2023年小学生安全教育课教案五篇

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1、2023年小学生安全教育课教案五篇 篇一 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。 提问: 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便? 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话: 交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关知识。 播放视频

2、“车中的危险”。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 学生用课件或图片介绍各种交通标志。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 学生表演小品“在公共汽车上”。 学生讨论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。) 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。 提问: 今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获? 教师小结; 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽略交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规

3、,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 小学生安全教育课教案篇二 1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,安全教育教案。 2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。 1、安全手册 2、集有关中小学生发生安全事故的案例。 创设情景: 1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无

4、法愈合的创伤的短片。 2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受? 3、教师总结,揭露主题: 是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提*全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的。安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。 情景再现: 观看小品表演车祸。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。) 交通安全大

5、家谈: 1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到? 2、果出了意外我们应该怎样应付? 3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害? (学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。) 七嘴八舌话安全: 日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现。?我们又怎样防止这些危险的出现? 一、防水。 在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴。如果发生事故要及时呼救。 二、防火。 1、什么要注意防火?(。因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少) 2、应该怎样防火? 3、遇到火灾时我们应该做些什么?。 三、防坏人。 1、遇到坏人时我们应该怎么做

6、?比方遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。 2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被勒索,所欺负。以及怎么样防止受到胁迫参加帮派。 四、自评互判: 1、通过今天的学习你收获了什么? 2、你觉得自己这节课表现的怎么样? 小学生安全教育课教案篇三 1、初步了解雪盲的产生原因和病症。 2、通过学习,让学生知道得了雪盲的自救方法。 一课时 纱布、金霉素膏、四环素眼膏 一、谈话揭题。 小朋友们,你们喜欢看雪吗?谁来说一说看雪的感受? 二、认识“雪盲”。 你知道什么是雪盲吗? 雪盲就是:人眼的视网膜受到强光刺激后而临时失明的一种疾病。积雪对太阳光的很高的反射率,雪面的光亮程度

7、几乎要接近太阳光了,肉眼的视网膜怎么能经受得住这样强光的刺激呢?所以,就有了雪盲这种疾病。 三、学会雪盲的自救方法。 如果得了雪盲,我们应该怎么办呢?接下来老师就教给大家得了雪盲的自救方法: 1、配备能过滤紫外线的防护镜,防止光线刺激,用绷带、纱布包扎双眼24小时,就能减轻病症。 你知道怎么样用纱布包扎双眼吗?同桌小朋友互相说说看。 谁来说说看? 老师特地带来了纱布,请几位小朋友上来包扎给大家看看。其他小朋友要仔细地看他的包扎过程,看看他做得对不对。 2、用浓度为0.5%的地卡因滴眼止痛,每3分钟1次,滴34次,也可以用毛巾冷敷。 3、用金霉素膏、四环素眼膏消炎,防止感染。严重的要请医生处理。

8、 四、小结。 小朋友们,你们学会了吗? 1、小小组互相说一说得了雪盲的自救方法。 2、请几位学生说一说。 3、教师总结。 小学生安全教育课教案篇四 : 教室 20xx年x月x日 通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 ppt、小品、安全知识竞答、拍手游戏。 师:从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的

9、话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢? 小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们,看了这个小品,你想说什么? 生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。 生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠

10、右,而他是靠的左边。 生3:急救要拨打“120”报警。 生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。 生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭*,社会*的一个重要方面。 师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢? 1. 校园安全 2. 交通安全 3. 消防安全 4. 人身安全 形式:前15题,设为必答题,每组答5小题,答对一题得10分。后20题,设为抢答题,答对一题给相应小组加10分。最高分

11、组为获胜小组,给予贴贴纸奖励。 师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。 你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。 你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。 你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。 你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。 小学生安全教育课教案篇五 1

12、、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让,不相互打闹,学会正确处理同学间的矛盾。 2、初步形成防止在活动、游戏中赞成误伤的意识,学会区分具有危险性的游戏。 3、学会正确安排课间休息时间,课余时间做有意义的活动。 教材分析: 引言部分通过一段简短的话,描述了同学相处的重要意义,并引出本课的主要任务-在快乐的学习生活中、在同学相处中也存在着安全隐患。 主体部分共设“和睦相处防意外”和“课间活动注意安全”两个主题。 每天早晨,伴随着灿烂的*,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊!可是,你知道吗?即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意

13、,要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记住:“安全无小事”,处处要小心。同学们,这可不是危言耸听哦。不相信吗?那就赶快读读下面这个真实的故事吧。 一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力开展抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那

14、只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。 同学们,读了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,竟然造成了终生残疾,这真是太悲惨了!其实,我们应该知道,正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质,才导致了这一类意外伤害的发生。因此,为了使自己和同学们能够安康地、安全地快乐地学习、活动与生活,在校园内活动时,我们必须增强安全意识,时刻注意安全,了解一些在校内活动时怎样预防意外伤害的基本知识。 小学校内活动致意外伤害事故,主要是指学生在校活动时,由于不可预见的原因或不可抵抗的力量而导致的人身伤害事故。 20xx年10月31日19点多钟,某市某小学四年级的学生正在开展晚自习,老师在

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