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1、2022年安徽省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、在班级合唱排练时，能始终保持全体学生音乐学习动力的是( )A.学生的音准?B.学生的节奏C.学生的兴趣D.学生的音色【答案】 C2、舒伯特的钢琴五重奏鳟鱼第 4 乐章运用同一主题通过节奏、节拍、旋律等要素变化重复的方法创作而成。其体裁是A.奏鸣曲B.回旋曲C.变奏曲D.协奏曲【答案】 C3、课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段，是（ ）理念与社会价值取向的重要标志。A.教育B.美育C.办学D.育人【答案】 A4、完全进行的和弦序列进行是()。A.TDTB.TSTC.TSDTD.TDST【答案】
2、 C5、（ ）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施美育的主要途径，其特质是情感审美，其教育方式是以情感人、以美育人。A.学习成绩B.情感态度与价值观C.教学目标D.教学方法【答案】 B6、1829年，（ ）指挥演出了巴赫的马太受难乐，从而推动了19世纪“巴赫复兴运动”的兴起。A.舒曼B.舒伯特C.韦伯D.门德尔松【答案】 D7、下列乐器中，属于越南民族乐器的是( )A.姆比拉B.独弦琴C.排箫D.竖琴【答案】 B8、下列哪种艺术形式被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质文化遗产名录”()A.苗族芦笙舞B.维吾尔族十二木卡姆C.傣族象脚鼓舞D.藏族锅庄【答案
3、】 B9、有一例教学片段，教学内容是欣赏巴赫的小步舞陆并教授34拍的节奏特点，教师在上课时没有按照讲述一欣赏或欣赏一讲述类似这样的常规教学程序安排，而是上课时以小步舞曲为背景音乐，然后让学生在教室里自由走动。刚开始同学们都四散乱走，但慢慢地有人会跟着音乐的节奏来走，陆续地，按照节奏走的人越来越多，最后大家都能按照节奏来走。这时，教师加入，挽起一位同学的手，跳起了简单的小步舞，通过教师的行为引导。同学们自动的两人搭伴，依次跟在后面，教师带领大家走出各种队形，一场别开生面的“宫廷舞会”开始了。跳完之后，教师让同学们自己谈谈刚才跳舞时对于节奏的感受，大家各抒己见，教师将大家的发言进行总结，然后介绍3
4、4拍节奏特点，进而介绍小步舞的相关知识。最后，伴随着音乐声，大家又跳起了典雅优美的小步舞。这一案例运用了教学艺术的（）。A.知识转化B.愉悦气氛C.协调整合D.陶冶情操【答案】 D10、该患者应辨为何证 查看材料A.食伤肠胃B.肝郁脾虚C.脾肾阳虚D.脾胃气虚E.湿热内蕴【答案】 C11、“在欣赏贝多芬第九合唱交响曲第四乐章的欢乐颂时，姜老师引导学生听辨演奏该主题的不同主奏乐器”，此环节关注的重点是A.音高B.速度C.音色D.力度【答案】 C12、创立“音乐会序曲”的是（）。A.舒曼B.勃拉姆斯C.门德尔松D.肖邦【答案】 C13、在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（）A.与小组成员交
5、流、合作B.感受音乐所表达的思想感情C.感受不同艺术门类的主要形式特征D.学生集体进行编创【答案】 C14、京韵大鼓因用北京方言演唱而得名，其唱腔来自哪个省（市）乡间的木板大鼓?（ ）A.北京B.河北C.山东D.山西【答案】 B15、康复，中医学多指病后身心的恢复。中医学在康复医疗方面，不仅有较为完整、独特的康复理论，而且还有用之有效、简单易行的康复治疗方法。康复常用的疗法是A.药物康复法B.自然康复法C.体育娱乐康复法D.针灸推拿康复法E.气功康复法【答案】 A16、（）是爱尔兰的特色，舞者在跳舞时上半身基本不动，双手自然下垂，贴于髋部，表演者穿着特别的舞鞋，用脚的各个部位在地板上摩擦拍击，
6、发出各种响声，加一tz舞者优雅的舞蹈动作与舞者惊人的体能，形成该舞特有的幽默、诙谐和丰富的表现力。A.踢踏舞B.芭蕾舞C.长鼓舞D.桑巴【答案】 A17、相和大曲中，（）表示音乐的高潮部分。A.艳B.乱C.解D.趋【答案】 B18、下列与小提琴协奏曲梁山伯与祝英台体裁相同的是（）A.草原英雄小姐妹B.彝族舞曲C.喜洋洋D.万马奔腾【答案】 A19、为了能够更好地进行教学活动，下列哪项关系到课堂导入环节的质量（ ）A.B.C.D.【答案】 C20、在五声调式的基础上加入（ ）两个偏音，构成燕乐调式音阶。A.清角和变宫B.变宫和闰C.清角和闰D.变徵和变宫【答案】 C21、()是一种带有共鸣器的木
7、琴。它发音宽厚，余音较长，琴板下面都有用各种果壳、空心干葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体，演奏时声音由琴板传到共鸣体上,产生出一种特殊的共鸣效果。A.马林巴B.竖琴C.姆比拉D.音条琴【答案】 C22、预防药物性肾损伤，需要严格掌握各种药物的适应症，避免滥用。关于用药注意事项的说法，错误的是A.含金属矿石成分的中药可小剂量长期服用B.对某些有肾损害高危因素者，药物应慎用或减量C.数种药物并用时，注意药物间的相互作用D.因慢性病需长期服用可能蓄积的药物，应采用少量.间断服药方法E.一旦发现有肾损害，应立即停药，根据不同药物种类及其临床应用给予相应处理【答案】 A23、击鼓说唱俑表现了古时候艺
8、人表演时的情景，请问它是哪个朝代的作品()A.宋朝B.汉朝C.秦朝D.明朝【答案】 B24、下列哪个经典唱段出自歌剧江姐？（ ）A.清粼粼的水蓝莹莹的天）B.绣金匾C.这一仗打的真漂亮D.绣红旗【答案】 D25、男性患者，52 岁，因“类风湿性关节炎”，口服雷公藤片3 次/日，每次2 片，用药35 天后，患者出现小便色黄，皮肤瘙痒，全身皮肤进行性黄染，遂入院治疗。实验室检查：尿常规：尿胆原（+）、胆红素（+）；肝功能：谷草转氨酶581U/L、以谷丙转氨酶353U/L、谷氨酰转肽酶942U/L、总胆红素267.3mol/L，直接胆红素161mol/L、间接胆红素106.3 mol/L、甲、乙、两
9、、丁、戊型肝炎病毒学标志均呈阴性。肝穿病理检查提示胆汁淤积型肝炎。A.淋证B.癃闭C.痹证D.胸痹E.乳癖【答案】 C26、1978年出土的战国曾侯乙编钟属于( )A.秦晋音乐文化B.齐鲁音乐文化C.荆楚音乐文化D.燕赵音乐文化【答案】 C27、古典音乐欣赏课上，刚讲完导入部分，教师就发现下面坐着的学生昏昏欲睡，教师本来设计的是欣赏莫扎特的音乐作品，看到这个场景，教师直接调整了教学内容，播放海顿的惊愕交响曲，同学们顿时被“惊”了一下，课堂气氛也活跃了很多。教师的这种行为，符合下列哪种调控方式?（ ）A.温处理B.热处理C.冷处理D.急处理【答案】 B28、下面谱例出自黎英海1975年的一首钢琴
10、作品。其旋律取材于哪一首古曲（）A.十面埋伏B.阳春白雪C.梅花三弄D.夕阳箫鼓【答案】 D29、音乐学科的特点是( )A.概念性、抽象性、实践性B.非具体性、非语意性、时间性C.概念性、具象性、时间性D.非语意性、抽象性、概念性【答案】 B30、明代四大声腔中的昆山腔起源于（ ）。A.江苏B.江西C.浙江D.安徽【答案】 A31、西洋铜管乐器中，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美旋律的乐器是()。A.长号B.小号C.圆号D.管子【答案】 B32、下列不属于管弦乐队常用乐器的是（ ）。A.镲B.吊锣C.定音鼓D.马林巴【答案】 B33、教师可以通过下列哪种方法了解到全体学生
11、音乐学习的背景( )A.舞台表演B.问卷调查C.抽样访谈D.查阅档案【答案】 B34、用于肾阴亏虚而致肝阴不足、肝阳偏亢之证的是A.益火补土法B.金水相生法C.抑木扶土法D.滋水涵木法E.培土生金法【答案】 D35、声部进行不正确的是（ ）。A.同向进行B.斜向进行C.上行进行D.反向进行【答案】 C36、为向不了解管弦乐队的人介绍各乐器音色特征而编写的一首管弦乐青少年管弦乐队指南的曲作者是（ ）A.欣德米特B.布里顿C.斯特拉文斯基D.勋伯格【答案】 B37、叶小刚的交响曲地平线中，蕴含了囊玛的音调和酒盅舞的节奏型，这说明除了蒙古族音乐A.维吾尔族B.哈萨克族C.达斡尔族D.藏族【答案】 D
12、38、下列关于南方曲笛与北方梆笛的说法正确的是（ ）A.南方曲笛擅长使用舌的技巧，旋律多具跳跃的特点B.南方笛曲风格典雅、音色柔和、抒情性强C.北方梆笛擅长使用气的技巧，旋律多连贯、平衡D.北方梆笛曲风优美、柔和，多以抒情为主【答案】 B39、音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的，具体分为三个阶段。教师应用各种教学法、教学理念，组织学生以各种形式体会音乐、实践音乐，通过交流、启发、碰撞等，将教学过程推向高潮。这个过程属于哪个阶段?（ ）A.起始阶段B.展开阶段C.拓展阶段D.结束阶段【答案】 B40、下列哪首作品被改编为小提琴曲?（ ）A.草原小姐妹B.苗岭的早晨C.丰收锣鼓D.瑶族舞曲
