《2023文明广播稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023文明广播稿（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word 文明广播稿文明广播稿2 尊敬的老师们！友爱的同学们！ 大家早上好！ 今日是9月4日，星期二 盐池三小红领巾小广播又和大家见面了。 我是主持人：五（5）班xx 今日我们广播的主题是礼仪和文明。 首先让我们为大家叙述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 其次个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门
2、广场，随处可见的口香糖残迹，显得非常刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们观察了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个同学都应当养成文明习惯，做文明同学。尤其是对于我们学校生来说，然而圆满的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又
3、何妨；甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的.、有序的。 我们知道：一个学校的同学具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成果。现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在关心我们提高自身
4、的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯把握一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 很多事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈
5、，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明同学，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播！ 友爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名同学，作为中华民族的后代，我们
6、有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙！ 让我们共同行动起来，共同来呵护我们的漂亮校内。 再见！ 文明广播稿3 倾听和美之音，感受和美之韵，大家好，我是今日的广播员郑棋元，今日广播的主题是“讲文明，懂礼貌，做文明学校生”。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它会使我们这个社会越来越和谐。那么怎样才能使学校生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、注目
7、国旗冉冉升起，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，也直接关系着一个班的荣誉与分散力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩，养成顺手捡垃圾的习惯；上下楼梯一律右行，集会、课间操四路纵队进操场，见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，听从老师管理和接受值勤同学的批判劝阻。受到别人的关心，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 友爱的同学们，让我们携
8、起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。让文明礼仪之花开满校内的每一个角落。 今日的广播就到这里，感谢您的倾听。 文明广播稿4 甲：付出一份真诚，打造爱的世界。 乙：带走一片笑容，永久与我们同行。 甲：校内之声广播又和大家见面啦！ 乙：我是主持人：xxx 甲：我是主持人：xxx 合：大家中午好！ 今日的主要栏目有文明礼仪 同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。
9、”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素养、国体形象的体现。 文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱关心，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 人字的结构很简洁，一撇一捺，但写起来简单做起来难。所以，我们要常常性地思索，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的
10、人。 为促进文明礼仪风尚的日趋深厚，推动校内和谐，盼望我们大家共同做到： 1、参与升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着干净、脱帽肃立，行注目礼。 2、参与集会严格守纪，观看演出、竞赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。 3、讲究卫生，不随地吐痰，不顺手丢垃圾。 4、不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫污辱性外号，不欺侮弱小。 5、要着装得体，符合同学身份，体现出新世纪同学蓬勃向上的风采，由于仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养。 作为同学，除了在学校学习科学文化学问之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教导和批判教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正
11、自己的错误。敬重老师、敬重长辈、敬重他人，是我们每个学校生首先要具备的最重要的礼仪。 同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校内文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的制造者，每位同学都是横道学校的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使黑龙泉学校的明天更加文明有礼，和谐美妙！ 合：校内之声广播到此结束，感谢大家的倾听。 下面一曲堂堂正正一辈子带给大家。 文明广播稿5 B：友爱的少先队员们 合：今日是20xx年X月X日，“红领巾广播站”开头广播了！
12、A：我是X中队的XXX B：我是X中队的XXX 合：大家好！今日的主题是争做文明同学。 甲：悠悠中华，上下五千年。在5000年的历史长河中，闪耀着灿烂的中华文明。中国一直以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们珍贵的文化遗产。 乙：中国古代的名人中，有许多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。 甲：我讲的故事叫孔子尊师。孔子是我国古代宏大的教育家。有一天，孔子的同学宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的其次天，孔子便前去拜望老子。正在书写道德经的老子听说誉满天下的孔子前来求教，连忙放下手中的笔
13、，整顿衣冠出门迎接。 孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，赶忙向前，恭尊敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。” 老子见孔子这样恳切，便具体地叙述了自己的见解。孔子如此敬重老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。 乙：我给大家带来的故事叫曾子避席。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教育天下之人，人们就能和谐相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？” 曾子听了，明白老师是要教导他最深刻
14、的道理，于是立即从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭尊敬敬地回答道：“我不够聪慧，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种特别礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授学问时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的敬重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，许多人都向他学习。 甲：同学们，从这两个故事中可以看出，讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙，我们更要继承先辈们的优良传统，把文明礼仪这一传统美德发扬光大。 乙：是啊！但圆满的是，在不少中国人身上，还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。 甲：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语
15、大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。 乙：据报道，有一年，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显得特殊刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 甲：以上两个事例表明，文明都是由细节构成的。通过这些细节，我们看到文明离我们国家还有肯定的距离。这些不文明的行为，直接影响到了国家的声誉和形象。 乙：因此，我们每个同学都应当养成文明的好习惯，做讲文明、懂礼貌的好同学。 甲：作为同学，我们更要留意在校内中的文明礼貌。让我们问问自己，在学校的学习和活动中，你的文明礼仪表现得怎样呢？ 1：见到老师，你主动问好了吗？为了让同学们健康成长，为了让同学们学会学问，学会做人，老
