《2022-2023学年辽宁省鞍山市第六高级中学高一物理上学期摸底试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年辽宁省鞍山市第六高级中学高一物理上学期摸底试题含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年辽宁省鞍山市第六高级中学高一物理上学期摸底试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 关于平抛运动，下列说法正确的是 A不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其水平位移一定越大 B不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其飞行时间一定越长 C不论抛出速度多大，抛出位置越高，其飞行时间一定越长 D不论抛出速度多大，抛出位置越高，飞得一定越远参考答案：C2. 用一根橡皮筋将一物块竖直悬挂，此时橡皮筋伸长了x1，然后用同一根橡皮筋沿水平方向拉同一物体在水平桌面上做匀速直线运动，此时橡皮筋伸长了x2，那么此物块与桌面间的动摩擦因数=_
2、.参考答案：.x2/x13. （多选）A、B两物体在同一直线上从同一地点开始运动的速度图像如图中的A、B所示，则由图可知，在0t2时间内：AA、B运动始终同向，B比A运动得快；B在-时间内,A、B两物体间的距离在逐渐增大CA、B的加速度始终同向，B比A的加速度大；D在t2时刻，A、B的速度相同，加速度也相同。参考答案：BC4. （单选）一辆汽车在十字路口遇到红灯停下，当绿灯亮时汽车以加速度a开始匀加速行驶，恰在此时，一辆摩托车以12m/s的速度匀速驶来与汽车同向行驶，汽车在后面追摩托车，当汽车追上摩托车的速度是多大 12m/s24m/s48m/s条件不足，无法确定参考答案：B5. （单选）右图
3、是一物体在某直线运动过程中的vt图象，根据图象以下判断正确的是A01 s内和1 s2 s内加速度相同 B1 s末物体开始反向运动C速度大小最大的时刻是4 s末D6 s末物体回到了出发点参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一辆质量为4t的汽车驶过半径为50m的凸形桥面时，始终保持5m/s的速率，汽车所受阻力为车与桥面间压力的0.05倍，求通过最高点时汽车对桥面的压力为 ，此时汽车的牵引力大小为 参考答案：38000N 1900N7. 如图，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）
4、，则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是 N。若用弹簧测力计测得物块P重10.40N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为。参考答案：2.60（或2.6）（3分）； 金属8. 一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于圆盘的水平轴转动，用下面的方法测量它匀速转动时的角速度实验器材：电磁打点计时如图11所示， （）将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后固定在待测圆盘的侧面上，使得圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘的侧面上（2）启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点计时器开始打点（3）经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带进行测量由已知量和测得量表示角速度的表达
5、式为= ，式中各量的意义是 某次实验测得圆盘半径r=55010-2米，得到的纸带一段如下图12所示，求得角速度为 参考答案：(1) T为打点计时器打点时间间隔；r为圆盘的半径; ，是纸带上指定的两点分别对应的米尺上的刻度值，n为选定的两点间的打点数（包含两点）（2）68r/s纸带的速度大小与圆盘处的各点的速率相等，而，所以，而可以由纸带上的读数求得9. 我国在1984年4月8日成功地发射了一颗通讯卫星，这颗卫星绕地球公转的角速度1跟地球自转的角速度2之比1/2=1：1参考答案：考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用 专题：人造卫星问题分析：首先要了解什么是通讯卫星，通讯
6、卫星是地球的同步卫星，知道这点，本题可解解答：解：通讯卫星是地球同步卫星，故其角速度与地球自转加速度相同，故这颗卫星绕地球公转的角速度1跟地球自转的角速度2之比为1：1故答案为1：1点评：本题没有卫星的任何数据，故即使不知道什么是通讯卫星，也应大胆猜测只能是地球的同步卫星，否则本题无法解答10. 如图甲所示，在一端封闭、长约1 m的玻璃管内注满清水，水中放一个蜡烛做的蜡块，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧，然后将这个玻璃管倒置，在蜡块沿玻璃管上升的同时，将玻璃管水平向右移动假设从某时刻开始计时，蜡块在玻璃管内每1 s上升的距离都是10 cm，玻璃管向右匀加速平移，每1 s通过的水平位移依次是2.5
7、cm、7.5 cm、12.5 cm、17.5 cm.图乙中y轴表示蜡块竖直方向的位移，x轴表示蜡块随玻璃管通过的水平位移，t0时蜡块位于坐标原点(1)请在图乙中画出蜡块4 s内的轨迹；(2)玻璃管向右平移的加速度a_；(3)t2 s时蜡块的速度v2_.参考答案：（1）（3分） （2）5102 m/s2 (3分)(3)0.1414 m/s 或11. 某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态若你是小组中的一位成员
8、，要完成该项实验，则：（1）你认为还需要的实验器材有 （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1 v2）则本实验最终要验证的数学表达式为 （用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）参考答案：12. .为了探究功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的
9、作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问题。（打点计时器交流电频率为50Hz）(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？ 。（2）当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条. . . . . .并起来进行第1次、第2次、第3次. . . . . .实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度都保持一致，我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W。（3）由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，如图所示是其中四次实验打出的部分纸带。（4）试根据第（2）、（3）项中的信息，填写下表。次数1234橡皮筋对小车做功W小车速度V(m/s)V2(m2/s2)从表中数据可得出结论：
10、。参考答案：（1）将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度，使小车缓慢匀速下滑。 （4）次数1234橡皮筋对小车做功2W3W4W小车速度V(m/s)1.001.421.732.00V2(m2/s2)1.002.022.994.00 结论：在误差允许的范围内橡皮筋对小车做的功与小车速度的平方成正比。13. 小船在静水中的速度是6m/s，河水的流速是3m/s，河宽60m，小船渡河时，船头指向与河岸垂直，它将在正对岸的下游 m处靠岸，过河时间t= s 。参考答案：30m 10s 三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十
11、”“一”极。参考答案：15. 如图，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m用大小为30N，方向水平向右的外力F0拉此物体，经t0=2s，拉至B处（1）求物块运动的加速度a0大小；（2）求物体与地面间的动摩擦因数；（3）若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t（取g=10m/s2）参考答案：（1）10 m/s，（2）0.5，（3）试题分析：（1）物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动，根据解得：。（2）对物体进行受力分析得：，解得：。（3）设力F作用的最短时间为，相应的位移为，物体到达B处速度
12、恰为0，由动能定理：，整理可以得到：由牛顿运动定律：，整理可以得到：。考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用，要求同学们能正确进行受力分析，抓住位移之间的关系求解。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 风能是一种很好的再生能源，而且对环境的污染较小，近年来我国在西北地区，建立了许多风力发电厂。如图所示，为风力发电的情景。通过风轮机一个叶片旋转一周扫过面积的最大风能为可利用风能。已知：空气的密度，风轮机叶片的长度为，若风速为，每台风力发电机输出电功率为，求此过程中： （1）单位时间内每台风力发电机获得的风能表示式； （2）风力发电机利用风能的效率表示式。参考答案：解：由能量转化和守恒定律可知： （1） 而： （2） （2）代入（1）解得 （3） 由 （2）式1分，（1）、（3）式和结果正确各2分，共717. （计算）一辆汽车（可视为质点）在平直公路上做匀变速直线运动，该公路边每隔18m有一棵树，如图所示。已知汽车通过A、B两相邻的树用了t1=2s，通过B、C两相邻的树用了t2=1s，求汽车运动的加速度大小和通过树B时的速度大小。参考答案：a=6 m/s2 v B=15 m/sAB段：根据位移公式得 BC段：根据位移公式得 联立解得：v A=3 m/s （1分）a=6 m/s2
