2022-2023学年北京市怀柔区高一下学期阶段调研考试数学试题【含答案】

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1、2022-2023学年北京市怀柔区高一下学期阶段调研考试数学试题一、单选题1若,且,则是A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角【答案】C【详解】,则的终边在三、四象限; 则的终边在三、一象限,同时满足,则的终边在三象限2如图所示,已知在中,是边上的中点,则()ABCD【答案】B【分析】由题意得,再由,即可得到答案.【详解】由于是边上的中点,则.故选:B.3将函数的图像向左平移个单位后,与函数的图像重合,则函数ABCD【答案】D【详解】分析:根据图像平移即得解析式.详解:由题意可知,故选点睛:三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟

2、练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言.4若向量,且,则的值为()AB0C1D0或1【答案】D【解析】根据向量的坐标运算,结合垂直时向量的坐标关系,即可求得的值.【详解】根据向量的坐标运算,可知因为,由向量垂直的坐标关系可得,即解方程可得或故选:D【点睛】本题考查了向量的坐标运算,垂直时的坐标运算,属于基础题.5设,且,则()A或B或C或D或【答案】A【解析】由已知角及范围,结合特殊角的三角函数值即可求解.【详解】因为,且,则或.故选:A【点睛】本小题主要考查特殊角的三角函数值,属于基础题.6向量 , 在正方形网格中的位置如图所示,则 ()ABCD【答案】D【分析】建立平面直角坐

3、标系,利用数量积的坐标运算即可求解.【详解】设小正方形的边长为,建立如图所示的平面直角坐标系, 则,因为,所以.故选:D7设是向量,“”是“”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【答案】B【分析】根据向量的运算性质结合充分条件和必要条件的判定,即可得出答案.【详解】当时,推不出当时,则即“”是“”的必要不充分条件故选:B【点睛】本题主要考查了判断必要不充分条件,属于中档题.8若函数()的图象向左平移个单位后,所得图象关于原点对称,则的最小值为()ABCD【答案】B【分析】由题设得到,由其图像关于原点对称则,结合已知即可求的最小值.【详解】由解析式,图象向左平移

4、个单位,则,图象关于原点对称,即 ,得,当时,的最小值为.故选:B.9在 中, 是 边上的动点,则 的取值范围是()ABCD【答案】A【分析】假设,根据向量的加法、减法运算,用表示分别出,结合数量积公式以及函数单调性,可得结果.【详解】设,所以又,可知所以化简可得又,所以则即,又在递增所以故故选:A10关于函数有下述四个结论:其中所有正确结论的编号是()是偶函数; 在区间上单调递增;的最大值为1; 在区间上有3个零点.ABCD【答案】A【分析】先化简函数解析式再结合三角函数性质进行求解【详解】由函数解析式易得的定义域,且对任意,有,为偶函数,故正确;当,易得,当时,易知此时单调递增,故正确;由

5、函数解析式易得函数在,上的最大值为2,故错误;当,函数,有无数解,故错误故选:二、填空题11函数的最小正周期为_.【答案】【解析】由题意得,再代入复合三角函数的周期公式求解【详解】解:根据复合三角函数的周期公式得,函数的最小正周期是,故答案为:【点睛】本题考查了三角函数的周期性,以及复合三角函数的周期公式应用,属于基础题12在平面直角坐标系中,角和角均以为始边,它们的终边关于轴对称若,则_【答案】【分析】根据终边关于轴对称的两个角的正弦值互为相反数,得出结论【详解】角与角均以为始边,它们的终边关于轴对称,若,则,故答案为:13已知,若,则实数的值为_【答案】【分析】可求出,然后根据即可得出,然

6、后解出的值即可【详解】解:,且,解得故答案为:14将函数(,)的图象上所有点向左平行移动个单位长度,所得函数的部分图象如图所示,则_【答案】【解析】先写出平移之和的解析式,根据图象最值可得,求出函数周期可求出,再将点代入可求得,即得解析式.【详解】设向左平移个单位长度得到,则,则由图可知,且,即,.故答案为:.【点睛】方法点睛:根据三角函数部分图象求解析式的方法:(1)根据图象的最值可求出;(2)求出函数的周期,利用求出;(3)取点代入函数可求得.15已知正方形的边长为2,点是边上的动点,则_【答案】4【分析】画出图形,利用三角形法则表示出向量,然后根据向量数量积计算即可.【详解】如图所示:由

7、,又在边长为2的正方形中,所以,所以,故答案为:4.16已知函数,若不等式在区间上有解,则的最小值为_.【答案】【分析】由题意, 当时,1能成立,故有,由此求得m的范围.【详解】函数,若不等式在区间上有解,1在区间上有解,即当时,1能成立,则m的最小值为.故答案为: .三、解答题17已知函数(1)求的定义域;(2)若,且,求的值【答案】(1)且.(2)【分析】(1)根据函数有意义,得到,进而求得函数的定义域;(2)由,得到,求得,得出,结合诱导公式,即可求解.【详解】(1)解:由函数有意义,则满足,解得,即函数的定义域为且.(2)解:由,其中,因为,可得,又因为,可得,所以,又由18已知向量,

8、是同一平面内的三个向量,其中(1)若,与平行且反向,求向量的坐标;(2)若,且,求与的夹角【答案】(1)(2)【分析】(1)设出,根据模长求出,求出的坐标;(2)根据向量数量积运算法则列出方程,将代入,求出,从而得到.【详解】(1)设,由,解得:,故(2)由得:,因为,所以,解得:,因为,所以19已知函数,再从条件条件条件这三个条件中选择两个作为一组已知条件,使的解析式唯一确定(1)求的解析式,并写出单调减区间;(2)求函数在区间上的最值条件:的最小正周期为;条件:为奇函数;条件:图像的一条对称轴为注:如果选择多组条件分别解答,按第一个解答计分【答案】(1),单调增区间为,单调减区间为;(2)

9、【分析】(1)若选,先由周期求得,再利用奇函数求出即可;若选,先由周期求得,再利用对称轴为求出即可;若选,举例说明解析式不唯一,不合题意;(2)根据题意,得到函数的解析式,然后即可得到其值域.【详解】(1)若选,则,解得,又,即,解得,又,故,则,令,解得;令,解得,故单调增区间为,单调减区间为;若选,则,解得,又一条对称轴为,可得,解得,又,故,则,令,解得;令,解得,故单调增区间为,单调减区间为;若选,和均是奇函数,且,可得均满足一条对称轴为,故解析式不唯一,不合题意;(2)由(1)可知,则,由,可得,所以当时,当时,.四、双空题20已知函数.若,则_;若,使成立,则的最小值是_.【答案】

10、 【分析】由已知可得,利用正弦函数的图象及特殊角的三角函数值,结合范围,即可得解的值;化简已知等式可得,由正弦函数的性质可得,结合范围,即可得解的最小值【详解】解:由已知可得,可得,或,当时,使成立,即,使,解得,又, 的最小值是故答案为:,21在年月日举行的北京冬奥会开幕式上,贯穿全场的雪花元素为观众带来了一场视觉盛宴,象征各国、各地区代表团的朵“小雪花”汇聚成一朵代表全人类“一起走向未来”的“大雪花”的意境惊艳了全世界(如图),顺次连接图中各顶点可近似得到正六边形(如图)已知正六边形的边长为,点满足,则_;若点是其内部一点(包含边界),则的最大值是_【答案】 /0.5 /1.5【分析】由题

11、可得,利用向量的数量积的运算法则即得,然后利用数量积的定义结合正六边形的性质即得.【详解】由题可知,设向量的夹角为,设在直线的射影为,要使的最大则,因为,如图可知当在处时,最大,此时.故答案为:;.五、解答题22已知点,满足(1)求m的值;(2)设O为坐标原点,动点P满足,求当取最小值时点P的坐标【答案】(1)(2)【分析】(1)首先求出,的坐标,再根据数量积的运算律得到,再根据数量积的坐标表示得到方程,解得即可;(2)首先表示出,再根据向量模的坐标计算及二次函数的性质求出的最小值,即可得解;【详解】(1)解:因为,所以,因为,所以,即,即,所以,解得;(2)解:因为,所以,因为所以所以当时,

12、此时,即;23建设生态文明是关系人民福祉关乎民族未来的长远大计.某市通宵营业的大型商场,为响应国家节能减排的号召,在气温低于时,才开放中央空调,否则关闭中央空调.如图是该市冬季某一天的气温(单位:)随时间(,单位:小时)的大致变化曲线,若该曲线近似满足关系.(1)求的表达式;(2)请根据(1)的结论,求该商场的中央空调在一天内开启的时长.【答案】(1)(2)8小时【分析】(1)直接利用函数图像,求出,进而求出的表达式;(2)利用条件和由(1)中所求结果建立不等式,再借助的图像与性质即可求出结果.【详解】(1)如图,因为图像上最低点坐标为,与之相邻的最高点坐标为,所以,所以,又,所以,所以.(2

13、)根据题设,由(1)得,即,由的图像得,解得,又因为,当时,当时,所以或,所以该商场的中央空调应在一天内开启时长为8小时.24已知非常数函数的定义域为,如果存在正数,使得,都有恒成立,则称函数具有性质(1)判断下列函数是否具有性质?并说明理由;(2)若函数具有性质,求的最小值;【答案】(1)不具有性质,具有性质,理由见详解;(2)的最小值为【分析】(1)利用反证法结合给定的定义即可说明;根据题意定义取进行验证即可;(2)根据函数具有性质进一步推导,然后利用分类讨论的思想即可求出的最小值【详解】(1)不具有性质,具有性质,理由如下:假设具有性质,即存在正数,使得恒成立,则对恒成立,则此时无解,故假设不成立,所以不具有性质.取,则,即对恒成立,所以具有性质;(2)因为函数具有性质,所以存在正数,使得都有:恒成立,令,则对恒成立,若,取,则,矛盾,若,取,则,即,矛盾,所以,则当且仅当时,对恒成立,因为,所

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