中班下安全教育教案6篇

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1、中班下平安教育教案6篇 一份出色的教案是帮助我们提高课堂效率的文本形式，教案在完成的过程中，大家需要留意规律思路清晰，下面是我为您共享的中班下平安教育教案6篇，感谢您的参阅。 中班下平安教育教案篇1 设计意图： 交通工具是现代人社会生活中不行缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身平安带来危害。汽车是幼儿常常乘坐的一种交通工具，而幼儿活泼、好动，在乘车过程中往往会做出一些危险的举动。为了让幼儿懂得遵守乘车基本规章的重要性，增强自我保护意识，于是，我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的“乘汽车”来设计本次活动，试图通过活动引导幼儿了解乘车平安常识，学会一些自我保护的方法

2、。 活动目标： 1、初步了解乘坐交通工具时应遵守的基本规章。 2、懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 3、体验交通平安的重要性，愿意做一名文明小乘客。 活动打算： 1、物质打算：绘本故事我也要搭车ppt、图片、开汽车音乐。 2、阅历打算：幼儿有坐过汽车的阅历。 活动过程： 一、欣赏绘本故事我也要搭车，导入活动主题。 导入语1：老师这儿有一个很好听的故事，请你看一看故事里都说了什么？ 幼儿观看ppt我也要搭车,说一说看到了什么？ 导入语2：对了，故事的名字叫我也要搭车。那么，故事里有哪些小动物要搭车呢？每次动物请求搭车时，狮子爷爷说了什么？为什么狮子爷爷要让小动物们遵守这些规章？ 幼儿讨论、沟通

3、。 导入语3：到底坐车要遵守些什么规章呢？ 幼儿根据生活阅历大胆叙述。 小结：只有大家都遵守了乘车的规章，才会又平安又快乐！ 二、观看图片，了解乘车中的基本规章。 出示有关儿童乘车时担心全行为的图片，引起幼儿关注讨论： 指导语：大家看，图片上的小伴侣做的对不对？为什么？有什么危险？” 图片一：乘车时将头、手伸出窗外。 图片二：在车上追赶打闹。 图片三：边乘车边吃肉串。 图片四：乘车时将香蕉皮扔在地上。 图片五：把垃圾扔到窗外。 图片六：车未停稳就往下跳。 图片七：下车后，从车前车后忽然走出横穿公路。 老师小结：我们在乘汽车时都要做一个留意平安，讲文明、讲礼貌的小伴侣，不能像图中的小伴侣那样不留

4、意乘车平安，不讲文明礼貌。 三、讨论、沟通，巩固乘车中的基本规章。 指导语：小伴侣你下次乘车时，你会怎么做？ 组织幼儿讨论，激励幼儿想方法。 1、排队上车，不要拥挤。 2、没有座位时要抓紧扶手，分脚站立。 3、坐车时不要吃东西。 4、坐在车上头、手不要伸到窗外。 5、等车停稳后再下车。 四、游戏“乘汽车”，结束活动。 指导语1：看，我这里也有一辆很棒的公共汽车，想和我一起玩“搭车”游戏吗？上车时，要和刚才的小动物一样说一句有礼貌的请求搭车的话，就能坐上这辆好棒的公共汽车了。 激励幼儿大胆有礼貌地请求搭车，并遵守乘车的规章。 指导语:2：好，现在汽车开动啦 放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏， 中班下

5、平安教育教案篇2 活动目标： 1、让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。 2、培育幼儿的自我保护意识和能力。 活动过程： 一、通过故事组织幼儿讨论 1、老师叙述故事 老师：放假了，一天涂涂和爸爸妈妈一起去外面玩，涂涂松开爸爸妈妈的手一个人跑去其他地方玩，一个陌生人走到涂涂面前对他说：小伴侣，公园里有小猴玩杂技表演很好看，并要带涂涂去看，涂涂就跟着陌生人走了。结果陌生人把涂涂带到很远很远的地方，涂涂再也回不了家，见不到爸爸妈妈了！爸爸妈妈找不到涂涂变得特殊伤心、难过。 2、组织幼儿讨论 老师：涂涂为什么会遇见陌生人？（由于涂涂一个人乱跑，离开了爸爸妈妈） 老师：涂涂跟谁走了？（陌生人）什

6、么是陌生人呢？（不熟悉的人） 老师：他怎么会跟陌生人走呢？结果怎么样？ 老师：结果怎么样？ 老师小伴侣能不能信任陌生人的话？为什么不能轻易信任陌生人的话？ 老师小结：陌生人有可能是坏人，坏人会同好吃的食物、好玩的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回到自己的家里，再也见不到爸爸妈妈，所以我们不能随便信任陌生人的话，更不能跟陌生人走！ 二、创设情境，在情景中学习应付陌生人的方法 情景一：一个陌生阿姨敲门进教室，对xx说：“xx，我是你妈妈的伴侣，你妈妈今日没空来接你，让我接你回家，你跟我走吧。” 老师提示：你熟悉她吗？假如你不熟悉她那能不能信任她的话。 老师：小伴侣想一想，xx

7、应该对这位陌生人说什么呢？（阿姨，我等妈妈来接我，我不跟你走）让幼儿练习 老师小结：我们遇到不熟悉的人，不跟他走，这样，陌生人见骗不了小伴侣只好自己走了。 情景二：小伴侣正在草地上做游戏，一位陌生的叔叔进来，对一位小伴侣说：“小伴侣，你真可爱，叔叔给你吃巧克力。” 老师提示：陌生人给的东西能不能吃啊？为什么不能吃？（不能吃，别人的东西不能要） 老师：那我们应该对陌生人说什么呢？（叔叔，我不吃巧克力。）假如陌生人又拿玩具给小伴侣玩，小伴侣该怎么做呢？能不能接受陌生人的礼物？为什么？（不能收陌生人的礼物，叔叔，不用了） 老师小结：陌生人给的任何东西都不能收，由于我们不熟悉她，不知道她是不是骗人的，

8、陌生人给的东西不好。 三、活动结束 老师：我们快过新年了，快放寒假了，小伴侣在家里不能一个人跑去去玩，一定要和爸爸妈妈或者是大人一起出去。在外面玩的时候不能自己跑的太远，不能跟陌生人走。每日我们放学后也要牵着爸爸妈妈的手一起回家，不要一个人乱跑。 中班下平安教育教案篇3 活动目标： 1、让幼儿了解一些基本的交通平安知识，明白红灯停，绿灯行的道理。 2、明白过公路时要留意自我的平安，让幼儿明白不走斑马线的危险性。 3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达本事。 活动打算： 1、图片红绿灯、斑马线等。 2、儿歌交通灯 活动过程： 1、手指游戏，稳定幼儿情绪。 “小伴侣们伸出小手，跟老师

9、一齐玩个手指游戏好不好?” 2、谈话，引入主题。 “小伴侣们明白怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?” (幼儿讨论) 3、出示图片，提高幼儿爱好。 “我们中一班小伴侣太乖了，老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小伴侣们把小眼睛闭上，老师把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。” “这是什么呀?(红绿灯)小伴侣们见过吗?小伴侣们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论) 4、引导幼儿熟悉红绿灯 “中一班小伴侣真棒，老师来告知小伴侣，这个是红绿灯，小伴侣们跟爸爸妈妈上街时候能够看一看，公路上的十字路口就有了。” 5、引导幼儿讨论 “我们中一班小伴侣那么聪慧，那么，你们明白要怎样看红绿

10、灯吗?”(幼儿讨论) 6、讲解怎样平安过公路 “小伴侣说街上车多不多?危不危险?所以小伴侣们必必要明白怎样看红绿灯是不是。” “红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。” 7、引导幼儿熟悉斑马线 “小伴侣们看，这又是什么呀?你们有没有见过”(同上，介绍红绿灯时一样) 8、引导幼儿学习儿歌 “今日我们班小伴侣表现太棒了，老师来教你们一首儿歌好不好?每个小伴侣都要张开小嘴巴跟老师学习，看哪个小伴侣的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。 9、延长“小伴侣跟爸爸妈妈上街时候还要留意些什么呀?” (做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等) 10、请小伴侣跟图片红绿灯

11、说再见，活动结束。 中班下平安教育教案篇4 教学目标： 1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的平安防范意识； 2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事 件时如何自救； 3、初步把握防煤气中毒平安知识。 教学重点： 了解煤气中毒的情况及处理方法； 教学难点： 煤气中毒的处理方法； 教学方法： 讲授、讨论、演示相结合。 教学策略： 小组合作学习 教学过程： 一、切入正题，明白道理 友爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，严寒的冬天， 往往是煤气中毒的高发期。稍微不留意，就有可能发生危险，酿 成事故。为了增强同学们的平安防范意识，提高我们的自护自救 能力，为此我们打算了这次防一氧化碳(煤

12、气)中毒平安教 育主题班会。 二、叙述新课： 1、课题：煤气中毒平安教育 2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？ 3、提问学生：举手回答。 4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，由于秋冬季 节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事 故的发生。当然，夏天也会有煤气中毒的事故发生，更多的是发 生在我们使用空调的时候。 学生活动：小组探究学习： 三、煤气中毒的原理？ 1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠 道知道的煤气中毒的原理进行讨论； 2、老师提问各小组。老师点评： 1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量 假如达到0. 04%-0. 06%时，就

13、可使人中毒。 2.一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特殊是在睡眠中不 知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布 全身，造成中毒。 3.血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要 强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以， 人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使 组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，从而使人体缺氧，致 使呼吸困难。 4, 一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一 氧化碳在室内浓度亲密有关，亦与中毒者年龄有关。青年人 较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生 中毒。 四、学生活动：小组探究学习： 二、煤气

14、中毒的原因？ 1、分组进行讨论，各小组的同学就 煤气中毒的原因进行讨论； 2、老师提问各小组。常见的煤气中毒原因 在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良, 供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。 门窗紧闭，又无通风措施； 疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出； 烟囱安装不合理，筒口正对风口，使煤气倒流； 气候条件不好，如遇刮风、下雪、阴天、气压低，煤气难 以流通排出。 (2)城区居民使用管道煤气或液化气。假如管道漏气、开关不 紧，或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，亦可造成中毒。 (3)使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。 (4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡 眠，都可能引起煤气中毒。由于汽车尾气中含一氧化碳，一台20 马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。 五、措施 1、开窗透气 2、放松衣物 遇到煤气中毒，假如自己还清醒的话，松开自己的衣领，让 自己得到更好的呼吸。假如发现中毒者，则抢救人员赶紧松开患 者的衣服，裤带等，并且要留意保暖。 3、清理口内粘液 煤气中毒之后，要准时对中毒者、特殊是昏迷患者进行口腔 清理