《2023双减二年级家长会教师的发言稿（精选5篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023双减二年级家长会教师的发言稿（精选5篇）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word 双减二年级家长会教师的发言稿（精选5篇）双减二班级家长会老师的发言稿1 各位家长: 大家好！感谢大家的光临。不知不觉中，我已伴随着你们的孩子开头了二班级的学习生涯，感谢大家在这一年多对我工作的关心和支持，比如成骐江的爷爷、金兆星的奶奶、每天早上帮我们班领、搬早餐，成梦梦的妈妈逢学校组织活动帮我们班同学化妆、梳头等等，这些家长无偿地帮我们班做了这么多的工作，在此我表示深深地感谢。看到你们如此关注孩子们，关怀我们的班级体，我也有了信念，信任我遇到了仔细负责的好家长，同时我也尽我所能，努力教好这一班同学。 一、我谈一谈常规管理 作为班主任，我始终把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是
2、主要从培育孩子的各种行为习惯和各种力量入手，从整体看来，经过一年多的学习和熬炼，同学进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！大家集体荣誉感都增加了，纪律学习方面都有明显的进步。这些评比大大约束了那些学习不努力不仔细的同学。现在像成骐江、瞿强宇、金兆星、张才智、刘畅、陈睦俊、刘为奥、刘洁颖、李轩、焦李红、唐亚男、鲁伊文等仔细听讲的同学多了，像成梦梦、彭宇浩、王李轩、张宇、刘晗宇、钟任杰等学习效率高的同学多了，像张硕田、熊双、杨雨欣、成露等字迹端正的同学也多了。有的同学与一班级相比有所进步，比如李苏洁、刘俊、王旭、吴家俊、徐康的学习成果有了很大的进步。看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深
3、深地知道，他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不行分的。现在2（5）班的同学都形成了一种团结、竞争、乐观向上的风气。从上两个学期的三项常规评比来看,我们班的同学的礼仪和卫生做得不错,能礼貌地向老师问好,我们班在一班级还被评为全校只有两个优秀班级中的一个，可是这学期却明显的退步了，红领带没有按规定佩带或是迟到、课间时还有个别男生做一些危急的动作,这些都较以前明显增多，影响了班级评比。盼望家长们连续协作我在家里多加提示孩子在校的行为，让我们班在本学期的后半学期有所改进。 二、重视孩子的学习方法 对于孩子来说，学好二班级的语文不简单，二班级是识字教学的高峰期，每篇课文都会有会写、会认共十几个生字，
4、这对二班级同学来说有肯定的难度，有的同学就会消失前教后忘的现象。针对这种状况，我在每课之前留有预习作业，课后听写词语，练习册等加深记忆，然后每单元进行小结性复习准时巩固。 三、就是同学的书写方面 课改对这方面的要求比较高，写一手好字对于孩子来讲，也是终身受用的好事。经过一个暑假，有的孩子的书写有了很大的进步，比如杨雨欣、黎智、王李轩、王旭、唐亚男、张宇、朱梓月、刘振东等同学。但还有何子豪、赵涟、万广、张萌霖、谢顺、几个孩子书写还是比较糟糕的，甚至有的同学连握笔的姿态都是错误的，盼望家长在这方面引起重视，对孩子的书写要求肯定要严格，写的不好肯定要让他重写。平常在学校时间的确是特别紧急，许多时候想
5、给他重写的确没有时间，由于每节课都有每节课的任务。即使这样，还是有一些实在是看不下去的作业我是让他重写的，而有的同学的字写的特别工整，这和家长的教育是分不开的，下面我发给大家看一看。（发以上几位同学作业）盼望家长和老师一起协作，这个学期的重点就是抓书写，严要求。我信任，只要我们协作起来，肯定会有进步。另外，孩子使用的铅笔要留意，最好选择2b的铅笔，有的孩子使用的铅笔写出来的字一点都看不清。另外最好不要使用自动铅笔，晚上做完作业就把笔削好，每天预备5支左右，不带铅笔刀、铅笔刨到学校来。 四、家庭作业的习惯问题 这学期刚开学时有一些同学没有按时完成家庭作业，如：万广、万盛等盼望家长督促一下，我们这
6、学期的课程原来就很紧急，假如再到学校来补家庭作业的话，势必影响当天的学习。而且假如现在就不完成作业，以后势必更加难以教育。所以我盼望家长不要只是问一句“做没做作业”，这样到高班级简单导致说谎，所以请您要真正地检查一下，做错的要让孩子准时更正，在这方面做得特别的好的有成梦梦等以上四十几名家长（见登记册）。本学期我建议大家这样做：一般现在的书面作业语数合起来1个小时确定能够完成。请大家事先预备一个小闹钟，钟表孩子们都熟悉，告知他们1小时就必需完成。完成不了的就强行不再让他做了，其次天我会处理问题的。把闹钟放好后，让孩子把家庭作业登记本拿出来，告知你今日的作业是什么，把要做的作业一样一样地摆出来。然
7、后问孩子你要上厕所吗？你要喝水吗？这时候他假如有这些要求你全部让他去，满意他。等做完了这些事情，你告知他拿起笔做作业开头就不能说一句话，直到做完作业。早做完的可以看电视、看课外书和邻居小伴侣玩等等，时间都由他自己支配，这样强化一个月，习惯养成了，这对培育他用心的学习品质是特别有效的。本学期还要培育孩子的检查作业习惯，刚开头肯定很费劲，但是养成习惯就好了。有的同学每天的家庭作业都是全对，放学后也不用改错。有的孩子每天错一大堆，放学后改半天也改不完。而且时间长了他也就无所谓了，反正每天都留在最终，最怕就是这样，没有了上进心，一切都无从谈起。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩
8、子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲： 1）假如孩子生活在批判中，便学会责备； 2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗； 3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信； 4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人； 5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 我的孩子也是读二班级，我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐、特别满意的。 家长需要留意
9、些什么呢？下面我向大家提点建议： 1、发觉问题准时与老师联系。 尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较淘气，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找老师。 2、督促孩子仔细完成回家作业，动作快速。对书写质量严格要求。 说明：许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，由于不仔细，所以错误也多，而从小培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。
10、孩子的习惯包括仔细、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。 3、有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。 家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够抱负的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。另外家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，关心找问题，关心孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。 4、为孩子创设祥和安静的学
11、习环境，鼓舞孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。 我们在家访时了解到许多家长为了孩子宁静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗；假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。 5、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。 6、保证孩子有充分的睡眠时间。二班级的孩子8：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响其次天的学习。 7、保证孩子有熬炼身体的时间。 全国闻名的教育学教授朱永新，他主持了一项课题讨论叫新教育试验。他主见：无限信任孩子的潜力；永久不
12、要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我以此和大家共勉。 我的发言完毕，感谢大家！ 双减二班级家长会老师的发言稿2 各位家长： 下午好！ 感谢你们能从百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次的家长会。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借此机会呢，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家沟通一下。 二班级的数学学习同一班级相比，抽象学问增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简单消失两极分化。下面我就把
13、我个人的在数学方面的一些想法来跟大家沟通一下。 一、关心同学养成良好的学习习惯。 低班级最重要的是良好习惯的培育，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成果，好习惯可以让孩子终生受用，说句实在话，有好习惯比有好成果更重要。好成果是临时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。尤其是低班级，正是培育孩子好习惯的最佳时期。所以建议家长伴侣们专心用时间关心孩子养成一个好的学习习惯： 1、用心致志。课堂四非常钟是最重要的，也是最有效的。请您提示您的孩子上课肯定要专心听讲，聚精汇神。 2、学会思索。本学期的一个难点就是解决实际问题，对于孩子遇到的问题，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，肯定
14、要读清晰题目的要求，在读中抓住重点的字、词、句进行分析理解，关心孩子思索，不要孩子一问，家长就告知怎么做，肯定要培育孩子独立思索的力量。由于重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，我们家长知道从哪里去关心孩子，要多让孩子来讲自己的想法，要解决什么问题，需要什么条件，或要先求出什么条件才能解决什么问题等等，这样或许会给他肯定的启发。俗话说：熟读百遍，其意自现。所以你可以让他多读几遍题，有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思，就会了。 3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，要让孩子养成放学准时做作业的好习惯。作业格式训练也是学习习惯培育的一方面。良好的学习习
15、惯还包括每天晚上能自己整理好其次天的学习用具。我发觉孩子家庭作业的质量和课堂作业的质量相差很大。对于作业，请您更多的关注孩子作业的仔细程度。孩子的作业仔细，说明孩子在写作业时，是专心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会特别的好，起到了巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能削减孩子由于书写不良而产生的差错，所以假如您发觉孩子没有专心的写作业，请试着让他重新写得好一点，只要有一点进步，就要准时表扬。 4、准时纠错。学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说同学就没有提高。所以，请您在晚上回家多关注一下，嘱咐他把前面作业的错题尽早改完，最好能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，出几道类似的习题巩固一下，效果很好。 二、重视孩子计算力量的培育 计算是数学的基础，孩子必需学好，并能够达到娴熟计算的程度，孩子做错了题目要急躁和孩子一起分析错在哪里，错误的缘由是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避开同样的错误再次发生。比如，
