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1、Word 小学生母亲节活动策划学校生母亲节活动策划2 活动目的： 1、让同学了解母亲，体验母亲的无私和宏大，让同学懂得为什么要感恩母亲。 2、让同学学会如何去理解母亲、敬重母亲，从现在开头，以实际行动来回报母亲。 3、丰富同学的生活和情感积累，激发同学从小有爱心，树立心中有他人，的情感。 活动预备： 1、预备节目，搜集故事。 2、制作相关的课件，(诗朗诵、歌曲、讲故事。) 3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。 活动过程： 老师：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报这一个人叫母亲，这一种爱叫母爱!值此母
2、亲节来临之际，安西学校四(一)班主题班会浓浓春晖情，悠悠寸草心现在开头。让我们用热闹的掌声欢迎各位老师的光临! 一、 浓浓春晖情 1 同学沟通宏大母亲的故事 首先请你倾听一个震撼人心的故事-地震中的母爱。(视频播放地震中的母爱) 老师：这是个真实的故事，发生在2022年的汶川大地震中。为了孩子，母亲是无所不能无所畏惧的，在历史的长河中，又有多少令人震撼令人敬佩的母亲。请看孟母三迁的故事。 视频播放孟母三迁。 孟子后来成为了一个很有学问的人，我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的! 2 说说自己和妈妈的故事 老师：刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪
3、些故事发生呢? 预设1我妈妈每天早上送我上学，下午接我回家，不论刮风还是下雨，从没有耽搁过我的学习，甚至生病也要坚持送我之后才去看病 预设2我妈妈每天中午给我送饭，从来没有间断 预设3我妈妈每天给我洗衣做饭，特别辛苦 预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的，第一个字是妈妈教我写的，第一首歌是妈妈教我唱的。 预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。 预设6 我生病了，妈妈特别担忧，赶忙送我去医院。 预设7 下雨了，妈妈给我送伞。天冷了，妈妈给我送衣服。 。 老师：孩子们，倾听着你的诉说，感受着你的感动，让我们伴随闻名歌手张强的歌声，共同诠释这世间最美最真的母爱! 播放烛光里的妈妈，全班同学
4、手捧蜡烛大声跟唱。 那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?同学沟通 二、实施回报方案 (1)给妈妈一份惊喜 送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成果;一封感谢母亲的信 (2)帮母亲做家务 放学回家关心干家务，向父母表示关爱。 (3)陪妈妈聊谈天 陪妈妈聊谈天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。 今日老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝愿妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好? 三、悠悠寸草心 母爱是宏大的，也是无私的，它沉醉于万物之中，充盈于天地
5、之间。有了母爱，才有了生命的.开头;有了母爱，才有了历史的连续;有了母爱，才有了理性的萌动;有了母爱，才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩，,羔羊有跪乳之义，我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的? 2、母爱是最悦耳的歌，让我们用稚嫩的童声演唱她。 同学演唱只要妈妈露笑脸 3、母爱是最动人的诗，让我们用赤子之心赞颂她。 同学朗诵游子吟 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 同学朗诵慈母颂： 襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露。 孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。 求学时，母亲的急躁诱导，是启动灵感的马达。 困惑时，母亲的殷切教导，是拨正航向的罗盘。
6、失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标。 胜利时，母亲的热忱鼓舞，是乘胜前进的风帆。 攻关时，母亲的乐观鞭策，是攀登要隘的阶梯。 拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。 挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出逆境的号角。 患病时，母亲的细心护理，是战胜苦痛的灵丹。 困倦时，母亲的爱心，是安稳入梦的摇篮。 疲乏时，母亲的怀抱，是停靠小憩的港湾。 3、母爱是最华丽的乐曲，让我们用真诚的心赞美她。 学校生母亲节活动策划3 一、活动目的 今年的x月x日是母亲节，慈母手中线，游子身上衣。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛，
7、理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的连续与延长，并以母亲节活动为契机，对同学进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让同学学会敬重和关怀长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达力量，动手实践力量、综合运用力量。 三、活动主题 阳光、亲情。 四、活动步骤 (一)宣扬发动阶段 1、利用班队会课对同学进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教育。 2、各班乐观发动同学参加感恩母亲的活动。 3、各班依据不同年龄层选择适合于同学的感恩活动内容，让同学参加感恩母亲活动。 (二)详细实施阶段 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一
8、句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。 2、同学开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参与) 3、搜集母爱的名言，编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参与) 五、总结评比阶段 1、评比优秀阳光、亲情主题征文。 2、评比爱心小天使，一至六班级，班级推举，学校表彰。 学校生母亲节活动策划4 同学们，20xx年5月的其次个星期天(5月8日)是母亲节。天底下最宏大的是母爱，我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱惜。母亲节到来了，我们又怎样表达对宏大母爱的感恩呢?为此，学校为你们设计了以下活动，盼望你们通过活动，真心地对妈妈表示
9、你们最最诚心的感谢和祝愿。让你们的妈妈过上一个快乐的母亲节。 一、活动目的： 宏扬中华民族的传统美德，培育同学关爱家庭，尊敬母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过同学自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。 二、组织机构： 组长：曲文辉 副组长：丁善勇陈红霞梁玉芬 成员：各学年组长及班主任 三、活动主题: 献给母亲的祝愿-给母亲的一封感恩祝愿信 四、活动内容: 分班级、分班完成，由班主任组织本班的同学在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。 学校生母亲节活动策划5 一、活动目的 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大
10、;懂得珍惜亲情，丰富同学的情感世界。让同学懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 2、增加同学的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高同学的自理力量，形成良好的劳动习惯，端正同学的劳动态度。 3、使同学体会父母的辛苦，学会关怀他人，能乐观主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容 1、通过校内广播宣讲我校方案。 2、16班级召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让同学熟悉到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使同学熟悉到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德; 3、15班级自制一张送给父母的感恩卡，向父母
11、说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。 4、14班级通过弟子规教学，宣扬中华孝道，并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等) 三、活动要求 1、充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对同学的感恩教育活动。 2、加强指导班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导同学提前进行分工预备。 3、注意实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教育引导同学学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。 学校生母亲节活动
12、策划6 一、活动背景及目的： 母爱是人类一个亘古不变的主题，我们给予它太多的诠释，给予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，动听悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为友爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们宏大的母亲。通过活动，丰富校内文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩宏大母爱。 二、活动主题： “母爱无疆”征文 三
13、、活动时间： x月x日至x月x日 四、活动对象： 曲阜师范高校全体在校生 五、活动内容： 主题征文：“母爱无疆” 六、活动的宗旨： 用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、暖和社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事 七、报名须知： （1）作品体裁不限，必需原创，字数在x字左右。 （2）将作品发送到邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。 （3）投稿时间：x月x日至x月x日。 八、活动思路： （1）、前期工作 以宣扬公关为主，工作重心在宣扬上，宣扬以学校团委、同学工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣扬，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化；公关方面主要是联系学校领导、报社、同学社团联合会等，以及进行详细公关策划，联系赞助商。 以下是前期工作要点 1.组建筹备委员会； 2.资金来源：商业赞助+会费拨款； 3.赞助联系与洽谈； 4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣扬联系（如：在校内网上发布消息等）及策划实物宣扬方案（含海报、通知等实物宣扬）； （2）、征文活动 下文将具体介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，详细活动由详细专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度
