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1、Word 母亲节幼儿园随笔母亲节幼儿园随笔2 一、活动过程 活动之一：在校内内进行宣扬。 母亲节来临之际，各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分，同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意，一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简洁单的话语表达呢。为了给同学们供应一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。张贴板报和广播通知，用学校LED显示屏进行宣扬，宣扬活动从4月30日开头进行，在各个学院进行宣扬。 活动之二：派创造信片。 分创造信片，鼓舞同学写下爱的誓言，在母亲节那天邮寄给父母，让父母明白自己孩子的爱。将明信片送入同学的手中，让同学们表达自己对父母的感谢之情，在特别的日子里将
2、平常说不出口的话大声的说出来。 活动之三：邮寄明信片。 把明信片按地区分类，将明信片送到之前联系过的邮局，将之派送。盼望可以在母亲节的那天送到父母的手中。一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向哺育他们的母亲自中。 活动之四：活动总结。 这次活动为同学供应了一个表达自己对母友爱意的机会，让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。通过本次活动我们从个人到团体都有不小的收获。就个人而言，培育了我们的组织力量以及和同学们沟通和协作力量。就团体而言，我们为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，信任我们在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著，其他部门的同学赐予了
3、极大的关心，让我信任了一句话：“我们是一个大家庭，我们是相亲相爱的一家人”。我们有信念将我们的明天进展的更加美妙。 二、活动自我评估 总体来说，我们这次以“感恩母亲节”为主题的团日活动，各个阶段的活动都非常胜利，胜利的缘由我们总结为以下几点： 1、预备较充分。 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是由于有了详实的考虑、周全的方案和充分的预备，这次活动才有了胜利开展的前提。如我们提前几天就和工作人员商议，并且在活动开头之前我们就有了具体的方案及活动部署。 2、亲密协作。 多方面的乐观帮助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的人员问题就是由各个部门的部员所关心来完成的
4、，还有邮政储蓄的大力支持。 3、分工详细支配合理。 在活动没有开头之前，领队就已经将工具、劳动任务合理安排，同时也留意到宣扬组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。 4、活动全面深化。 从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣扬组织同学进行分工，始终到校内外工作的.全面开展及高质量的完成，后期总结争论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想熟悉。 在胜利的背后，我们也仔细反省思索了我们的不足： 1、场面有点混乱。活动虽然经过详细分工，详实支配，但在实际过程中由于人数多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。 2、支配上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够乐观
5、，对安排的任务不能准时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有肯定关系。 3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在4月30日上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学的课程有些冲突，因此不能全员参与。 三、活动结果及意义 活动虽然小，却含义深远，反响良好，以后这样的活动要连续开展，盼望通过学校的活动能让同学的这种感恩的观念或其他我们中华民族的传统道德观念能够深化人心，让这些变成我们同学实实在在地一种素养，切实的起到教育、感化的作用。让学校和家长感到欣慰，能够为我们有这样的同学感到傲慢。 四、活动总结 盼望各部门以后可以在完成本部门工作的同时乐观开展各种利于同学的活动，将我们经
6、济学院建设的更美妙。 母亲这两个字是这个世界上最暖和的词语，母亲为我们的付出是最多的，却不计回报。盼望同学能够再接再厉，其他同学也能够时时怀有一颗感恩的心，一个懂得感恩并知恩图报的人才是天底下最富有的人，所以同学们我们要怀有一颗感恩之心。父母爱是加法，岁月渐增，关怀渐增。父母的爱是乘法，距离越长，牵挂越长；父母的爱是减法，减去自己，呵护我们，父母的爱是除法，除了儿女还是儿女！加减乘除算不尽你们的爱！ 一个懂得感恩父母的人才是一个完整的人，用一颗感恩的心对待父母，用一颗真诚的心与父母沟通，不要再认为父母对我们的爱，对我们的付出是理所应当，随着岁月的消逝，我们在渐渐长大，可父母却在慢慢变老，盼望通
7、过这次宣扬活动，能让同学们受到一次深刻的教育，学会感恩学会做人。 母亲节幼儿园随笔3 有一种爱，一生一世不求回报母亲；有一个人，一生一世值得你爱母亲 有人说，世界上没有永恒的爱，我说不对。母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。在这里，我不想再用一些华丽的诗篇来表达我对母亲的爱，我会用行动来表达来衬托。让我们常打打电话，常回家看看。陪母亲做做菜，聊谈天，让她知道她对我们有多么重要，她在我们心中有多么宏大。 今年的5月12日是母亲节。在节日来临之际，我带领孩子们一起进行了活动我是怎么来的。在活动中，孩子们了解了自己是怎样在妈妈的肚子里成长，怎样在妈妈的关怀爱惜下健康长大。孩子们知道了，妈妈哺育我们有
8、多么不简单，多么辛苦。同时，我们还学习了歌曲妈妈。这是一首特别感人的歌曲：“我看到的第一张脸，就是妈妈。是你把我带到这世界，多么辛苦啊”。没想到，孩子们唱着唱着竟然动了情，一个个红了小眼睛。涛涛、青言、紫梦唱着唱着竟抽涕起来，两行泪顺着眼角就流了下来。“老师，我想妈妈了！”“老师，妈妈真辛苦！”看到孩子们这个样子，我感到很震撼，从没想到孩子的.内心里竟有这么细腻的情感。我忙走到他们身旁，帮他们把眼泪擦洁净，并对小伴侣说：“孩子，把我们的眼泪擦干，妈妈这么辛苦，我们一起唱好这支歌，然后用最悦耳的声音把这首唱歌给妈妈听，好吗？”孩子们大声喊道：“好！”然后，孩子们都仔细地跟着我一起表演起来。我将孩
9、子们的歌声录了下来，发到博客里。我想用这种方式让妈妈们感受宝宝对她们深深的爱，盼望妈妈们收到这个特别的礼物会很快乐。“我学说的第一句话，就是妈妈，是你给了我一个家，专心去呵护它” 最终，我们的小伴侣亲自制作了母亲节的小礼物。小伴侣用搜集来的废旧塑料泡制作了斜挎包，用五颜六色的海绵纸剪成各种外形，如圆形，心形，蝴蝶等，再用镭射纸装饰上亮晶晶的花纹，用双面胶将图形粘贴在皮套和别针上，制作出美丽的胸花和手花。要在母亲节的时候将这美丽的礼物亲自送给妈妈。 在这里，我们蒙一班全部的孩子、老师祝天下的全部的妈妈节日欢乐！ 母亲节幼儿园随笔4 早上，我班的庆母亲节活动在热闹欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次
10、活动做如下小结： 活动效果： 今日教学活动幼儿知道了月日母亲节，活动氛围特别的热闹、开心，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝愿自己妈妈送礼物的平台，制作了漂亮的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础，开心的制作了今日的礼物，母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的爱好，而且培育了幼儿关爱自己妈妈的思想。 家长反馈： 班级的活动组织形式很适合中班幼儿，可以常常开展此类活动，不仅供应了孩子动手制作的机会，还培育幼儿大胆的表达关爱他人的情感。 活动反思： 通过这次主题活动，盼望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关怀妈妈，最终，祝愿天下全部的母亲健康欢
11、乐，也祝愿天下全部的家庭幸福美满。 母亲节幼儿园随笔5 母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最宏大的人，她赐予了子女无私的爱。20xx年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的宏大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃喜爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感谢生命、感恩生活 活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了”感恩母爱，祝愿妈妈”主题教育活动，激发幼儿爱妈妈的情感。今日活动的一开头，由老师向孩子们解释母亲节的来历，和让孩子感受母亲的辛苦和辛苦，然后让孩子亲自为妈妈制作卡片，并写上妈妈我爱你之类的爱语，因母亲节是在星期天，所以我还另外布置了一个作业：回
12、家帮妈妈做一些力所能及的事。 如：帮妈妈按摩帮妈妈倒水喝等。经过这一次的教育和引导孩子学会喜爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的欢乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康欢乐地面对今后的人生。随着主题活动的落幕，我的感受良多。的确，母爱是世界上最宏大、最无私、最真诚的爱。 多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱惜，要说报答的话，我们永久也报答不完，但我们肯定要体谅母亲的辛苦，学会关爱母亲、爱护母亲。平常，我们肯定要记住妈妈的吩咐，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“感谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷
13、暑中煽一煽扇子。都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。 母亲节幼儿园随笔6 母亲节快到了，为了让孩子从小就知道感恩父母，我给孩子们布置了一个亲情作业，在母亲节这天跟妈妈说一声：妈妈，母亲节欢乐！ 孩子们的年龄还太小，看他们一脸的稚气和茫然，我担忧他们完不成这项作业。在园里，我先让他们练习跟老师说，经过几次练习，大部分孩子都能说得很好。周一入园的时候，我对送孩子入园的妈妈做了一个调查，结果大部分孩子都胜利地完成了任务。妈妈们收到了来自自己孩子的第一次母亲节祝愿，感到无比的幸福和欢乐。张子玉小伴侣对妈妈说：“妈妈，老师让我对你说，母亲节欢乐。”他的妈妈笑着告知我。 是的，虽然只是短短的一句话
14、，孩子们也未必能理解，但他们稚嫩的话语让妈妈们很快乐。通过这次作业，孩子们从小就知道了要感恩母亲，母爱的神圣和宏大在孩子们的心中扎下了根。 母亲节幼儿园随笔7 今日是母亲节，是属于妈妈的节日。这可不只是我妈妈的节日，是全世界妈妈的节日。 下午回到家后，我就开头思索，母亲节我对妈妈说些什么呢？思来想去，我的眼睛一亮，感动地大叫一声，啊，我要给妈妈一个拥抱！一想到这里，我就为自己的好办法感动不已。 过了好大一会儿，妈妈回来了，洗完手后妈妈向房间走来。妈妈来了！我的心跳不由的加速，心里迟疑着：说还是不说？抱还是不饱？心都快跳出来了！突然，我的嘴巴不听指挥了，一下子脱口而出：“妈妈，我可以抱一下你吗？
15、”妈妈一下子停住了脚步。我又重复了一遍，妈妈的脸红了，我的脸也红了起来，越来越红，像一团火似的。妈妈面朝我转过身来，我赶快扑到妈妈的怀里抱住了她。妈妈也伸出双手紧紧地抱住了我。 这一次拥抱深深地打动了我的心，让我深深地明白了母子连心，明白了即使有天妈妈和我分开了，我们的心也会永久在一起。 母亲节幼儿园随笔8 当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，父母们的脸庞洋溢着幸福和甜美；当孩子们双手递过来的一杯热水时，父母们感到心里暖洋洋的；当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，父母们一天的劳累被抛到了九霄云外；当孩子们呈上自己亲自做的玫瑰贺卡时，父母的脸就乐开了花；当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节欢乐！您辛苦啦，I love you”时，父母感动的热泪盈眶本活动利用一个特别适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真实感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了优良的教学效果。 谈话和争论环节，幼儿在老师引导下，能够主动发表自己的想法，有部分幼儿能够理解成
