移个单位,再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得函数图象的一条对称轴是 A B. C D. 参考答案:C7. 函数在区间(1,2)内有唯一零点,则的取值范围为( )A. B. C. (1,+)D. 参考答案:D【分析】由函数的单调性结合零点存在定理得a,b的不等式组,利用线性规划求范围即可【详解】易知单调递增,故即,画出不等式表示的可行域如图阴影所示:表示可行域内的点(a,b)与A(-1,1)连线斜率的倒数,当直线为AB时,斜率最大此时最小,得B,故 故选:D【点睛】本题考查函数的单调性及零点存在定理,考查线性规划,考查转化化归能力,是中档题8. 从2个不同的红

3、球、2个不同的黄球、2个不同的篮球共六个球中任取2个,放入红、黄、蓝色的三个袋子中,每个袋子至多放入一个球,且球色与袋色不同,那么不同的放法有( )A42种 B36种 C.72种 D46种参考答案:A分以下几种情况:取出的两球同色,有3种可能,取出球后则只能将两球放在不同色的袋子中,则共有种不同的方法,故不同的放法有种取出的两球不同色时,有一红一黄、一红一蓝、一黄一蓝3种取法,由于球不同,所以取球的方法数为种;取球后将两球放在袋子中的方法数有种,所以不同的放法有种综上可得不同的放法有42种选A9. (本小题满分12分)若图为一简单组合体,其底面ABCD为正方形,PD平面ABCD,EC/PD,且

4、PD=2EC。 (1)求证:EC/平面PAD; (2)若N为线段PB的中点,求证:平面PEB平面PBD; (3)若,求平面PBE与平面ABCD所成的二面角的大小。参考答案:证明:ECPDEC面PAD又PD面PAD;EC面PAD;BE面PAD(1) 证明:取BD的中点O,连NO、CO,易知,COBD;又COPD; CO面PBD。PD=2ECEC/PD, 又DO=OB,PN=NBNO/PD且PD=2NO; NO/EC且NO=EC; 四边形NOBE是平行四边形;EN/CO; EN面PBD。又EN面PBD;平面PEB平面PBD(2) 建立如图的空间直角坐标系,令EC=1,则PD=D(0,0,0);P(

5、0,0,2);B(,0);D(0,1);面ABCD的法向量=(0,0,2)令面PBE的法向量=(x,y,z),则;则=(1,1,)cos=;=略10. 数列an是等差数列,其前n项和为Sn,若平面上的三个不共线的向量满足且A、B、C三点共线,则S2006= ( ) A1003 B1010 C2006 D2010参考答案:A略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知定义域为R的函数,则=_;的解集为_ . 参考答案:2;略12. 正切曲线在点处的切线方程是 .参考答案:13. 某多面体的三视图,如图所示,则该几何体的外接球的表面积为 .参考答案: 14. 在数列an中,a2

6、=3且an+1+2an=0,则a1+a3的值是参考答案:【考点】等比数列的通项公式【分析】由题意可得数列an为以2为公比的等比数列,再根据a2=3,即可求出答案【解答】解:a2=3且an+1+2an=0,an+1=2an,数列an为以2为公比的等比数列,a1+a3=+a2q=+3(2)=,故答案为:15. 在平面直角坐标系xOy中,抛物线y2=6x的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一点,PAl,A为垂足若直线AF的斜率k=,则线段PF的长为 参考答案:6【考点】抛物线的简单性质【分析】先根据抛物线方程求出焦点坐标和准线方程,根据直线AF的斜率得到AF方程,与准线方程联立,解出A点坐标,因为PA

7、垂直准线l,所以P点与A点纵坐标相同,再代入抛物线方程求P点横坐标,利用抛物线的定义就可求出PF长【解答】解:抛物线方程为y2=6x,焦点F(1.5,0),准线l方程为x=1.5,直线AF的斜率为,直线AF的方程为y=(x1.5),当x=1.5时,y=3,由可得A点坐标为(1.5,3)PAl,A为垂足,P点纵坐标为3,代入抛物线方程,得P点坐标为(4.5,3),|PF|=|PA|=4.5(1.5)=6故答案为616. 二项式的展开式中,常数项的值为 .参考答案:17. 在正三角形ABC中,D是BC上的点,AB3,BD1,则_。参考答案:。如图建立平面直角坐标系, 由已知得B(0,0),D(1,

8、0),A(,), 所以,从而。三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)某学校高二年级共有1000名学生,其中男生650人,女生350人,为了调查学生周末的休闲方式,用分层抽样的方法抽查了200名学生.(1)完成下面的列联表;不喜欢运动喜欢运动合计女生50男生合计100200(2)在喜欢运动的女生中调查她们的运动时间,发现她们的运动时间介于30分钟到90分钟之间,右图是测量结果的频率分布直方图,若从区间段和的所有女生中随机抽取两名女生,求她们的运动时间在同一区间段的概率.参考答案:1)根据分层抽样的定义,知抽取男生130人,女生7

9、0人, 不喜欢运动喜欢运动合计女生502070男生5080130合计100100200(2)由直方图知在内的人数为4人,设为.在的人数为2人,设为.从这6人中任选2人有AB,Aa,Ab,Ac,Ad,Ba,Bb,Bc,Bd,ab,ac,ad,bc,bd,cd共15种情况若时,有共六种情况 若时,有一种情况 事件A:“她们在同一区间段”所包含的基本事件个数有种,故 答:两名女生的运动时间在同一区间段的概率为.19. 已知等比数列满足:,。(I)求数列的通项公式;(II)是否存在正整数,使得?若存在,求的最小值;若不存在,说明理由。参考答案:(I)由已知条件得:,又,所以数列的通项或(II)若,不存

10、在这样的正整数;若,不存在这样的正整数。相关知识点等比数列性质及其求和20. 已知椭圆的两个焦点是,点在椭圆上,且(1)求椭圆的方程;(2)设点关于轴的对称点为,是椭圆上不与P、Q重合的任意一点,为原点若直线和与轴分别相交于点、,证明:为定值参考答案:(1)由椭圆的定义,得,2分 将点的坐标代入,得,解得4分 所以,椭圆的方程是 5分 (2)依题意,得设, 则有,6分 直线的方程为, 7分 令,得,所以 8分 直线的方程为,9分 令,得,所以10分 所以 所以为定值 12分 21. (本题满分16分)已知抛物线的准线为,焦点为.的圆心在轴的正半轴上,且与轴相切过原点作倾斜角为的直线,交于点,交

11、于另一点,且.()求和抛物线的方程;()若为抛物线上的动点,求的最小值;()过上的动点向作切线,切点为,求证:直线恒过一个定点,并求该定点的坐标.参考答案:(I)因为,即,所以抛物线C的方程为(2分)设的半径为,则,所以的方程为来(5分)5 源:学科网(II)设,则=(2分)所以当时, 有最小值为2(5分)(III)以点Q这圆心,QS为半径作,则线段ST即为与的公共弦设点,则,所以的方程为从而直线QS的方程为(*)(3分)因为一定是方程(*)的解,所以直线QS恒过一个定点,且该定点坐标为 (6分)22. 如图,已知菱形ABCD与直角梯形ABEF所在的平面互相垂直,其中BEAF,ABAF,AB=

12、BE=AF=2,CBA=()求证:AFBC;()线段AB上是否存在一点G,使得直线FG与平面DEF所成的角的正弦值为,若存在,求AG的长;若不存在,说明理由参考答案:【考点】MI:直线与平面所成的角;LO:空间中直线与直线之间的位置关系【分析】()利用面面垂直的性质,证明AF平面ABCD,即可证明:AFBC;()建立如图所示的坐标系,求出平面DEF的法向量,利用直线FG与平面DEF所成的角的正弦值为,可得结论【解答】()证明:菱形ABCD与直角梯形ABEF所在的平面互相垂直,ABAF,AF平面ABCD,BC?平面ABCD,AFBC;()解:取AB的中点O,连接CO,则COAB,菱形ABCD与直角梯形ABEF所在的平面互相垂直,CO平面ABEF,作OMAF,建立如图所示的坐标系,则D(2,0,),F(1,4,0),E(1,2,0),=(1,4,),=(2,2,0),设平面DEF的法向量为=(x,y,z),则,取=(1,1,),设G(,0,0),1,1,则=(1,4,0)直线FG与平面DEF所成的角的正弦值为,=,=11,1,AG=0,直线FG与平面DEF所

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