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1、Word 正班风促学风树校风演讲稿正班风促学风树校风演讲稿2 各位老师，各位同学： 大家好！ 今日我们班会的主题是xxx，什么是学风?那便是学习风气，是一所高校的灵魂、气质，甚至说是立校之本，是一个班全部成员的综合素养的体现，是一个团体是否健康的评判标准。所以，良好的班风、学风是提升同学综合素养，促进同学成长、成才的重要保证。 在思想上还是在学习上，总需要有人走在专业的最前面，给咱们班树立一个好榜样，在无形之中，就会给咱们班树立了一个方向，一个目标，让咱们班从今有动力，有分散力！这当然是需要我们这个集体的共同努力在班上建立起一种良好的学风和班风。 曾记得，闻名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是
2、什么，往简洁的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”一个人的行为打算一个人的习惯，习惯打算一个人的性格，性格打算一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向胜利的开头，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以咱们不论是为了咱们自己的进展，还是为了共同铸造一个健康强大的班集体，都应当努力的克服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，不断的反省自己，提示自己向好的方面去进展。用良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体进展！ 我们应加强学风建设，培育良好的学习风气，相宜的学习气氛，制造一个良好的学习环境。加强纪律性，提高到课率，制止迟到早退现象。
3、无法规不能成方圆，一个班集体假如没有一套完善的班级制度来管理，就不行能有强大的分散力。遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，如需请假，有事不能上课要根据程序向辅导员请假，将请假条交给班长。 宿舍生活是高校生活的一项重要内容。我觉得全班同学从各地聚集在一起，应当亲如一家，把彼此当作兄弟，当作姐妹，相互关怀，相互关心。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹，但这些不但不能破坏同学的友情，反而应当增进咱们同学之间的感情。三年高校生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学，更应是迈入社会后最真诚的伴侣，具有深厚友情与默契的伙伴，营造一个分散团体的概念，我们同是生物工程班的人，应当有同为生物工程班的情意。 大家还
4、不要忘了乐观协作班委的工作，由于班集体的和谐进展离不开身为班级一份子的你我每一个人的努力。 最终高校宿舍生活是集体生活，尽管同学各自有自己的生活习惯，但也要考虑自己行为对他人的影响。高校生活比较自由，对同学们的出行也没有过多的限制，仅做两点倡议。 望同学们留意：同学们要尽量避开晚间外，晚自习应结伴而行。外出时肯定要留意自己的人身平安，尤其是交通平安。 感谢！ 正班风促学风树校风演讲稿3 同学们： 大家好！我是六班级二班的刘xx，我们班的班风是：团结勤奋、文明进取。 友爱的同学们，蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。老师和父母的心一样，盼望我们健康成长。花开的日子，我们走进校内这个欢乐的地方，
5、和同学们一起开心唱歌；花开的日子，我们游览在校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；花开的日子，我们情愿专心情的音符，去谱写团结勤奋、文明进取的美妙乐章。 我们崇尚团结，只有相互关心、齐心协力，才能克服困难，共同朝着一个目标努力，才能使我们欢乐成长。我们崇尚勤奋，勤奋是胜利的基石，是传统的美德，是认仔细真、努力干好每一件事情，是不怕吃苦，是顽强的毅力。勤奋，能使我们的头脑更敏捷、更聪慧。我们崇尚文明，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱关心，是见到师长的问早问好，是不当心撞到对方的一声“对不起”文明是一种品质，一种修养，文明是我们班永恒的主题。我们崇尚进取，进取是一种向上的精神、是一种前
6、进的动力。我们倾心努力向前，立志有所作为。我们深知，天下没有免费的午餐，有付出才会有收获。 老师们、同学们，我们将用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，我们将共同努力，奏响六、二班的美妙乐章。 花开的日子，让我们在团结勤奋的氛围中开心学习；花开的日子，让我们在文明进取的乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在六、二班美妙的环境中欢乐成长！ 演讲完毕，感谢大家！ 正班风促学风树校风演讲稿4 友爱的老师、同学们： 大家好！我是七年一班的，今日我演讲的题目是厚德塑我行，笃学助成长。 同学们，校内是我们温馨的家，老师就是我们友爱的爸爸妈妈。假如说班级是一个生命，那么班风就是这个生命的灵魂，是引领我们前进的旗帜
7、。 我每次走进我的班级，心中不由得涌起一股幸福与骄傲之感。教室里地面干净，桌椅摆放整齐，墙壁板报布置的美观，有一股浓浓的学习气息向我扑来。总会看到有的在奋笔疾书；有的围在一起争论问题；有的在皱眉思考；有的在低声背诵-这就是我的班级。 其实，我们在刚刚升入学校时并不是这样的。那是我们贪玩、懒散，有时还不好好完成作业，可让班主任景老师操了不少心。每当我同学犯错误后，景老师不仅严厉批判还要急躁讲道理，用景老师的话说：“做人比求知更重要”。在学习上，景老师对我们要求特别严格，无论是课堂上怎样学习，还是课下回家如何巩固，一样样的具体指导。时间久了，我们班级管理井然有序，同学们个个有礼貌，人人爱学习，求上
8、进，优良的班风树起来了，在上个学年度还获得了学校文明班级的荣誉称号那。 又一回自习课上，同学们都安宁静静的自己学习，不一会，有几个同学走到讲桌前小声跟老师说了点什么就走出了教室。仔细做数学作业的我被一道数学题难住了，苦思冥想还是没有半点思路，我便向班主任请示到办公室去问老师，刚一进办公室的门，就看到前面走出教室的那几个同学，原来他们正在向数学老师请教问题那。 还有一次，在数学课上老师正在给我们讲解一道题的解题思路，突然丁一宁举起了手，她说出了一个简便的.解题方法，数学老师按着她的方法一算，果真更为简便，老师夸奖了她，同学们为丁一宁同学的独到见解爆发出热闹的掌声。 不仅数学课上如此，而且，在语文
9、课、英语课、历史课等课上，同学们个个敢于发表自己的见解，人人敢于创新，努力成才。现如今，在我们班里的每个同学都被这样好的学习气氛包围着，感染着，就连在学习上有些疏懒的我学习都有了很大的进步。 这就是我们的七年一班，一年多来我们已经形成了：“厚德、笃学、创新、成才”的良好班风 “天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。良好的品德是成就事业的根基，踏实勤奋的学习是取得优异成果唯一的方法，在汤原农场学校这块沃土上，我们要自觉磨练，用厚德塑造良好品德，让笃学成就美妙将来。 同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，将打算明天的我们。好班风，受益终生，让我们做一个良好班风的践行者吧
10、！ 正班风促学风树校风演讲稿5 友爱的同学们，大家好： 今日我演讲的题目是：建设良好的班风学风从我做起。 通常学风是用来指一个集体的，而不是单独形容一个人的，但集体又是由单独的每一个人组成的。集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关，反过来集体良好的风气，又影响着我们每一个人。假如说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜，对于我们每个同学的成长是特别重要的。那么，作为同学，作为班集体的仆人，我们要怎样做呢? 我认为，我们应做到以下三点： 一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。 没有法规，无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格
11、人才、思想品质、个人素养最基本的要求。正由于我们能够自觉遵守校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热忱的课堂气氛、宁静有序的自习秩序。 二、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。 首先，我们要树立正确的学习观、价值观，形成健康向上、喜爱学习，增加学习动力，其次，做到上课不迟到、不旷课，用心听讲，勤做笔记，仔细独立完成作业，刻苦钻研，努力拼搏，再次，我们注意培育独立思索、规律分析等自学力量，把握学习规律，提高学习效果，为我们以后的学习养成良好学习习惯。 三、向优秀模范学习，是形成良好班风学风的重要途径。 我们每个同 学从内心深处都渴望成为一个好同学，那我们
12、就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范同学，他们有剧烈的集体主义感，喜爱班级，遵守校规校级，有乐观进取精神，在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应当向这些同学努力学习，学习他们好的学习习惯，生活习惯，争取进步，对有损班级的事情坚决不干，爱惜班级就像爱惜自己的家一样。同时平常看他们是怎么做的，学习他们，坚持一段时间后你会发觉自己有了让自己惊喜的转变，假如我们能坚持严格要求自己，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成了。 同学们，让我们从现在开头，从我做起，抓紧现在的每一秒，做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好同学，努力培育自身的良好学习习惯，我们就等于抓紧了胜利的钥匙，就等于
13、在为班争光，为校添彩！当我们告辞这里的时候，我们会惊异地发觉，在严格的校风班风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，学会了如何做人，更是得到了全面的进展！班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！感谢大家！ 正班风促学风树校风演讲稿6 各位老师，各位同学： 大家好！ 今日我演讲的题目是：建设良好的班风学风从我做起。 通常学风是用来指一个集体的，而不是单独形容一个人的，但集体又是由单独的每一个人组成的。集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关，反过来集体良好的风气，又影响着我们每一个人。假如说一个班级是一个鲜活的.生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜，对
14、于我们每个同学的成长是特别重要的。那么，作为同学，作为班集体的仆人，我们要怎样做呢? 我认为，我们应做到以下三点： 一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。 没有法规，无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素养最基本的要求。正由于我们能够自觉遵守校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热忱的课堂气氛、宁静有序的自习秩序。 二、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。 首先，我们要树立正确的学习观、价值观，形成健康向上、喜爱学习，增加学习动力，其次，做到上课不迟到、不旷课，用心听讲，勤做笔记，仔细独立完成作业，刻苦钻研，努力拼搏，
15、再次，我们注意培育独立思索、规律分析等自学力量，把握学习规律，提高学习效果，为我们以后的学习养成良好学习习惯。 三、向优秀模范学习，是形成良好班风学风的重要途径。 我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好同学，那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范同学，他们有剧烈的集体主义感，喜爱班级，遵守校规校级，有乐观进取精神，在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应当向这些同学努力学习，学习他们好的学习习惯，生活习惯，争取进步，对有损班级的事情坚决不干，爱惜班级就像爱惜自己的家一样。同时平常看他们是怎么做的，学习他们，坚持一段时间后你会发觉自己有了让自己惊喜的转变，假如我们能坚持严格要求自己，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成了。 同学们，让我们从现在开头，从我做起，抓紧现在的每一秒，做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好同学，努力培育自身的良好学习习惯，我们就等于抓紧了胜利的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！当我们告辞这里的时候，我们会惊异地发觉，在严格的校风班风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，学会了如何做人
