《2023年5月江苏省南通市海安市中考模拟语文试题（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年5月江苏省南通市海安市中考模拟语文试题（含答案）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年5月江苏省南通市海安市中考模拟语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、基础知识综合阅读下面一段文字，完成下面小题。中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是 A （一脉相承一劳永逸）。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”无不体现了中国人对阅读的 tu chng 。书籍，能描绘 ho hn 天地间千姿百态的风俗和人情，能 chun d 漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，大约有一半左右要归功于阅读。1
2、根据拼音在横线上用正楷写出相应的词语。_ _ _2从括号内为A处选择恰当的词语。A处的词语是_3文段中画横线的句子有语病，请提出修改意见。二、情景默写4读下面一段话，写出相应的诗文名句或作者。读万卷书，行万里路。让我们打开书本，穿越历史，和古代文士一起去旅行。来到北固山下，与王湾一起看“_，风正一帆悬”；攀登泰山，和杜甫一起望“造化钟神秀，_”；登上黄鹤楼，和崔颢一起远眺“晴川历历汉阳树，_”；深入大漠，和王维一起感叹“_，长河落日圆”；远赴轮台，和岑参一起惊叹“_，千树万树梨花开”的胡天奇景；走近潼关，和_（作者）一起观“峰峦如聚，波涛如怒，_”的雄关险峰我们还可以和欧阳修一起宴于醉翁亭，体
3、会他“_，_”的醉翁真意；和陶渊明一起想象“_，并怡然自乐”的美好桃花源。三、综合性学习5班级举行以“君子自强不息”为主题的诗会，在活动中同学们题写书签，互赠互勉。诗会中，同学们要在书签上题写能体现“自强不息”诗文语句。请选择最适合的语句，并简述理由。A苔花如米小，也作牡丹开。（袁枚）B事能知足心常惬，人到无求品自高。（纪昀）C莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适）D寄书长不达，况乃未休兵。（杜甫）四、选择题6下列各项内容表述有误的一项是（ ）A法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我的叔叔于勒通过菲利普夫妇对于勒态度的前后变化，形象地揭露了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系，反映资本主义
4、社会的黑暗与腐朽。其代表作品还有项链巴黎圣母院九三年等。B故乡选自鲁迅先生的小说集呐喊，小说以“我”回到故乡的见闻和感受为线索，通过闰土20多年前后的变化，描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象，揭示了广大农民生活痛苦的社会根源，表达了作者改造社会、创造新生活的强烈愿望。C缩写就是在保持中心不变的前提下，压缩文章的篇幅，把主要内容用自己的话说一遍，通过缩写训练，可以提高把握文章要点、思路的能力，还能培养概括、综合能力。D孤独之旅讲述了一个叫杜小康的少年，因家道中落而失学，不得不跟父亲去放鸭子的故事。生活上的艰苦，使他精神上受到磨砺，意志变得坚强，从而逐渐成长、成熟起来。五
5、、名著阅读7初三（19）班开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。阅读策略内容呈现问题理解关注人物晁盖听罢，吃了一惊，道：“贤弟，大恩难报！” 道：“哥哥，你休要多话，只顾安排走路，不要缠障。我便回去也。”（1）横线上应填人物：_关注情节（2）选文中晁盖所说的大恩指的是_（简要概括即可）关注评价美国作家赛珍珠翻译水浒传时，将书名译成“All Men Are Brothers”（四海之内皆兄弟）。鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当，因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。对鲁迅先生的这一观点，有同学表示不太理解。请根据武松血溅鸳鸯楼的情节及其性格特点作简要分析，帮助同学理解鲁迅先生的
6、观点。（3）_六、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，完成相应题目。春思唐贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。【注释】贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬官为岳州司马时所写。历乱：烂漫。8本诗前两句描绘了_等景物，体现出春天_的特点。9赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。七、课外阅读阅读下面古文，完成下列小题。汪十四者，新安人也，不详其名字。性慷慨激烈，善骑射，有燕赵之风。时游西蜀，蜀中山川险阻，多相聚为盗。凡经商往来于兹者，辄被劫掠。闻汪十四名，咸罗拜马前，愿作“护身符”。汪许之，遂与数百人俱拥骑而行。闻山上嚆矢声，汪即弯弓相向，与箭锋相触，空中堕折。以故绿林甚畏之，
7、秋毫不敢犯，商贾尽得数倍利。无几时，汪慨然曰：“吾老矣！不思归计。徒挟一弓一矢之勇，跋履山川，向猿猱豺虎之地以博名高，非丈夫之所贵也！”因决计归。归则以田园自娱，绝不问户外事。而曩时往来川中者，尽被剽掠。山径不通，乃踉跄走新安，罗拜于门外曰：“愿乞壮士重过西川，使我辈弱者可强，贫者可富，俾啸聚之徒大不得志于我旅人也。壮士其许之乎？”是时汪十四雄心不死，遂许之曰:“诺！”大笑出门挟弓矢连骑而去。于是重山叠岭之间，复有汪之马迹焉。（选自虞初新志）注释嚆矢：响箭，发射时声先于箭而到。猱：猿类，身体便捷，善攀援。俾：使。10用“/”划分句子停顿，划两处。而 曩 时 往 来 川 中 者11解释下列加点字
8、汪许之因决计归愿乞壮士重过西川是时汪十四雄心不死12用现代汉语解释下面句子。徒挟一弓一矢之勇，跋履山川，向猿猱豺虎之地以博名高，非丈夫之所贵也！13文中哪几件事情表现了汪十四“慷慨激烈”的特点？请概括回答。14作者是如何表现汪十四“善骑射”特点的？八、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。学会带点笑容罗兰一位台大工学院的教授曾经在闲谈中对我说，他每次上课（特别是给新生上课），一定面带笑容。他不但面带笑容，而且尽量用说笑话的方式来讲话，使得满室笑声不绝。他说，这样做是为了消除一般学生对理工科目的畏惧心理。“剥下科学严肃、冷硬、令人生畏的外衣，显出它内在的、原有的、真正的趣味和美感！”这是这位名教授
9、的教学方法和教学宗旨。他说，本来科学是非常美妙、非常有趣的一种东西，可惜当初真正“通”的人太少，以致因为他们的不通，而不能把科学的真正面目很轻易地传授于人，而使科学蒙受了冤屈，成了深奥难解、令人不敢接近的东西。笑容是消除隔膜的媒介。我一向畏惧数理科学，相信这就是因为它们最初和我见面时，没有“面带笑容”的缘故。由此想来，文学、艺术、音乐之使人乐于接近，也不外是因为它们多少都带了一点或隐或现的笑容吧！以前小学生的算术教科书上，把2画作一只游水的鸭子，把6画成一个汤匙，把7画成一把伞柄这正与国语的开始用诗歌体，音乐才归纳到文法，音乐开始用唱游，慢慢才演绎出乐理相似。笑容还是增进感情的媒介。笑容好比机
10、器上的润滑油、可以减轻摩擦，使齿轮与齿轮之间的运转灵活，又犹如桌椅脚下的胶垫，可以缓和锐角，增加彼私之间的和睦与协调。当我和朋友在谈话之间，偶尔意见发生冲突时，我喜欢停止谈话，用笑容来听他的滔滔雄辨。我认为这是最好的消灭争执而又不伤和气的办法。而且我更相信，即使在你争执或抗议的时候，如果你仍能拥有笑容，这争辩抗议也会很容易地变减少了对方的敌意和反感，增加了胜利的机会。笑容不但能表现在面貌上，而且能表现在声音里。也许我是因为职业的关乐，做播音员做久了，对声音特别敏感。有好几次，接听电话时，因为对方声音里缺少关容，被我误认为他很忙，或一面打电话，一面为办公桌上的公事在发烦，使我不敢和他草草结束谈话
11、，请他快去忙公事的时候，他才惊奇地问我：“为什么这样匆促？有事要商量吗？”还有一次，一位很熟的朋友，因为她在电话里的声音没有笑容，而使我以为她在生气。等我向她问罪的时候，她才连忙解释，并没有生气，也并没有不欢迎我的电话。后来，她才恍然想起，说：“哦！对了，我没有带上一点笑容。”笑容虽是脸上的事，但表情确乎会影响声音。当你带点笑容讲话时，你的声音里必定有点喜气。当你皱起眉头讲话时，你的声音里就自然而然地带上了不耐烦。当你拿起电话听筒，脸上毫无表情地问上一句：“喂！你是哪位！”对方听来，准觉得你是陌生和疏远的。而假如对方通上名来之后，你还不能用笑容表示一点欢迎与惊喜之情的话，你的朋友就难免以为他的
12、电话对你是一种无礼的打扰，而急于想要把电话挂断了！生活虽然有它严肃的一面，但如果懂得使这严肃的人生带上一点笑容，那么，那严肃的一面也就会变成音乐与诗章了。那难道不是一件很开心的事吗？（选文略有删改）15作者认为，生活中，我们的笑容常常表现在哪些地方？笑容有哪些积极作用？16联系上下文，解释下列句子中加点词“笑容”的含义。（1）也不外是因为它们多少都带了一点或隐或现的笑容吧！（2）如果你仍能拥有笑容，这争辩抗议也会很容易地变减少了对方的敌意和反感，增加了胜利的机会。17有人认为第段画线的句子可以删掉，有人认为不可删掉，请写出你的意见并阐明理由。阅读下面的文章，完成下面小题。菊王曹洪蔚汴梁城的市花
13、是菊花，所以汴梁城又称菊城。每到深秋时节，由菊匠们精心培植的数百万盆菊花争相开放。汴梁城一街两市摆放的全是各色菊花，真真的是“满城尽带黄金甲”，把这座千年古城装扮得既庄严肃穆，又生机勃勃。满庭芳就是这样一个菊匠，每年要栽培数万盆菊花供市民观赏，好的则被选去参加市里的菊展。满庭芳原来在日化厂上班，在厂后勤搞花卉培植，美化厂区，给会议室和领导的办公室培育摆放的花卉。他工作清闲，工资不低，好多人羡慕。后来，日化厂转产改制，第一批公布的下岗人员名单里就有满庭芳。干了一辈子花卉工，下岗后干啥呢，要技术没技术，做生意没本钱，只有干老本行。满庭芳到南郊租了五十亩地，带着老婆孩子住进去，办了个“汴梁菊花园艺场
14、”。正赶上汴梁城每年办菊会，满庭芳栽培的菊花不愁销路，他培育的一株开了四千多头的大立菊还上了世界吉尼斯纪录呢。这一日，天很高很蓝，风很清很爽。满庭芳正在自己的园艺场侍弄菊花，走来一位老者。这人头发花白，面目清癯，有些仙风道骨的样子。来人推开篱笆柴门，径直走到满庭芳跟前，一把攥住满庭芳沾满泥土的手，说：“我猜你就是满师傅吧，汴梁菊王？”满庭芳说：“菊王不敢当，我是满庭芳。”话在无意间说得挺押韵，把老者逗笑了。两人找凳子坐下，聊开了。老者说：“我叫田耕夫，画画的，特别喜欢画菊。听说您培植的菊花品种全，造型多，一直想拜访您，今天算是了了心愿。”满庭芳看见老者的手，细细的，白白的，一看就是耍笔杆子的，
15、却偏偏起名叫“田耕夫”。再看自己，起名“满庭芳”，多高贵，多豪华，多文雅的一个名儿，却是个栽花种草的。聊了一阵子菊花，画家田耕夫被一盆盆景菊吸引住了，那眼神儿如铁块遇到了磁石。这是菊匠满庭芳今年的得意之作，主干游走如龙，花开五颜六色，状如孔雀开屏，真乃菊中精品。田耕夫说：“庭芳老弟，画菊多年使我爱菊如命，这盆菊花我有意收藏观赏，您开个价吧。”满庭芳憨然一笑，说：“老话说，名花有主。这花如被懂花识花的人所有，也算一件幸事。初次见面，不谈价钱，送给您了。”田耕夫见满师傅说得诚恳，不再提钱，打手提包里掏出一幅叠好的画，说：“有来无往非礼也，我回赠您一幅画。”展开，是一幅闹菊图，左旁题字：采菊东篱下，悠然见南山。满庭芳没有拒绝，收了画，帮田
