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1、Word 教师我为学校添光彩演讲稿锦集五篇老师我为学校添光荣演讲稿 篇1 敬重的老师、友爱的同学们： 大家好！我这天演讲的题目是：我为校内添光荣。 同学们，当你听到我们校内被评为孝感市示范高中时，你是否会感到骄傲？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到傲慢？是的，作为xx一中的一员，我们确定会因校内的不断完善，持续进展，取得一个又一个的成果而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最终冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？ 即使是一滴水珠，也会滋润一寸干枯的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员，你是否意识到自己的职责所在为母校添光增彩？
2、在我们心里，校内是实现抱负的殿堂，是施展才华的舞台，更是布满着暖和和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光荣的一笔。 或许有的同学会说，为校内添光荣就应是那些成果优秀，才能卓越的同学的职责，我的成果不好，又没有什么特长，根本没有为校内添光荣的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校内添光荣。 比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用才智的大脑将我们教室布置成一个布满深厚学习气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个干净美
3、观而又富有内涵的文化驿站。 只要我们对比标准，仔细落实，就必需能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，详细来说，有以下几点： 1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新奇，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏支配科学，尤其要强调大方和简约，留意整体布局，留意给人以美的享受和学习的激励。 2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载
4、体表现，尤其要强调温馨和舒适，留意细节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。 完善的学习和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培育人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，专心奋进的学习环境和温馨舒适、美丽宁静的休息环境，为了给校内添光增彩，我们就应携起手来，把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。 同学们，我信任，只要我们大家齐心协力，共同奋进，就必需能把我们的大家庭xx一中建设得更好。我们要努力学习，专心提高自身素养，用行动去实现我们的诺言这天我以一中为荣，明天一中以我为荣。 我的演讲到此结束，感谢大家！ 老师我为学校添光荣演讲稿 篇2 四年前的夏日，我背着沉重的行囊，满载着着“
5、天之骄子”的荣誉，怀揣着教育事业的幻想，走进了xx职业技术校内。 说实话，刚刚从事职业教育时，我还有些茫然不知所措。之后，在一些老老师的谆谆教育下，在一次次的教研沟通活动中，在与班主任的沟通和同学的反馈中，我慢慢意识到职业教育就应开创自己的特色。 我从“传道，授业，解惑”的传统老师定位基础上找到现代老师的主角定位，那就是：照亮同学，光辉自己。于是我从课堂办公室宿舍的狭小圈子中走了出来，开头在世界大舞台上呈现自我价值。我专心于文字撰写与课程钻研，多次在县市报刊上发表对人世感怀的文章；新课改论文一课一得谈职高语文教学策略和等闲识得东风面，万紫千红总是春分别在省、市获奖；读书征文涤烦去躁，滋养师魂获
6、省一等奖，在去年举办的“省树省花征文竞赛”中我的一篇难忘家乡的白杨树荣获二等奖，还有一篇关于求职经受的小短文黄头发害了他在演讲与口才20xx.7一期上发表。 从20xx年担当班主任工作以来，我一向致力于对同学进行中华民族传统美德的培育，xx年5月我带领同学到县五保中心进行了一次慰问演出，整个过程被县电视台的记者全程记录，活动亮点也在xx新闻中播出，让全县人民对我校学子有了更深的认可和确定。xx年冬日，我应电视台“新xx人”栏目之约录制了一个近非常钟的短片。让我傲慢的不是自己的荣誉，而是作为xx职技校不胜枚举的优秀老师中最一般的一员的我代表了校内的形象。 我主编的班刊小荷得到了同学的宠爱和领导的
7、好评，于独立副校长还给我们的班刊题词：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，穷现职高生魅力，尽显幼师班风采”，透过多方面综合测评，我所带的班级xx幼师被评为县礼貌先进班群众。此刻我参加修改的校刊也渐渐拥有了越来越多的读者和好评。在职技校这个和谐、团结、奋勉、进取的大家庭中，我愿将生命的光线绽放出来，为她添光加彩。 在幼师班上课，我会让同学会用歌曲的方式来吟唱水调歌头，我会让同学会用小品的方式来演绎阿Q正传。在美工班上课，我会让同学呈现出一幅幅气壮山河的画卷来呈现“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”的壮阔景象，讲到“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有舍命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”时，
8、我还会让同学用漫画的方式形象风趣地表现人物林林总总的嘴脸。 不同专业的语文课堂让我拥有不同视听享受的精神大餐，我在引导着同学，同时，同学也在感动着我。走下来，把讲台让给同学，我看到职高生的秀丽；停下来，把话语留给同学，我听到了职高生的聪慧；静下来，把时间交给同学，我感受到了职高生可爱。语文教学与专业学问相结合，我的课堂呈现出一片生气勃勃的景象。 以前一向幻想，某日能背上竹篮，沿一条清幽的小径到鲜花烂漫处尽情采撷我宠爱的奇花异草，而今，教育百草园中琳琅满目的新颖让我幻想成真。 假如一个Flash能让同学将拗口的古诗转成形象的记忆；假如一曲激扬豪放的歌能让同学立即精神兴奋；假如一段声情并茂的朗读能
9、让同学从心灵深处感悟文字的奇妙；假如一次模拟演习能让同学爱好十足，那么，为什么不呢？运用现代教学手段培育现代同学是现代老师义不容辞的职责。 我只愿以书为戈，以笔为戟，踏着教育先辈的脚印去开疆拓土。 语言是江，才智是河，我愿积水成渊，博采历代教育名家的精华为我的一亩三分田培桃育李。 我在努力，在尝试，在摸索，也在创新，我一向在寻找抱负彼岸的“圣杯”，我想那是一个教育者的最高境界。 在平凡中追求完善是我永不停息的抱负，芸芸众生中我不是最杰出的一个，老师队伍中我更不是一颗闪亮的星，但在进步中体验生活之美，在奋斗中享受生活之乐，我活得富足而充实；在教育霞光的沐浴下，我愿做一只孤鹜，与落霞齐飞，在碧海蓝
10、天的怀抱中，我愿做一湾秋水，共长天一色。 老师我为学校添光荣演讲稿 篇3 今日我要演讲的题目是我为学校添光荣! 友爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美老师。有人说，老师是铸造人类灵魂的工程师;有人说，老师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说，老师是向野蛮和无知发动攻击的统帅。“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这是我们每一位当老师的信念，由于有了这样的信念，各位老师和我一样有了两个家：一个是与我们的家人生活的家，一个是与我们的同学生活的家学校!这两个家都是我们生命中不行缺少的部分，生命中也由于有了这两个家而变得精彩而负有意义!每天踏着晨曦的朝阳，我们都会从“小家”赶到“
11、大家”，在这里实现我们的人生抱负，这就是给我们供应展现平台的金湖学校! 我是20xx年9月调入金湖学校的，在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名!“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等很多响当当的称号已经如雷贯耳，让我对这个学校布满了盼望与憧憬!然而，当我调入学校，融入这个大家庭时，我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导，每一位老师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌!也就是从那时起，我在心中暗下决心：作为金湖学校的一员，我肯定要加倍努力，严格要求自己，用自己的行动为学校增光添彩，使我们的学校更美，荣誉更多，名字更响!早晨，当我走入洁净、干净
12、的.校内，看到同学那天真无邪的笑脸，我就会想到同学从走进学校那一天起，便把一种沉甸甸的责任压在了老师的肩上。每个同学在学校生活学习的每一天都是他们走向社会、走向将来的一步，老师的责任，就是要使他们每一步都朝着幸福和胜利前进，一路走好!有了这样一种沉甸甸的责任，每天尽管学校里的事许多也很杂，但我都要认仔细真把它做好，尽管同学总会有这样，那样的问题，我也总会急躁地替他们解决，让他们感受到成长的幸福和欢乐! 这是学校的育人之本，也是我的育人之本，我在引领同学成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福!“不仅要当好一名老师，而且要当一名科研性的优秀老师!”是我的愿望，也是我所追求的目标。一个学校的老师只有具
13、备优秀的素养和超群的教学力量，才能使学校的教育教学水平得到提高。为此，学校给我们制造了很多学习和培训的机会，比如“师徒带教”、“外出学习听课”、“计算机培训”、“相互听课学习”等，从各个方面来提高我们的力量和水平。对于每一次的学习和培训我都乐观、仔细地参加和学习，由于我知道作为一名老师必需不断学习才能适应同学的学问需求，也才能不断地促进和提高自己各方面的力量!在我的努力及各位领导、同事的关心下，我的教育教学水平得到了很大的提高：我能采纳适合同学的方法向课堂的40分钟要质量;我基本能娴熟利用计算机为我的教学服务;每学期我能独立写出一些论文、教案参加评奖并获奖;我用自己所把握的学问关心很多家长正确
14、地对孩子进行教育，赢得了家长的支持与信任;我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升;我用自己的热忱与真诚赢得了同事们的确定!三年来，我所在的班级老师之间团结协作，工作业绩精彩，并被学校评为“优秀班级”或“优秀德育示范班级”。我调入学校的三年间，一年被学校评为“优秀课改老师”，一年被评为“优秀老师”全部这些成果的取得使我熟悉到只要肯努力，肯付出，肯定会得到收获! 我在收获自己的教育教学成果的同时，也为我们的学校增光添彩，还有什么比这更感幸福的呢?这，可是我人生价值的体现呀!回想自己每天要把大堆的作业提回家批改;每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟;每天为了辅导差生很晚才回家;每次为同学处理这样
15、、那样的事而劳碌;每次为了把一堂课上好与同组老师商讨争议的情形，心里不免为老师职业的辛苦而感叹!而我们学校正是由于有了许很多多这样乐于奉献的老师，才使学校获得了诸多的荣誉!每一份荣誉的背后是很多老师辛勤的汗水!老师是何其地辛苦啊!老师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。作为一名平凡的学校老师，是学校这个家给了我施展才华的舞台，给了我实现人生价值的机会!关怀学校，爱惜学校，珍惜学校荣誉，便是每一位老师的责任。因此，我作为学校成员之一，就应当发挥仆人翁责任感，尽自己所能，把自己的本职工作做好，时时到处以学校利益为重，为学校的进展做出自己的贡献!我信任由于有了我们，我们学校的明天肯定会更辉煌!由于我们都甘做红烛，为学校添光荣! 老师我为学校添光荣演讲稿 篇4 敬重的领导、各位老师： 大家好！ 从事老师的工作，在学校去为同学们而服务，让他们学到学问，懂得道理，拥有良好的习惯，是我们老师应尽的责任，而同时努力的去工作，去为学校做出自己的贡献，出到一份力让学校更加的光荣，也是我们职业的道路上美丽的一笔，作为我校的老师，我们也是要努力的去为了学校添光荣，也是为了我们自己去增加荣耀。 而要做好，日常的工作就是必需要努力做到位的，无论是课堂的教学，课后给同学们批改作业，和家长一起去
