北京第四中学顺义分校高一数学文测试题含解析

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1、北京第四中学顺义分校高一数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,那么A B CD参考答案:C略2. 已知圆圆那么这两个圆的位置关系是( )A. 内含B. 外离C. 外切D. 相交参考答案:C【分析】分别找出两圆的圆心坐标和半径R与r,利用两点间的距离公式求出两圆心的距离d,由dR+r得到两圆的位置关系为外切【详解】解:由圆圆得到圆心C1(0,1),圆心C2(2,1),且R1,r,两圆心间的距离d2,故d=R+r,圆C1和圆C2的位置关系是外切故选:C【点睛】此题考查了圆与圆的位置关系及其判定,以及两点

2、间的距离公式圆与圆位置关系的判定方法为:0dRr,两圆内含;dRr,两圆内切;RrdR+r时,两圆相交;dR+r时,两圆外切;dR+r时,两圆相离(d为两圆心间的距离,R和r分别为两圆的半径)3. 不等式的解集为 ( )A. B. C. D. 参考答案:B略4. 设函数f(x)对任意x、y满足f(xy)=f(x)f(y),且f(2)=4,则f(1)的值为( )A2 B C1 D2 参考答案:A5. 设数列an满足,且.若表示不超过x的最大整数,则()ABCD参考答案:C6. 在ABC中,已知a2=b2+c2+bc,则角A为()ABCD或参考答案:C【考点】HR:余弦定理【分析】根据余弦定理表示

3、出cosA,然后把已知的等式代入即可求出cosA的值,由A的范围,根据特殊角的三角函数值即可得到A的度数【解答】解:由a2=b2+c2+bc,则根据余弦定理得:cosA=,因为A(0,),所以A=故选C7. 集合a,b的真子集的个数为 ( ) A2 B3 C4 D5参考答案:B8. 若( ) A B C D参考答案:A9. 如图,已知F1、F2为双曲线的两焦点,等边三角形AF1F2两边的中点M、N在双曲线上,则该双曲线的离心率为()A +1B +1C +1D1参考答案:A【考点】双曲线的简单性质【分析】设|F1F2|=2c,由题意可得|MF1|=c,再由等边三角形的高可得|MF2|=c,运用双

4、曲线的定义和离心率公式,计算即可得到所求值【解答】解:设|F1F2|=2c,由题意可得|MF1|=c,由MF2为等边三角形AF1F2的高,可得:|MF2|=c,由双曲线的定义可得|MF2|MF1|=cc,由e=1+,故选:A10. 数列an满足,且,记Sn为数列bn的前n项和,则 ( )A.294 B. 174 C.470 D. 304参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在正方体ABCDA1B1C1D1中(如图),已知点P在直线BC1上运动则下列四个命题:三棱锥AD1BC的体积不变;直线AP与平面ACD1所成的角的大小不变;二面角PAD1C的大小不变;M是平面

5、A1B1C1D1内到点D和C1距离相等的点,则M点的轨迹是直线AD1其中正确命题的编号是 (写出所有正确命题的编号)参考答案:【考点】L2:棱柱的结构特征【分析】利用体积公式判断,利用向量计算夹角判断,根据二面角的定义判断,利用全等判断【解答】解:对于,显然三棱锥AD1BC体积与P点位置无关,故正确;对于,以D1为坐标原点,建立如图所示的空间坐标系,设正方体边长为1,则=(1,1,1)为平面ACD1的法向量,而=(1,0,0),=(1,1,1),cos=,cos,=,AB,AC1与平面ACD1所成的角不相等,即当p在直线BC1上运动时,AP平面ACD1所成的角会发生变化,故错误;对于,当P位置

6、变化时,平面PAD1的位置不发生变化,故二面角PAD1C的大小不变,故正确;对于,设Q为直线A1D1上任意一点,则RtQDD1RtQC1D1,QD=QC1,M的轨迹为直线AD1,故正确故答案为:12. 菱形ABCD中,,向量 =1,则= _.参考答案:1略13. 根据统计,一名工人组装第件某产品所用的时间(单位:分钟)为(为常数)已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A件产品用时15分钟,那么c和A的值分别是_.参考答案:60,16略14. 若,则向量与的夹角为 参考答案:15. 已知向量满足,且它们的夹角为,则 参考答案: 略16. 为测量某塔AB的高度,在一幢与塔AB相距20 米的楼顶

7、处测得塔顶A的仰角为30,测得塔基B的俯角为45,那么塔AB的高度是 _ 米。 参考答案:;略17. 已知A、B两点分别在两条互相垂直的直线和上,且线段的中点为P,则线段AB的长为_.参考答案:10直线的斜率为2,的斜率为。因为两直线垂直,所以,所以。所以直线方程,中点。则,在直角三角形中斜边的长度,所以线段AB的长为10三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 集合A=x|a1x2a+1,B=x|0x1,若AB=?,求实数a的取值范围参考答案:【考点】集合关系中的参数取值问题 【专题】计算题【分析】当A=?时,a12a+1,解得a的取值范围当A?时

8、,有 或 ,由此求得实数a的取值范围,再把这两个范围取并集,即得所求【解答】解:集合A=x|a1x2a+1,B=x|0x1,AB=?,当A=?时,a12a+1,解得a2当A?时,有 或 解得2a,或 a2综上可得a,或 a2,即实数a的取值范围为(,2,+)【点评】本题主要考查集合中参数的取值问题,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题19. 已知平面直角坐标系内三点, (1)求过O,A,B三点的圆的方程,并指出圆心坐标与圆的半径;(2)求过点与条件(1)的圆相切的直线方程.参考答案:(1);(2)和.试题分析:(1)先求出圆心坐标,分别求出线段与的垂直平分线,求出两直线的交点即为圆心坐标,求出

9、圆心与点的距离即为圆的半径,写出圆的标准方程即可;(2)分两种情况考虑:当斜率不存在时,直线满足题意;当斜率存在时,设为,表示出切线方程,根据直线与圆相切时,圆心到切线的距离等于圆的半径求出的值,确定出此时切线方程.试题解析:(1)设圆的方程为:,将三个带你的坐标分别代入圆的方程,解得,所以圆的方程为,圆心是、半径. (2)当所求直线方程斜率不存在时,直线方程为,与圆相切;当所求直线方程斜率存在时,设直线方程为:,因为与圆相切,所以圆心到直线距离等于半径,根据点到直线的距离公式得,所以所求直线方程为,综上,所以直线为. 20. 已知不等式的解集为,记函数(1)求证:函数必有两个不同的零点.(2

10、)若函数的两个零点分别为,求的取值范围.(3)是否存在这样实数的,使得函数在上的值域为若存在,求出的值及函数的解析式;若不存在,说明理由.参考答案:解:(1)由题意知,对于函数有必有2个不同零点。(2) 由不等式的解集为可知,的两个解分别为1和,ks5u由韦达定理有 (3)假设存在满足题意的实数,的对称轴为在的最小值为,则要使函数在上的值域为,只要即可。 若,则有此时, 若,舍去ks5u综上所述:当时,函数在上的值域为,此时函数的表达式为21. 已知函数f(x)=x2(a+1)x+1(aR)(1)若关于x的不等式f(x)0的解集是x|mx2,求a,m的值;(2)设关于x的不等式f(x)0的解集

11、是A,集合B=x|0x1,若AB=?,求实数a的取值范围参考答案:(1)关于x的不等式f(x)0的解集是x|mx2,对应方程x2-(m+1)x+1=0的两个实数根为m、2,由根与系数的关系,得,解得a=,m=;(2)关于x的不等式f(x)0的解集是A,集合B=x|0x1,当AB=时,即不等式f(x)0对xB恒成立;即x时,x2-(a+1)x+10恒成立,a+1x+对于x(0,1恒成立(当时,10恒成立);当x(0,1时,a+12,即a1,实数a的取值范围是22. 已知函数的图象过点,(1)求,的值;(2)若,且,求的值;(3)若在上恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:(1) ; (2) ;(3) 【分析】(1)根据,两点可确定,的值;(2)由(1)知,求出,的值,然后根据,求出其值即可;(3)在,上恒成立,只需,求出在,上的最大值即可【详解】(1)由得:,即,由知,由得:,即,即,由得,所以;(2)由得:,即,由得:,(3)由得:,当时,实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象与性质,三角函数值的求法,以及在闭区间上的三角函数的值域问题的求法,意在考查学生整体思想以及转化与化归思想的应用能力。

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