2022-2023学年辽宁省营口市大石桥黄土岭中学高三物理月考试题含解析

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1、2022-2023学年辽宁省营口市大石桥黄土岭中学高三物理月考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图所示,用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,今对小球a持续施加一个向左偏下300的恒力,对小球b持续施加一个向右偏上300的同样大的恒力,最后达到平衡,表示平衡状态的图应是 ( ) 参考答案:A思路解析:本题考查应用物体的平衡条件处理连接体平衡问题.可用整体法或隔离法进行分析.解法一:将a、b两球及两球间的绳看作一个物体系统,以这个系统为研究对象.因为作用在a、b上的恒力等大反向,其合外力平衡,而a、b受的重力竖直向下,要保持平

2、衡,故系a及悬点的细绳施于a、b系统的力必然沿竖直方向向上.故选A.解法二:也可以分别将a、b隔离进行受力分析,分别对a、b两球列出水平分力的平衡方程即可.以C图为例,受力如图所示.对a:水平方向有对b:水平方向有F由题意知:解得:.2. 如图所示,置于地面的矩形框架中用两细绳拴住质量为m的小球,绳B水平设绳A、B对球的拉力大小分别为F1、F2,它们的合力大小为F现将框架在竖直平面内绕左下端缓慢旋转90,在此过程中()AF1先增大后减小BF2先增大后减小CF先增大后减小DF先减小后增大参考答案:B【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用【专题】定性思想;推理法;共点力作用下物体平

3、衡专题【分析】小球受重力、两绳的拉力而处于平衡状态,对小球进行受力分析,根据平行四边形定则作图分析即可【解答】解:对小球受力分析如图所示:小球处于静止状态,受力平衡,两绳的拉力的合力与重力大小相等方向相反,则F不变,根据平行四边形定则可知,将框架在竖直平面内绕左下端缓慢旋转90的过程中,F1逐渐减小,F2先增大后减小,当绳A处于水平方向时,F2最大,故B正确故选:B3. (多选题)假设空间某一静电场的电势随x变化情况如图所示,根据图中信息可以确定下列说法中正确的是() A0x1范围内各点场强的方向均与x轴平行B只在电场力作用下,正电荷沿x轴从0运动到x1,可做匀减速直线运动C负电荷沿x轴从x2

4、移到x3的过程中,电场力做正功,电势能减小D无法比较x2x3与x4x5间的场强大小参考答案:CD【考点】电势差与电场强度的关系;电势【专题】电场力与电势的性质专题【分析】由图分析沿x轴方向电势的变化情况,判断x轴是不是一条等势线,根据场强方向与等势面垂直,分析0x1范围内各点场强的方向是否与x轴平行电荷沿x轴从0移到x1的过程中,各点的电势相等,任意两点间电势差为零,电场力不做功根据推论:正电荷在电势高处电势能大,负电荷在电势低处电势能大,分析电场力做功情况,判断电势能变化情况【解答】解:A、由图看出,x轴上0x1范围内各点电势不变,x轴是一条等势线,所以0x1范围内各点场强的方向可能与x轴垂

5、直,不可能与x轴平行故A错误B、x轴从0移到x1,各点电势相等,任意两点间电势差为零,电场力做功为零,正电荷沿x轴从0运动到x1,可做匀速直线运动故B错误C、负电荷沿x轴从x2移到x3的过程中,电势升高,负电荷的电势能减小,电场力做正功,则C正确D、由于该图象仅仅是静电场的电势随x变化情况,而电场强度的方向是未知的,所以仅仅能判断出该电场沿x方向的分量的大小关系,不能判断出x2x3与x4x5间的场强大小之间的关系故D正确故选:CD4. 如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块质量为m,水平地面光滑,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块与木板间的动摩擦因数为。开始时木块静止在木板

6、左端,现用水平向右的拉力F将m拉至右端,拉力F至少做功为 A B C D参考答案:A5. 利用图中装置研究双缝干涉现象时,有下面说法不正确的是( )A将屏移近双缝,干涉条纹间距变窄B将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽C换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄D去掉滤光片后,干涉现象消失参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论。减小第二个斜面的倾角,小

7、球在这斜面上仍然要达到原来的高度两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速运动(1)上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列应为 (2)在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论,其中 是事实, 是推论参考答案:_ , , 7. 某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量

8、,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为 m/s,小车的加速度大小为 m/s2。(结果均保留二位有效数字)在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答: 。参考答案:1.6(2分)3.2(3分) 如图(2分)实验前未平衡摩擦力(

9、2分)8. 如图所示,质量M的长木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m(mM)的小滑块A(可视为质点)初始时刻,A、B分别以v0向左、向右运动,最后A没有滑离B板则最后A的速度大小为,速度方向为向右参考答案:考点:动量守恒定律专题:动量定理应用专题分析:系统动量守恒,由动量守恒定律可以求出速度的大小与方向解答:解:最后A、B获得相同的速度,设此速度为v,以B的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:Mv0mv0=(Mm)v,解得:v=,方向向右;故答案为:,向右点评:本题考查了求速度与运动时间问题,分析清楚物体的运动过程、应用动量守恒定律与动量定理即可正确解题9. (4分)有一电源,电

10、动势为 6,内电阻为 2,将它与一台线圈电阻为 1的电动机和一个理想电流表串联成闭合电路,电流表读出电流为 0.5,则整个电路的总功率 ,电动机的输出功率2 。参考答案: 答案:3,2.2510. 登山运动员在登雪山时要注意防止紫外线的过度照射,尤其是眼睛更不能长时间被紫外线照射,否则将会严重地损坏视力。有人想利用薄膜干涉的原理设计一种能大大减小紫外线对眼睛的伤害的眼镜。他选用的薄膜材料的折射率为n=1.6,所要消除的紫外线的频率为7.5Hz。则该紫外线在薄膜材料中的波长为 m;要减少紫外线进入人眼,该种眼镜上的镀膜的最少厚度为 m.参考答案:2.510-7m (2分) 1.2510-7m11

11、. 电梯内的水平地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定质量为m的物体。当电梯沿竖直方向匀速运动时,弹簧被压缩了x;当电梯接着做减速运动时,弹簧又被继续压缩了0.1x。重力加速度大小为g。则弹簧的劲度系数k=_;该电梯做匀速运动时的速度方向为_,电梯做减速运动时的加速度大小是_。参考答案:,向下,0.1g匀速运动物体处于平衡状态,。减速运动时又被继续压缩0.1 ,则此时弹力,物体加速度,方向向上。物体匀减速运动,加速度向上,说明速度方向向下。12. 光滑斜面的倾角为,将一个质量为m的小球从斜面上A点以初速度v0,沿平行斜面底边的方向射出,小球沿斜面运动到底边上的B点。如图所示,已知A点高为h

12、,则小球运动到B点时的速度大小为_,在斜面上运动的时间为_。 参考答案:答案: 13. 一飞船在某星球表面附近,受星球引力作用而绕其做匀速圆周运动的速率为,飞船在离该星球表面高度为h处,受星球引力作用而绕其做匀速圆周运动的速率为,已知引力常量为G,则该星球的质量表达式为 。参考答案:由万有引力提供向心力可得,联立可解得三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (简答)如图所示,在水平地面上固定一倾角=37、表面光滑的斜面,物体A以初速度v1沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以初速度v2=2.4m/s水平抛出,当A上滑到最高点时,恰好被B物体击中A、B均可看作质点,s

13、in37=0.6,cos37=0.8,重力加速度g=10m/s2求:(1)物体A上滑时的初速度v1;(2)物体A、B间初始位置的高度差h参考答案:(1)物体A上滑时的初速度v1是6m/s(2)物体A、B间初始位置的高度差h是6.8m解:(1)物体A上滑过程中,由牛顿第二定律得:mgsin=ma设物体A滑到最高点所用时间为t,由运动学公式:0=v1at物体B做平抛运动,如图所示,由几何关系可得:水平位移 x=;其水平方向做匀速直线运动,则 x=v2t联立可得:v1=6m/s(2)物体B在竖直方向做自由落体运动,则 hB=物体A在竖直方向:hA=如图所示,由几何关系可得:h=hA+hB联立得:h=

14、6.8m答:(1)物体A上滑时的初速度v1是6m/s(2)物体A、B间初始位置的高度差h是6.8m15. (4分)已知气泡内气体的密度为1.29kg/,平均摩尔质量为0.29kg/mol。阿伏加德罗常数,取气体分子的平均直径为,若气泡内的气体能完全变为液体,请估算液体体积与原来气体体积的比值。(结果保留一位有效数字)。参考答案:设气体体积为,液体体积为气体分子数, (或)则 (或)解得 (都算对) 解析:微观量的运算,注意从单位制检查运算结论,最终结果只要保证数量级正确即可。设气体体积为,液体体积为气体分子数, (或)则 (或)解得 (都算对) 四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图,平板车B的质量为M,车上有一个质量为m的小滑块A,且M=2m。平板车静止于光滑的水平面上,小车右方水平面上固定着一个竖直挡板,小滑块与车面间的动摩擦因数为。现给车施加一个水平向右的瞬间冲量,使车向右运动,同时小滑块相对于小车滑动,当二者达到共同速度v之后一起向前运动,并与挡板发生无机械能损失的碰撞,碰撞时间极短。设平板车足够长,重力加速度为g。求:(i)给车施加的水平向右的瞬间冲量的

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