关于九月工作计划幼儿园大班5篇

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1、关于九月工作计划幼儿园大班5篇 关于九月工作计划幼儿园大班5篇 结合我园实际，继续完善幼儿园平安管理责任制，坚持 平安第一、预防为主 的方针，依靠全体教职员工联合社会各力气，切实做到幼儿园师生平安，防患于未然，下面我带来的九月工作计划幼儿园大班，希望大家喜欢！ 九月工作计划幼儿园大班精选篇1 一、本月工作重点： 1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。 2.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。 3.准时更新家长联系栏的内容。 二、本月开展以下主题： 主题活动一：亲亲好妈妈 语言方面：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。愿意主动、乐观地参加阅读活动。 艺术方面：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情，体验

2、小乌鸦爱妈妈的美妙情感。 健康方面：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感爱好，愿意与同伴共享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。 科学方面：妈妈的东西能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能正确辨认梯形。 社会方面：说说好妈妈喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能留意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的.习惯。 主题活动二：图形宝宝 社会方面：快乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。 科学方面：各种各样的镜子萌发探究各种镜子的爱好，了解不同种类的镜子的特征、作用。 健康方面：圈圈变变变喜欢玩圈，愿意和同伴一起探

3、究圈圈的多种玩法。 语言方面：吹泡泡理解作品内容并欣赏作品展现的美丽画面，愿意结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。 艺术方面：会变的半圆能根据生活阅历，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。 三、家长工作： 1.引导孩子主动关心家庭成员，激励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习惯。 3.家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。 四、环境创设： 1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。 2.布置我会画信专栏，展现幼儿的绘画作品。 3.布置现代通讯工具的图片

4、展。 九月工作计划幼儿园大班精选篇2 九月因着老师节的原因，过得是飞速的，一晃眼又到了九月底。为保证十月份幼儿园的秩序更加井然，现还是针对幼儿园九月份还存在的一些小问题，对幼儿园十月份的工作，做一个工作计划，让每一位幼师以及每一位保育员都能够依着这份工作计划来哺育我们园里的孩子们。 一、幼师们教学主题的灵活变化 幼儿园的学生都是学龄前的幼儿，对于他们的教育，主要还是从习惯的养成入手。十月就开头进入深秋了，每一位幼师在这时候可以带领学生们多去园内观察植物的变化，观察天气的.变化，将秋天里可以领会的一切变成教学的主题，更能让每一位幼儿对这个世界布满爱好，也可以让他们在对天气变化的感受中，养成秋天来

5、了就添衣保温的好习惯。一旦孩子们都能够有了冷就添衣保护自己保护家人的意识，作为幼儿园的老师基本教学工作也就完成了。每一位幼师都应该灵活变化教学主题，从实际入手更能让孩子们观察的直观明显。 二、保育员应随季节变化来保育 随着十月份的到来，气温一定会下降不少。作为幼儿园的保育员，这时候就该随着季节的变化来进行保育工作了。在食堂饮食方面，可以叮嘱食堂师傅做些补充秋天所需养分的伙食，在管理孩子们吃饭这件事上，可以想些让幼儿们自愿多吃一点的方法，在幼儿们午休这件事上，也应该随着气温的转变而添换新的被子了。无论是哪一项保育工作，作为保育员都应该随季节变化来行动，这样才可以保证容易生病的幼儿，不在季节更替的

6、过程中出现意外的状况。 三、时刻保持与学生家长的联系 九月份时，也许是工作过于劳碌，我们幼儿园的每一个教职工都没能与学生家长保持亲密的联系，导致学生有什么意外的话，我们都有些后悔莫及。关于学生的工作，有很多是家长老师联系了之后就不存在的问题，但假如家长和幼儿园，两方都没想着要通气，那我们的工作就会陷入被动，而一旦学生们出现了什么问题，我们幼儿园也难以给家长们一个交代了。所以在十月份的工作中，我园每一位教职工，切记要与家长保持联系，时刻沟通学生的情况，以避开再出现什么意外。这一点是每一位幼师做好自己工作的本分，十月份如未做到，幼儿园将对老师进行对应的惩罚。 九月工作计划幼儿园大班精选篇3 自从我

7、工作以来，我越发觉得时间过的是越来越快，可能是由于每日都被工作填得满满当当，每一天都觉得异常的充实，所以才对时间这么的没有观念吧，我来到幼儿园工作也有两个多月了，虽然说在工作上我每日都有进步，但是可以明显的感觉到自己进展缓慢，越发觉得这么下去不行，眼看着五月份就要来临了，我必须得给自己五月份的工作，制定一份工作计划，这样才能让自己得偿所愿的成为一名合格的老师。 一、工作方面 我既然成为了一名幼儿园的老师，我就得好好的提升自己的工作能力，这才是最主要的事情，虽然说我现在仅仅是一个配班老师，但是我能够熬炼我的地方也是不少的，我既然是想往幼师这方面进展的，那么我自然就应该抓住一切可以提升自己的机会。

8、 1、多请教多学习，我的上级领导也就是这个班的班主任，她是每日跟我接触最多的同事，同时她已经在幼师行业干了将近五年了，工作阅历相当丰富，我在五月份的时候，要做到多向她请教问题，最后是把她的工作阅历转变成为自己的工作能力。 2、多尝试自己完成任务，由于我现在对幼师很多方面的东西都不熟悉，所以我在工作当中常常会遇到很多的问题，比如孩子尿裤子了怎么办？孩子不吃饭就知道谈天怎么办？上课东张西望的就是不听课怎么办？等等的诸多问题，我不能一遇到问题就去请求别人帮助，这样问题永久都是被人帮忙解决的，我得不到任何的熬炼。 3、学会总结工作，要想自己的工作能一每日的好起来，我就必必要会总结自己的工作，比如，在用

9、粉笔画画的时候，怎么画小伴侣们才喜欢，才符合他们的审美，怎么样才能画的快？我只能在一次又一次的 工作当中总结阅历，便利自己下一次能有进展。 二、生活方面 作为老师，我必必要保证自己在班上工作的时候，自己是保持着很好的状态，睡眠不足的话，会导致自己在上课的时候打瞌睡，那么势必会带坏孩子们，所以我每日晚上要保证自己有足够的睡眠。个人的行为举止要时刻留意，幼儿园的孩子们最喜欢仿照了，一旦有什么不好的动作和词语被学去了，后果不堪设想。在生活中要有非常好的自律性。 三、人际交往方面 1、跟孩子们能够好好的相处，拿出自己的耐心和爱心，这样才能让孩子们彻底的喜欢上我这个配班老师。 2、跟家长们好好的相处，作

10、为配班老师，多跟孩子家长联系、沟通这是非常关键的一步，只有这样才是一个合格的配班。 3、多跟同事好好相处，同事是在育儿园最可以值得依靠的人，相互帮助才能迸发出超乎想象的力气。 九月工作计划幼儿园大班精选篇4 一、班级情况分析 本班共有_名幼儿，其中男小伴侣_名，女小伴侣_名，其中有x名小伴侣是从托班升上来的，其他的小伴侣是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入x个孩子。他们通过x年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满

11、足不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。 二、本学期工作安排及要求 针对本班的详细情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的进展。 三、对班级工作的详细安排 1.主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。专心地倾听他人说话，不插嘴、不任意干扰，有良好的倾听习惯。 2.用较完整的语句讲话和回答问题，会运用情景表演，在观察理解的基础上，会叙述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语

12、言，围绕主题进行谈话，能学会运用新词。 3.能正确运用文学作品的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的富和美丽，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的叙述故事，进行表演。 4.会独立翻阅图书，能理解和叙述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。 5.动地参加科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物，关心爱惜动植物和四周的自然环境。 6.了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。 7.学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考能力，并会根据一定（指定、自定）的标准事物进行简洁的分类。 8.会用多种方式表达自己的

13、发现，并与人、同伴沟通探究的过程与结果。 9.能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。 10.了解自己的爱好和爱好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。 11.关心和了解社会生活及各项社会行为规章，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。 12.学习大胆表达自己的愿望或意见，愿意承担力所能及的自己需要做的事。 13.初步形成诚恳、助人等良好品行。 14.爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。 15.感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 16.引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四

14、分音符的节奏时值。 17.随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。 18.喜欢美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。 19.熟悉多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。 20.能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简洁的造型。 21.初步理解和感受作品主体形象的造型美、颜色美，并着叙述自己对作品的感受。能乐观关注四周生活中具有美感的事物。 22.参加创设艺术化环境的活动，感受制造美的快乐。 四、工作重点 保育工作：每日做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，

15、整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培育，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。 九月工作计划幼儿园大班精选篇5 园务管理 1、布置二月份工作，做好开学工作，制定三月份工作安排。 2、召开全体工作人员会，宣读、讲解本学期工作计划，人人明白本学期的奋斗目标；公布本学期管理标准和要求。 3、做好招生编班工作，安排好插班幼儿。 4、在第一周制定好各部门、各层级工作计划，并进行审核。 5、下发“骨干老师评比的实施方法”、本学期老师基本功竞赛暨三杯竞赛等通知。 6、幼儿园大环境修补，进行开学初的常规环境布置。 7、制定幼儿园队伍建设方案、管理人员和老师个人进展计划。 8、与园长落实目标责任，审核幼儿园编制标准等人事制度。 教育教学 1、制定、实施二月份