关于三年级写人作文6篇(三年级

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1、关于三年级写人作文6篇(三年级 关于三年级写人作文1 每当你走进我们学校的中操场,首先映入眼帘的是一尊塑像。那是我们凤山小学的标志“奋飞”。它的造型似一只火红的雏凤正要展翅高飞。它激励我们发奋学习,像它一样飞向祖国的蓝天。在中操场的西头,有棵合欢树。它的树干弯弯的,下课的时候同学们常常把它当作滑滑梯。东头,有棵大榕树。它的枝叶密密层层的,像一把张开的绿绒大伞。它给我们遮太阳、挡风雨。炎炎的夏日里,同学们在树阴底下乘凉、嬉戏、玩耍好不快活!在中操场的东北角有一个椭圆形的喷水池。水池中央有一座假山。假山上的石头形状千奇百怪。有的像一只狮子正张牙舞爪呢;有的像只缩头乌龟,它似乎被狮子吓得把头缩进了龟

2、壳里呢;有的像只鱼儿正跃出水面,给我们表演精彩的节目呢。假山上有几股形状各异的喷泉,有的像绽开的花朵,有的像水晶盘子,有的像一条飞龙美丽极了!池水里的鱼儿五颜六色的,好看极了。红的、黄的、金的它们有的成群结队地游来游去,好像在巡逻;有的却躲在假山下面,好像在跟我们捉迷藏我们的中操场多美呀!我们的校园多美呀! 关于三年级写人作文2 她长得很漂亮:扎着马尾辫儿,弯月儿似得眉毛,水灵灵的大眼睛,小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红润润的小嘴巴,从这张小嘴里,你常常能感受到她那快乐的欢笑声。她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦恼的事儿都会忘掉。她非常喜欢乐于助人。有一次,我做数学时,遇到了“拦路虎”,我苦思冥

3、想,可总也想不出。她看见了,便过来帮我“解围”,在她的帮助下,我终于完成了这道题。还有一次,我不小心把脚给崴了,她见了急忙过来扶我进教室,送回我自己的座位上,给我揉了揉,并亲切地问:“你还疼不疼啊?”这时我仿佛觉得有一股暖流涌上我的心头,心中充满着无限温暖的情意。她不仅乐于助人,还有很强的集体荣誉感。每次搞卫生,连一粒灰尘也逃不过她的眼睛。有一次,我搞卫生时,不小心掉了一点灰尘,被她看见了,这时她笑呵呵地说:“李墨,这有一点灰尘,把它扫了。”我不情愿地说:“这点灰尘没关系。”她便说:“这是关系到我们班能不能评为优秀班集体啊!”听了她的话,我连忙扫了。她那种乐于助人、热爱集体的品质令人钦佩。同学

4、们你想知道她是谁吗?她就是我的好朋友李嘉。 关于三年级写人作文3 我有一个姐姐,她长着长长的头发,当她把长发披在双肩的时候,再穿上雪白的衣服。那样子,啧啧,咋看咋美丽。她还有一双像星星的眼睛和长长的睫毛,当她眨眼睛的时候,是个人都会被她迷住。对了,她还有两个甜甜的小酒窝,笑起来的.时候非常好看,再加上雪白的脸庞,红红的小嘴。整一个仙女出现在这。感觉世间的优点都寄予在她一个人的身上。我的姐姐,唯一的缺点就是太完美了。什么事她都会做,上得厅堂,下的厨房,会修车,会养花啥都会。只要是你想得出来的她都会。只可惜,她已经嫁人了。(OO)而我呢,和她成鲜明的对比。不会修车,养过的植物最多活不过一年,养过的

5、动物最多活不过五年。我真怀疑我妈把我生下来,到底有什么用,我整个是一个宇宙杀手纯粹是来衬托我姐的。我的姐姐,是及所有优点于一身的美女。这就是我的完美姐姐。 关于三年级写人作文4 我的妈妈高高的瘦瘦的,丹凤眼,柳叶眉,戴着一副红框眼镜,烫着短发,非常精神。她很温柔、善良,性格开朗。妈妈会做很多好吃的东西:饼干、曲奇、披萨、蛋糕,她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜欢吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面还放着葡萄干呢!妈妈在学习上对我要求很严。记得有段时间,我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混,反复错。妈妈知道后,就先和我一起查词典,弄清楚这两个字的意思,再去组词,相

6、互区分。我现在终于明白了,竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横,是完毕、终了的意思,“竞”是比赛、竞争的意思。我明白以后,再也没有出错过。这就是我的妈妈,生活上无微不至的照顾我,学习上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈! 关于三年级写人作文5 开学了,我升入三年级,这可是在令我高兴啊!因为很多东西都是新的:老师全换成新的了;教室换成新的了;书本也换成新的了;特别是我班又来了一位新同学,这在我们这个小小的山里小学可是特大新闻了。我特别喜欢这位新同学胡彦邑。她是新调来的柴老师的女儿,在我们班个子是最高的了。她长得白白胖胖的,两个脸蛋红扑扑的,淡淡的眉毛下面,两只眼睛闪闪发亮。她读书可好听了。读书的声

7、音响亮,清脆悦耳,吐字清晰、流畅,很有感情,就像电视里的播音员一样。连杨老师都夸她书读得好,比老师都好呢。这可令同学们羡慕了!我想:我要是把书读的像她一样,那该多好啊!老师对我们说:“只要好好学,勤读书,读书水平就会飞速增长,赶上胡彦邑同学也是有可能的。”我下定决心,一定好好读书,多练习,争取赶上她。现在,我和她成了好朋友,她教我怎么读好重音,怎么停顿,怎么读好语气。我们成了形影不离的好朋友。 关于三年级写人作文6 我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我感谢爸爸妈妈,他们带给我生命;我感谢老师,他们给我们知识的源泉。在我心目中,张老师是一个品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我写作文的时候,常常会想起您-张老师,也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上,张老师把我的作文当作“范文”,当着全班同学的面,表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点:语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励,脸上还挂着两个酒窝。以前的作文,我写不出优美的句子,而且对写作也不感兴趣,常常草草了事,敷衍一下就过去了。通过这件事后,我加强了对课外书的阅读,经常留意一些好的作文,鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您,您给了我学习的勇气和自信心!我想:我会成为一个有用的人的!第 6 页 共 6 页

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