新学期班主任工作计划(集锦15篇)

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1、新学期班主任工作计划(集锦15篇) 新学期班主任工作计划(集锦15篇) 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是我为大家收集的新学期班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。 新学期班主任工作计划1 新的学期就要开始了,为了能巩固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作计划如下。 一、本班学生情况分析: 本班共有40多名学生,从上学期考试来看,其中有14名同学成绩优秀(名列前30);有20名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性

2、,学习成绩有待提高。我班学生比较文静,学习习惯较好,纪律性强,劳动积极,并能按时、认真做好卫生值日工作。 二、指导思想 依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据中学生守则和中学生日常行为规范以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。 三、奋斗目标: 提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德

3、智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。 四、具体措施: (一)自我充电: 学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。 2、 通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。 (二)在思想教育方面, 规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。 3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开

4、展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。 (三)班风学风建设 l、以中学生日常行为规范继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。 2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。 3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。 4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。 2、抓两头促中间 对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断

5、进步,从而带动中等生也有所进步。 (四)清洁卫生 培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。 2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。 (五)后进生教育 德育教育 经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。 学习辅导 继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习

6、上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。 (六)管理措施 规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组 2、不断完善06-3班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。 3、 与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。 4、 向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教

7、育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。 5、 建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。 同时,配合学校做好其他工作,参加社会实践,文艺汇演,诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。 新学期班主任工作计划2 一、保教工作 1、生活老师每天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。 2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放

8、入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。 二、教育教学工作 1、继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力; 2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。 3、继续培养幼儿的动手操作能力,本班制定了一册“手工”课程,孩子对手工很有兴趣,本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等

9、。技能训练; 4、注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施:1多与幼儿进行有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿;2提供倾听的机会,播放音像作品,让幼儿安静地倾听;3在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、小新闻发布会等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参加表演;4提高幼儿合作意识和交往能力,通过交换玩具、分享食物、合作游戏,一

10、同完成一件事情,建立朋友情谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则,与人相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。 新学期班主任工作计划3 一、班上基本情况 初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整体上看全班学生都有所进步,纪律、卫生等方面都有改善,参加集体活动方面大多数学生表现的都很积极,班级在平稳的的发展。因为班上男孩子占3/5,所以班上学生比较活跃,个别科课堂纪律还需要加强。少数学生的行为习惯不是很规范。 上学期期末总成绩全学年排名第二,全班平均分及格人数30人。有3人进入年级前5名,7人进入前20名,13人

11、进入前50名,21人进入前100名。有5名男生成绩较差。最低分是201分,平均50.2分。 本期的目标是: 1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名 2、保持全级排名第二,争第一,其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争成为全级进步最大的班。 二 班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,行为规范,健康的人。 2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。 3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划春季运动

12、会,春游,艺术节等大型的集体活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。 5.组织学生积极参加由各科老师策划组织的综合选修学习兴趣小组,调动学生的学习和探索的积极性,使其特长得到充分发挥。 6.继续与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 7.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。 8.继续做好班级的好生带差生的工作。 9.让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天! 三 班主任工作 每天必做的事情 1、认真考勤,班级迟到、早退现象,缺勤情况要调查清楚,及时和家长沟通,安

13、排班干部检查班级卫生,督促值日生工作,检查各科科代表收作业情况。 2.要求早操、健操,快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。眼操按时做,动作要规范。 3.上好数学课,认真批改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。 4.关注班级学生的生活情况,帮助他们解决困难,和生活教师一起安排好学生的就餐,住宿。 5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。 6.坚持经常到班级巡视,加强班级管理。 7.提醒学生记好作业,认真完成,做好课前预习,课下复习。 8.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。 以上是本学期的班主任个人工作计划,这学期工作一定按计划

14、完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。 新学期班主任工作计划4 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算: 一、基本情况分析 全班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。经过半年的接触和了解,我对每位同学都有了比较深刻的了解,大部分同学很听话,学习很认真、刻苦,很优秀,但有个别同学确实很令人头疼,需要我在新学期需要注意的和强化培训的。 二、指导思想 在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好

15、学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。 三、基本措施和做法 1、及时了解学生思想状况,做孩子的良师益友: (1)与学生交谈: 有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。 (2)不定期总结学生的作业: 通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,及时调查原因,扭转局势。 (3

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