2022年四川省雅安市第二中学高一数学文下学期摸底试题含解析

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1、2022年四川省雅安市第二中学高一数学文下学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,则的表达式是( )A、f(x)= B、f(x)= C、f(x)= D、f(x)=参考答案:A2. .在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a2+c2-b2ac,则角B的值为A.B.C.或D.或参考答案:A.试题分析:由余弦定理和及已知条件得,所以,又,所以或,故选D.3. 已知非零向量,满足+4=0,则()A|+4|=0B与是相反向量C与的方向相同D与的方向相反参考答案:D【考点】96:平行向量与共线向量【分

2、析】根据题意,由向量加法的运算性质可得=4,即与的方向相反,且|=4|,由此分析选项,即可得答案【解答】解:根据题意,非零向量,满足+4=0,即=4,即与的方向相反,且|=4|,依次分析选项:对于A:|=4|,|+4|=5|0,故A错误;对于B:与的方向相反,且|=4|,与的不是相反向量,故B错误;对于C:与的方向相反,故C错误;对于D:与的方向相反,D正确;故选:D4. 某大学中文系共有本科生5000人,其中一、二、三、四年级的学生比为5:4:3:1,要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本,则应抽二年级的学生()A100人B60人C80人D20人参考答案:C【考点】分

3、层抽样方法【分析】要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本,根据一、二、三、四年级的学生比为5:4:3:1,利用二年级的所占的比数除以所有比数的和再乘以样本容量【解答】解:要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本,一、二、三、四年级的学生比为5:4:3:1,二年级要抽取的学生是=80故选C5. 直线xy+3=0的倾斜角是()A30B45C60D90参考答案:A【考点】直线的倾斜角【分析】将直线方程化为斜截式,求出斜率再求倾斜角【解答】解:将已知直线化为,所以直线的斜率为,所以直线的倾斜角为30,故选A【点评】本题考察直线的倾斜角,属基础题,涉及到直线

4、的斜率和倾斜角问题时注意特殊角对应的斜率值,不要混淆6. 函数f (x),若f (x)3,则x的值是A 4 B 1或 C 1, , D 参考答案:D7. 已知a,b为两非零向量,若|a+b|=|a?b|,则a与b的夹角的大小是( )A. 30B. 45C. 60D. 90参考答案:D8. 下列各组对象不能构成一个集合的是( )A.不超过20的非负实数 B.方程在实数范围内的解 C.某校2013年在校的所有身高超过170厘米的同学 D.的近似值的全体参考答案:D 9. S是与37415终边相同的角的集合,Mbb360,则()AS B1415 C1415,1415 D1415,34545参考答案:

5、D10. 计算的值等于( )A B C D参考答案:A略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若钝角的面积为,且,则等于 .参考答案:考点:解三角形.12. 已知数列的首项,其前和为,且满足若对任意的,都有恒成立,则的取值范围是 参考答案:略13. 若直线过点(3,4),且平行于过点和的直线,则直线的方程为_参考答案:【分析】先利用斜率公式求出直线的斜率,由直线与直线平行,得出直线的斜率,再利用点斜式可得出直线的方程。【详解】由于直线,则直线的斜率等于直线的斜率,又由于直线过点,所以直线的方程为,即。故答案为:。【点睛】本题考查斜率公式、两直线的位置关系以及直线方程,关键在

6、于将两直线平行转化为斜率相等,并利用斜率公式求出直线的斜率,考查推理分析能力与计算能力,属于中等题。14. 已知,则 参考答案:略15. 已知函数的定义域是,则的定义域是 参考答案:略16. 参考答案:17. 在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则此三角形的最大内角的度数等于_参考答案:120【分析】根据大角对大边,利用余弦定理直接计算得到答案.【详解】在中,角A,B,C的对边分别为,若不妨设三边分别为:3,5,7根据大角对大边:角C最大 故答案为:【点睛】本题考查了余弦定理,属于简单题.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (1

7、2分)设函数f(x)=|log25(x+1)a|+2a+1,x0,24,且a(0,1)()当a=时,求f(x)的最小值及此时x的值;()当f(x)的最大值不超过3时,求参数a的取值范围参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义;对数函数的图象与性质【分析】()当时,根据此时,可得相应的x的值;()设t=log25(x+1),则当0x24时,0t1则f(x)max=maxg(0),g(1),进而可得参数a的取值范围【解答】(本小题满分12分)解:() 因为,则(2分)即f(x)min=2,此时,得,即x=4()设t=log25(x+1),则当0x24时,0t1设g(t)=|ta|+2a+1,t0,

8、1,则,(6分)显然g(t)在0,a上是减函数,在a,1上是增函数,则f(x)max=maxg(0),g(1),因为g(0)=3a+1,g(1)=a+2,由g(0)g(1)=2a10,得(8分)所以,(10分)当时,符合要求;当时,由3a+13,得综合,得参数a的取值范围为(12分)【点评】本题考查的知识点是函数的最值及其几何意义,对数函数的图象和性质,二次函数的图象和性质,难度中档19. (11分)设函数f(x)=x|xa|,a0(1)若a=1时,判断f(x)的奇偶性;(2)写出函数的单调区间;(3)若关于x的方程f(x)=a在区间上恰有两个不同的实数根,求实数a的取值范围参考答案:考点:函

9、数奇偶性的性质;函数的单调性及单调区间;根的存在性及根的个数判断 专题:函数的性质及应用分析:(1)求f(1)=2,f(1)=0,所以根据奇函数、偶函数的定义便知函数f(x)此时非奇非偶;(2)去绝对值,然后根据二次函数的单调性即可写出函数f(x)的单调区间;(3)可画出f(x)的图象,根据图象便容易求出a的取值范围解答:(1)若a=1,f(x)=x|x1|;f(1)=2,f(1)=0;f(x)既不是奇函数,也不是偶函数;(2)f(x)=x|xa|=;a0,x2ax在x2+ax在上单调递减,在()上单调递增;函数f(x)的单调增区间为(,),由图象知,符合题意的a应满足:,或1a2,即2a4,

10、或1a2;当2a4时,则;解得;当1a2时,则;解得a;综上得a的取值范围为(3,点评:考查奇函数、偶函数的定义及判断方法,处理含绝对值函数的方法:去绝对值,二次函数的单调性,以及数形结合解题的方法20. 已知:等差数列中,=14,。(1)求;(2)将中的第2项,第4项,第项按原来的顺序排成一个新数列,求此数列的前项和.参考答案:解:(1)设数列公差为由可得于是(2)略21. 某农场预算用5600元购买单价为50元(每吨)的钾肥和20元(每吨)的氮肥,希望使两种肥料的总数量(吨)尽可能的多,但氮肥数不少于钾肥数,且不多于钾肥数的1.5倍()设买钾肥x吨,买氮肥y吨,按题意列出约束条件、画出可行

11、域,并求钾肥、氮肥各买多少才行?()已知A(10,0),O是坐标原点,P(x,y)在()中的可行域内,求的取值范围参考答案:【考点】7C:简单线性规划【分析】()设肥料总数为z,z=x+y,列出约束条件,画出可行域,利用目标函数的几何意义求解最值()利用向量的数量积,化简目标函数,通过可行域,判断s的最值即可另解转化目标函数为直线的斜率,求解即可【解答】解:()设肥料总数为z,z=x+y,由题意得约束条件,即画出可行域(如图)目标函数:z=x+y,即y=x+z,表示斜率为1,y轴上截距为z的平行直线系当直线过点N时,z最大联立方程,解得N(70,105)此时zmax=x+y=70+105=17

12、5购买钾肥70吨,氮肥105吨时,两种肥料的总数量最大为175吨(),为的夹角,s=10cos有图可知:当点P在线段OM时,cos最大为,此时s最大值为;当点P在线段ON时,cos最小为,此时s最小值为另解:,代入可得22. 求圆心在直线上,且与y轴相切,在x轴上截得的弦长为的圆的方程参考答案:或【分析】根据圆心位置可设圆心坐标为;根据圆与轴相切得;利用直线被圆截得的弦长公式可知;解方程组求得圆心坐标和半径,从而得到圆的方程.【详解】设圆心坐标为:,半径为则,解得:或圆心坐标为:或圆的方程为或【点睛】本题考查圆的方程的求解问题,关键是能够根据圆心位置、直线被圆截得的弦长、与坐标轴的位置关系构造出关于圆心坐标和半径的方程.

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