通用版护士职业生涯规划

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1、通用版护士职业生涯规划 通用版护士职业生涯规划篇1 一、引言 职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对职业前途的瞻望，是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己，只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短，了解自己的短处，才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己发展的职业生涯规划，才能把命运把握在自己手中，才能实现自己的职业理想。 二、自我分析 1、自我介绍 我是_，_级大专的一名学生，就读于青岛卫校，学习护理专业。 2、性格分析 性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型，具有现实性，

2、适应性，安全性，计划性，缜密性的特征。 A我喜欢计划自己的活动并指导别人活动，喜欢对将要发生的事情做出决定。 B我善于与人合作，并期望得到合作伙伴的认同。 3、职业兴趣 职业兴趣是一个人对工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。 A我喜欢安稳有秩序的工作，做事方面细心有条理，还喜欢乐于助人，有责任心、耐心，重视社会义务和社会道德，并追求社会地位。 B家人主要从事医疗工作，对家中长辈的职业比较熟悉，最后在家人共同协商下选择了这个职业。 C当今社会的经济迅速发展，人们对医疗的需求原来越多，政府实行医疗改革，各大各

3、小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。 4、价值观 价值决定人的就业方向和职业行为，是人在从业过程中的驱动力。 A我追求成就感，希望得到社会的认同，重视别人对我的评价。 B我重视我所从事的职业在社会发展中的作用，希望为社会和他人贡献一份力量。 C重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入，重视收入不断增长。 D重视所从事的职业对家庭的影响。 E能满足基本的需求，安全感，职业变动可能性小。 5、行为习惯 习惯是一种定型的行为，是长期累积，反复强化的产物，是经过反复练习养成的。 A我喜欢学习，自己可以自主阅读一些课外读物，并从中汲取知识。 B乐于手脑并用，边学习边实践。 C习惯去制定计划，并按计划完

4、成各项工作。 6、能力 能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。 A可以理解客观事物并运用知识，经验等解决问题。 B我可以清楚而准确地表达自己的观念。 C能对事物做出很好的反应。 三、环境分析 1、学校因素：作为一个中职学校，有充足的设备，有优秀的教师资源，并与国外医院有着联系，提供出国机会。 2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是从事医疗工作，在这种环境的熏陶下，使我热爱这门行业。 3、环境因素：政府现在实行医疗改革，每个医院都需要护理人员。 四、确定发展目标 人因为有目标才会不断的追求，才会拥有美好人生。发展目标是建立在符合实际的基础之上的，只有实事求是，才能使自己的学习工作以及各种

5、行为措施沿着路线前进。 1、近期目标：热心集体活动，提高交际能力，跟上文化课，精学重点科目，在二年级拿下英语二级的认证，毕业拿下护士上岗证，考上本科院校继续深造。 2、远期目标：进入医院工作，在工作生活中培养素质，积累经验，争取成为像李桂美一样优秀的护士。 五、规划 1、在校期间。 A、在老师同学的监督下，争取考出育婴师的证明。 B、坚持学习英语，现在外国人在我国的数量越来越多，英语变得很重要，掌握英语，才会立足于社会。 2、踏入社会 A、在医院中实习，多向长辈请教，积累经验，多练习，多和病人沟通。 B、处理好人际关系，形成良好的发展环境。 六、制定实施步骤与措施 第一步：在校努力学习，成为一

6、名优秀的中职毕业生。 第二步：毕业后进入一家大医院实习，熟悉操作技术，考本深造。 第三步：努力钻研，认真为病人服务，争取成为一名优秀的护理人员。 七、调整与评价 (一)、调整 由于发展的需要，可能会导致职业生涯发展目标难以实现，必须及时调整近期目标和发展措施，甚至调整长远目标。 1、根据实习中和求职过程中的体验，依据就业市场供需实际，对职业生涯规划进行调整。 2、从事工作一定时间，根据从业过程中对自身的体验，根据环境和自身素质的变化，在职业转化过程中调整。 (二)、评价 个人：在工作中，自己可以充分发展，并通过努力可以在工作中发展，社会进步中取得成就，工资待遇还算满意，可以处理好人际关系。 家

7、庭：父母理解我的工作需求，并支持我给予我鼓励。 同学：同学对我的规划很认同，符合实际发展。 八、结束语 成功只垂青于有准备的人，从现在做起，脚踏实地，只要努力，就会拥有成功的职业生涯。 通用版护士职业生涯规划篇2 一、前言 开学了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三饱受折磨后的新生们计划着大一大二先轻松一下，到大三再努力也不迟，但回顾今年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过，早起的鸟儿有虫吃。机会

8、只给早早做好准备的人，正如我们的职业规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。 步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方向，我们也要更好地规划我们的职业生涯，使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义!“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的满江红还时时萦绕在耳旁，激励着我不断努力，不断朝自己的目标前进。 二、自我评价 我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友关爱，做事认真、投入，但有时多愁善感。我的兴趣很广泛，但我懂得有取有舍，做自己最

9、适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听音乐，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看科普类的书籍。偏执着实用主义，但有一点毋庸置疑，我选择的，就不会放弃，无论艰难困苦，我会坚持到底。至始至终我都坚信，只有偏执狂才能有过人的毅力，才能获得最大的成功!所以，越失败，越专注，越成功。 三、职业环境分析 世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4，而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1：2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8

10、.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到20_年我国的护士数量将增加到x万人，平均年净增加x万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。 四、社会环境分析 当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员，应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，准确把握自己的奋斗目标。 五、将来目标 自己是学护理专业的，在未来应该会向护理事业发展： 1、20_-20

11、_年学业有成期：我会充分利用校园环境及学习条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。 2、20_-20_年熟悉适应期：利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 六、大学期间目标及规划 我的大学计划是到大学毕业时通过计算机二级，英语四六级考试。当然，能力方面也要得到很大的提升。 1、大学二年级 (1)认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学请教。 (2)认真做好自己的本职工作，和同学们友好相处。 (3)在生活中认真踏实广交朋友，积累丰富的课外知识。 (4)认真准备计算机以及英语四、六级考试。 2、大学

12、三年级 (1)做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望，当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。 (2)学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。 (3)自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。 3、大学四年级及五年级 (1)同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。 (2)采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。 (3)争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。 (4)出色地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。 (5)争取在毕业后就有一份稳定的工作 七、结束总结 社会是不断变化的，事情

13、也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。 通用版护士职业生涯规划篇3 一、前言 个人职业规划 戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因此，要使自己的人生更精彩，首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器，

14、它有足够的难度，但又有足够的吸引力，我愿意为此全力以赴。 二、对护理的认识 搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分，互利质量的好坏直接关系到病人的安危，俗话说:“三分治疗，七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置，预防为主，掌握主动，变事后管理为事先控制，做到三预(预测、预查、预防)，四抓(抓个别)抓重点工作、抓特定时间、抓有关科室)。 人类进入21世纪，世界更加关注人的身心健康，人性化护理显得有为重要，其本质是“以病人为中心”，它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从“要我做”，到“我要做”，从居高临下到与

15、病人的平等相待，耐心指导，倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说，护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂，护士需要有良好的心理和身体素质，护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药，更要学会和病人沟通。护理的对象是人，因此护士的重要职责是:促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦。 三、自我盘点 我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。 我的劣势及其弥补:不够客观，较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点，认真向经验丰富的前辈学习，近一步完善自己。 四、职业定位 1、个人分析:(1)自身现状:要积极学习提升文凭，考取高级护理证书，英语水平一般，需要提高口语水平;尽快适应工作和社会，精通各项护理技术操作(2)性格:开朗大方，交际广，对同学朋友都能友好相待，作为一个女生，既有女生细心温柔的一面，也有男