少先队员事迹材料范文9篇

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1、少先队员事迹材料范文9篇优秀少先队员事迹材料范文9篇优秀少先队员事迹材料范文9篇优秀少先队员事迹材料范文篇1 我叫XXX,是一个活泼开朗、诚恳守信的阳光少年。我从小就懂得遵纪守法,讲文明,尊敬师长,爱惜同学;热爱劳动,乐观参加少先队开展的各项有益的实践活动;热爱祖国,热爱学校,热爱班集体。自入队以来从严要求自己,努力做德智体美劳全面进展的优秀少先队员。一、吃苦耐劳,乐观进取。“许下一个诺言,只在一瞬间,付出再多努力,也要去兑现。每一次跌倒,爬起来又战,永不放弃是终点奔跑吧,少年。”这是我最喜欢唱的一首歌。像歌里唱到的那样,每次遇到难题,在老师和妈妈的激励下我都不会放弃。为了迎接2021年区运动

2、会,作为田径队长的我在大腿拉伤的情况下坚持带领队员训练,坚持参加竞赛,无论风雨、吃苦耐劳,咬紧牙闭,奋力拼博,最后取得了团体第三名的好成果。我个人也拿到一个全区第二,一个第六名的好成果;虽然成果不如2021年的一个第一一个第二名,但这次竞赛让我明白了团队精神,懂得了做什么事情只要吃苦耐劳,坚持进取就一定会有所收获的。在疫情期间,每日早来晚走充当“班级小卫士”,给教室消毒,给同学测体温,还从家里拿来备用口罩和洗手液,保证同学们平安健康的上学。任劳任怨、风雨无阻,是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。 二、阅读立志,做最好的自己。莎士比亚说过:“书籍是全世界的养分品。”我从小喜欢读书,在书的熏陶和

3、老师家长的教育下,在周总理“为中华之崛起而读书”故事的激励下,从小就树立了好好学习,为国争光的理想信念,并养成了良好的学习和生活习惯,学习成果一直名列前芧,是同学心中的榜样,家长眼里的好孩子。而且我爱好广泛,在“齐风雅韵”中曾获打击乐二等奖。在蓝桥杯软件与信息技术智能搭建中获二等奖;绘画作品一鼓作气在“齐国故事”我来绘中荣获三等奖。在英语风采大赛中获市一等奖。我是一只笨小猪等获得区假期读书中获奖。我的家庭也被评为区书香家庭。我会造纸啦疯狂的乐乐等习作在鲁中晨报发表。在青岛进行的世界思维导图竞赛中获优秀选手奖。 三、关心同学,乐于助人。 有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。作为五三

4、中队的中队长和学校体育部成员,我不仅严格要求自己,以身作则,对工作专心负责,对同学热忱帮助,团结友爱。而且常常组织班里的同学一起帮助弱势同学。我班陈雯基础薄弱,因此我常主动接近他,而且利用课余时间和午休时间教她读英语,跟她一起温习功课。现在她的学习成果比以前有了较大的进步。我还常常组织同学课间进行有意义的文体活动比如跳绳、花样跳等。让班级成为同学们学习生活的乐园。所在中队年年被学校评比为少先队优秀中队。“少年强,则国强;少年志,则国志”我将以此谨句来激励自己,热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于行动,为中华之复兴添砖加瓦。? 优秀少先队员事迹材料范文篇2 XXX,男,现年11岁,湖口县第

5、二小学少先队大队长。他是个听话懂事的好孩子;在老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;在同学眼中,他更是个处处严格要求自我,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自我。 一、严以律己,以身作则 作为一名少先队干部,他处处以身作则,严格遵守校园的各项校纪校规,发挥了示范表率作用,主动协作维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于准时劝阻,并能乐观协作老师安排好全班的各项工作,团结同学,乐于助人。课堂上,他总是专注地听老师讲课,专心的做好笔记;课外活动中,严守平安规范,专注参加熬炼。团结同学,全力协助老师管理班级,是老师最得力的助手。 自2021年下半年当选为

6、学校少先队大队长以来,愈加严格要求自己,乐观参加少先队各项活动,处处以身作则,勇于担当少先队骨干,表现优异,多次获得学校“优秀班干部”“优秀少先队员”等荣誉。 二、勤奋刻苦,全面进展 在学习上,始终以勤奋刻苦谦虚好学的态度对待。坚持课前专心预习,课中专心听讲,乐观回答问题,课后专心复习,遇到不懂的问题就虚心向老师请教。充分利用课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读的津津有味,。在学习上,他不仅仅专心搞好自己的学习,还专心帮助其他同学,每当看到同学在学习上遇到困难时,都会热忱地去帮助,也会把认为比较好的

7、书籍,送给同学一起阅读。他勤奋刻苦、乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了老师和家长的好评。2021年10月荣获市级三星章荣誉;2021年12月在全省青少年校外教育学生成果展现活动中荣获二等奖等;2022年5月荣获省级个人四星章荣誉。不仅仅如此,在体育方面也是乐观参加,多次代表学校和班级参加市、县级校园足球竞赛并取得不错的成果。 “小荷才露尖尖角”,作为一名二小的少先队员,他是勤奋刻苦的;作为班长,他是老师的好助手;作为少先队大队长,他更是勇当先锋、做好表率。他信任,只要一如既往地严格要求自己、努力学习,他将会以更出色的表现来展现自己才能,做一位德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。 优

8、秀少先队员事迹材料范文篇3 王xx,男,现年10岁。xx镇寄宿制小学三班级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优 王xx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,乐观带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、乐观发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不

9、会的问题就记下来,第二天问老师,正是由于从一班级坚持到现在,所以他的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王xx同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间,他还乐观学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还乐观参加一些知识竞赛,多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看

10、到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师讨论做好转差的工作,乐观参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,协作班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王xx与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,专心完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把

11、自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为离别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王xx同学不仅学习成果优秀,还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 乐于

12、助人是王xx同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王xx知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺侮他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王xx都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;遇到下雨天,王xx就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家在王xx兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。 我们信任,这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。 优秀少先队员事迹材料范

13、文篇4 XXX,扬州市梅岭小学西区校的少先队大队长、校“小梅花”合唱团团长。从戴上红领巾的那一刻起,她就格外珍惜胸前的一抹红!在建党100周年之际,她寻访红色基地,参加朗诵演讲,尽心尽力做好“扬州市红领巾党史故事宣讲员”。她的讲解视频红领巾走进“抗日最后一役”在“学习强国”扬州学习平台上发布。在“红领巾奖章”争章活动中,她以身作则,带动身边的同学争做星级少年。除学习成果名列前茅外,她乐观参加校内外的各种活动,并带领合唱团的小伙伴一起多次获奖。2021年她获得市级“红领巾奖章”三星章以及江苏省少工委授予的“江苏好少年”荣誉称号。她热心公益事业,勇当防疫志愿者,走访小区,进行防疫入户调查;她用零花

14、钱给武汉的医护人员捐助了N95口罩、防护服、一次性手套等防疫物资;她和妈妈参加的公益组织一起为陕西榆林清涧的孩子筹集了40多箱衣服鞋子、书包文具等。优秀少先队员事迹材料范文篇5 XXX,现代双语学校四一中队体育部的一员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。一、品学兼优 四好少年XXX同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,乐观带领同学们参加学校组织的各项有益

15、的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、乐观发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是由于从一班级坚持到现在,所以他的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“四好少年”和“学习标兵”。二、老师、家长的好助手 XXX同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力

16、而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协作班主任管理班级工作,开展班级有关活动。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,专心完成各科作业。三、多才多艺全面进展 XXX同学不仅学习好、能力强,而且对于新鲜的事物布满了热忱。利用课余时间,昊承同学学习了架子鼓、吉他、街舞,提升了自身的艺术素养,并考取了架子鼓的9级证书。为了熬炼自己的思维能力主动要求学习魔方,对于各种类型的魔方娴熟把握,并多次参加市里、区里及学校的魔方竞赛,并取得了市一等奖、二等奖的好成果。四、乐于助人 XXX同学不仅学习成果优秀,还乐于助人。他常常与其他同学一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他

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