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1、山西省临汾市第一实验中学高三物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定, 轻杆A端用铰链固定,滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计）, 轻杆B端吊一重物G，现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉（均未断），在AB杆达到竖直前，以下分析正确的是（ ）A绳子越来越容易断 B绳子越来越不容易断CAB杆越来越容易断 DAB杆越来越不容易断参考答案：2. 某短跑运动员跑完100m约需要10s的时间，则他的百米跑平均速度与下面的哪个速度最接近( )A15km/h B35km/h C
2、100km/h D200km/h参考答案：B3. （单选）如图1所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变木板静止时，F1表示单根轻绳对木板拉力的大小，F2表示两根轻绳对木板拉力的合力大小，则维修后（ ）AF1变大，F2不变 BF1变小，F2不变CF1变大，F2变大 DF1变小，F2变小参考答案：【知识点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力B3 B4【答案解析】A 解析： 木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0；根据共点力平衡条件，有：2F2cos=mg解得：F2=当细线变短
3、时，细线与竖直方向的夹角增加，故cos减小，拉力F2变大故选：A【思路点拨】木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式分析即可本题是简单的三力平衡问题，关键是受力分析后运用图示法分析，不难4. 下列说法中正确的是 A全息照片用激光来拍摄，主要是利用了激光的相干性B在光的双缝干涉实验中，将入射光由红光改为紫光，则条纹间距变宽C如果测量到来自遥远星系上的元素发出的光波长变长，这说明星系正在远离我们而去D拍摄玻璃橱窗内的物品时，在镜头前加一个偏振片可以增加透射光的强度参考答案：AC5. 下列物理量中属于矢量的是 （ ） A重力势能 B电流强度 C功 D磁感强度参考答案
4、：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 完全相同的三块木块，固定在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入，子弹穿透第三块木块的速度恰好为零，设子弹在木块内做匀减速直线运动，则子弹先后射入三木块前的速度之比为_，穿过三木块所用的时间之比_。参考答案：7. 如图所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t = 0时刻的波形图，已知波的传播速度v = 2m/s试回答下列问题：写出x = 0.5 m处的质点做简谐运动的表达式： cm；x = 0.5m处质点在05.5s内通过的路程为 cm参考答案： y=5sin(2t+/2) 1108. 如图所示，一轻绳一端悬于墙面上C点，另一端拴一重为N
5、的光滑小球，小球搁置于轻质斜面板上，斜面板斜向搁置于光滑竖直墙面上，斜面板长度为AB=L，图中角均为30则AD=，墙面受到斜面板的压力为50N参考答案： 解：对小球受力分析如图所示，则由几何关系可知：=cos30解得：F=100N； 因斜面板处于平衡状态，则A点的支持力、B点的弹力及D点的压力三力应交于一点，由几何关系可知，AD长度应l=；对斜面板由力矩平衡的条件可知：Fl=NLsin30解得：N=50N； 故答案为：；509. 光滑斜面的倾角为，将一个质量为m的小球从斜面上A点以初速度v0，沿平行斜面底边的方向射出，小球沿斜面运动到底边上的B点。如图所示，已知A点高为h，则小球运动到B点时的
6、速度大小为_，在斜面上运动的时间为_。 参考答案：答案： 10. 若元素A的半衰期为3天，元素B的半衰期为2天，则相同质量的A和B，经过6天后，剩下的元素A、B的质量之比mAmB为 . 参考答案：2:111. （12分）一简谐横波在时刻t=0时的波形图象所示，传播方向自左向右，已知t2=0.6s末，A点出现第三次波峰。试求： （1）该简谐波的周期； （2）该简谐波传播到B点所需的时间； （3）B点第一次出现波峰时，A点经过的路程。参考答案：（1）由题意知，A点经过2.5个周期后第三次出现波峰，2.5T=0.6，T=0.24s（4分） （2）由图知m（1分）波速m/s（1分）波传播到B点的时间他
7、t=s/v=1.8/5=0.36s（2分） （3）方法一：B点第一次出现波峰所需时间就是第一个波峰传播到B点的时间，t=2.7/5=0.54s=2.25T，A点经过的路程s=4A2.25=40.10.25=0.9m方法二：波传播到B点时B点起振方向向下，从开始振动到到第一次到达波峰需要时间T=0.18s则B点第一次到达波峰的时间t=0.36+0.18=0.54s=2.25T，A点经过的路程s=4A2.25=40.12.25=0.9m12. 图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向。所用部分器材已在图中
8、给出，其中D为位于纸面内的U形金属框，其底边水平，两侧边竖直且等长；E为直流电源；R为电阻箱；A为电流表；S为开关。此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线。（1）在图中画线连接成实验电路图。（2）完成下列主要实验步骤中的填空按图接线。保持开关S断开，在托盘内加入适量细沙，使D处于平衡状态；然后用天平称出细沙质量m1。闭合开关S，调节R的值使电流大小适当，在托盘内重新加入适量细沙，使D_；然后读出_，并用天平称出_。用米尺测量_。（3）用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小，可以得出B=_。（4）判定磁感应强度方向的方法是：若_，磁感应强度方向垂直纸面向外；反之，磁感应强度方向垂直纸面
9、向里。参考答案：(1)如图所示【本资料高考网、中考网；教学网为您提供最新最全的教学资源。】(2)重新处于平衡状态电流表的示数I此时细沙的质量m2D的底边长度l(3)(4)m2m113. 08年福州八中质检）（6分）在一个点电荷Q的电场中，Ox坐标轴与它的一条电场线重合，坐标轴上A、B两点的坐标分别为2.0m和5.0m.放在A、B两点的试探电荷受到的电场力方向都跟x轴的正方向相同，电场力的大小跟试探电荷的电量关系图象如图中直线a、b所示，放在A点的电荷带正电，放在B点的电荷带负电.则B点的电场强度的大小为_ V/m,点电荷Q的位置坐标为_m。参考答案： 2.5 2.6三、 简答题：本题共2小题，
10、每小题11分，共计22分14. （4分）如图所示，光滑水平面轨道上有三个木块，A、B、C，质量分别为mB=mc=2m,mA=m，A、B用细绳连接，中间有一压缩的弹簧 (弹簧与滑块不栓接)。开始时A、B以共同速度v0运动，C静止。某时刻细绳突然断开，A、B被弹开，然后B又与C发生碰撞并粘在一起，最终三滑块速度恰好相同。求B与C碰撞前B的速度。参考答案：解析：设共同速度为v，球A和B分开后，B的速度为,由动量守恒定律有,联立这两式得B和C碰撞前B的速度为。考点：动量守恒定律15. 如图所示,甲为某一列简谐波t=t0时刻的图象,乙是这列波上P点从这一时刻起的振动图象,试讨论: 波的传播方向和传播速度
11、. 求02.3 s内P质点通过的路程.参考答案：x轴正方向传播，5.0m/s 2.3m解：(1)根据振动图象可知判断P点在t=t0时刻在平衡位置且向负的最大位移运动，则波沿x轴正方向传播，由甲图可知，波长=2m，由乙图可知，周期T=0.4s，则波速(2)由于T=0.4s，则,则路程【点睛】本题中根据质点的振动方向判断波的传播方向，可采用波形的平移法和质点的振动法等等方法，知道波速、波长、周期的关系.四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，某同学在地面上拉着一个质量为m=30kg的箱子匀速前进，已知箱与地面间的动摩擦因数为=0.5，拉力F1与水平面夹角为=45，g=10m/s2。求
12、：（1）绳子的拉力F1为多少？（2）该同学能否用比F1小的力拉着箱子匀速前进？如果能，请求出拉力的最小值。若不能，请说明理由。参考答案：（1）箱子受力情况如图，因匀速运动，故受力平衡水平方向 （2分）竖直方向 （2分）又 （2分）解得 代入数据得 （2分） （2）能。设拉力与水平方向夹角为，当箱子匀速运动时，有 （2分）即 令 ，得 显然，当时，F有最小值，即当时 有 （3分）代入数据得 （2分）17. （12分）如图，在水平的桌面上有一木板长0.5m，一端与桌边对齐，板的上表面与铁块的摩擦因数0.5，桌面与木板下表面的摩擦因数0.25，木板的质量1kg，在木板的中央放一小铁块，质量0.25k
13、g，用水平力F拉木板。求（1）拉力至少多大，铁块会与木板发生相对运动？（2）拉力至少是多大，铁块不会从桌上落下。参考答案：解析：(1)将板抽出时，铁块向右加速，加速度a1=1g=5m/s2 由牛顿第二定律，板的加速度a2=F-1Mg-2(M+m)g/M 为了能抽出木板a1 a2F9.375N (2)铁块在木板上加速，落到桌面上减速到0如果刚好到达桌面的边缘L/2=1g t12/2+2g t22/21g t1=2g t2解得t12=1/30秒板的抽出过程at12/2=L/2+1g t12/2解得a=20m/s2由牛顿第二定律a2=F-1Mg-2(M+m)g/MF=24.375N18. 如图所示，水平面内有两根互相平行且足够长的光滑金属轨道，它们间的距离L=0.20 m，在两轨道的左端之间接有一个R=0.10的电阻。在虚线OO（OO垂直于轨道）右侧有方向竖直向下的匀强磁场，磁感应强度B=0.50T。一根质量m=0.10kg的直金属杆垂直于轨道放在两根轨道上。某时刻杆以=2.0ms且平行于轨道的初速度进入磁场，同时在杆上施加一个水平拉力，使其以=2.0ms2的加速度做匀减速直线运动。杆始终与轨道垂直且它们之间保持良好接触。杆和轨道的电阻均
