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1、体育部四月份工作总结优秀5篇 体育部四月份工作总结优秀5篇 课间体育活动是在课间练习的基础上进展起来的一种学校体育活动形式，是对传统课间练习的继续和进展。它是一种比课间练习长得多、活动丰富、组织灵活的体育活动，深受学生喜爱。下面我带来的体育部四月份工作总结，希望大家喜欢！ 体育部四月份工作总结（精选篇1） 转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要出色上好每一堂
2、课，完成每一项体育训练，培育出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加专心的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！ 实践是运用知识、提高能力的最佳途径，因此，老师应把所学的有关心理方面的知识运用到详细的教育实践中去。 （一）在教材中挖掘心理健康教育内容 教材是学生重要的学习资料，既集中了前人的各种非常有价值的阅历成果，又具有社会性，所以应多根据学生的心理需要和爱好特点编制。各科老师都要专心挖掘教材中具有心理品质教育内容的因素，对学生进行有针对性的培育和训练。比如，在小学语文课本
3、（人教版）第三册中的父亲和鸟一文中，通过人与自然和谐相处的道理，还可以进一步教会学生与同伴应如何交往。 （二）在师生交往中渗透心理健康教育理念 学生在学校的交往除了与同辈群体进行交往之外，最主要的交往就是师生间的交往，师生间的交往除了课后，最主要的时间还集中在课堂上，课堂上的交往主要表现在提问、评价、关注等方面，因此老师应把握对学生的提问策略，如多用询问式或期待式，少用命令式。同时留意对学生的评价方式，多用赞扬式、肯定式，尽量不用否定式。还要乐观关注每一个学生，像皮格马利翁对待自己的雕塑作品一样对待每一个学生，发自内心地期待自己的学生都能成为强者。 （三）在课外活动中留意心理健康教育行为 课外
4、活动是一种学生喜爱的活动，因此，我们可以充分利用丰富多彩的课外活动，寓心理健康教育于活动之中，通过学生喜闻乐见的活动形式，诸如社会实践活动、科技文体活动、主题班会活动等，来塑造学生良好的心理品质，使学生发挥才智，进展想象力和制造力，培育良好品质，提高心理素养。 和谐社会的建立，首先需要的是人们的心理健康，而中小学时期的心理健康是成年时期心理健康的基础与关键。与此同时，中小学生的心理健康又与其老师们的心理健康及心理健康教育能力亲密相关，因此，关注中小学生的心理健康，也应关注中小学老师们心理健康及其心理健康教育能力的培育。 体育部四月份工作总结（精选篇2） 为期一个多月实习时间，却让我觉得如此短暂
5、，意犹未尽。这段时间对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。一个月的时间中和老师学生的朝夕相处，使我收获很多，感动很多，更使我明白了作为一名老师所肩负的责任与光荣。实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，这段布满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下: 体育教学: 体育教学过程中，我们刚刚步入校园，对于身份的转变还不是太明显，所以，我们要做的是多看多学，学习指导老师，然后根据自己的专业知识，专心备课，做好课
6、前打算，教学过程中，尽量细致的分解每一个项目，让学生能充分接受所教知识，每一节的教学内容，都要做好充足打算，教会学生们各种运动项目，才是我们实习过程最应该做好的。 开展活动，每一个学生都是青春期的孩子，都是好动，活跃的时候，所以我们组织了篮球、排球、羽毛球友谊赛，通过这些活动，充分的释放了学生的精力，通过这些竞赛能够增强班级的凝聚力。时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开头和他们建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特殊是专心负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。 回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了，成长了，开头变得老练了
7、，坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了当老师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。 最后，这段让人难忘的实习经历，是本校领导和老师们的大力支持和帮助，能让我们脱离校园，去社会上历练，尽早接触社会，非常感谢领导和老师们的付出，也是他们让我们获得了更多的知识和阅历，为我们今后的工作和生活，谱写下了完善的开头。 体育部四月份工作总结（精选篇3） 不知不觉时间过去了三个月了，离我们体育老师实习结束还有两个月的时间，就要返回学校打算明年毕业的事情了。在三个月的实习中，我们将学到的知识确实的用到了工作中，充分的将理论结合实
8、际，也弥补在学校学习上的不足。理论结合实际，实习中学习理论，为我们以后的工作打下了坚实的基础。因此，这五个月的体育老师实习生活，对我们每个人都弥足珍贵，它提前让我们感知老师作为一个社会角色所应当承担的责任义务，应该具备的职业素养能力。 首先还是要再次感谢我的带队老师，体育老师实习生活中给了我许多熬炼的机会，更是在生活以及学业上给予了我们太多，为我们付出了太多的心血与汗水，塑造了一个成功、优秀的驻县老师形象。感谢! 其次，要感谢我的指导老师以及学校领导和各位指导老师们，无论是在教学技能上还是老师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范，并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。 谈完感谢的
9、话，下面来谈谈在体育老师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么： 第一、丰富了且扎实了教学技能：在实习生活中，从一开头面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟，流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力，无疑都是在一节节课成长，一节节课熬炼着，指导老师冀老师的苦口婆心，发现问题，并且一步步帮助我解决问题，比如在教学过程中的素养练习，如何安排能很好的调动学生的乐观性同时又能熬炼本节课程的学习内容这一问题，我们一起讨论了很久，找到了许多游戏方法，学生乐于接受，达到了熬炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。 在课上，我还结合了各个专项运动来制定不同的打算活动已经拉伸运动，使打算活动变
10、得行之有效，不再是之前固定化格式化的打算活动，激发学生爱好的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组老师的全都好评。 在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏，通过同学们参加游戏来降低肌肉的粘滞度，提高肌肉的爆发力以及柔韧性，为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。 第二、训练理论与实际应用相结合：在大学期间我学习的是体能训练专业，到了基层学校，我们有体育爱好小组，有部分学生跟我一起学习田径运动，在训练期间，我把在大学期间所学习的运动解刨学原理，运动生理学原理，运动生物力学原理以及养分与康复这些内容与身体功能性训练结合起来，给学生一个平安合理并且有效的训练课，我觉得是至关重要的。而，涞水县运动会的优
11、异成果也充分证明白我跟运动员们的努力，通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成果第三名的优异成果，充分展现了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。 通过运动会的影响与带动，在全校掀起了运动热潮，不论炎炎烈日还是朦胧细雨，学生们都是热忱高涨。现在学校又组织了各种爱好小组，羽毛球，排球，足球，篮球，田径，乒乓球等等各个项目的活动丰富了学生们的课余生活，培育了学生们的爱好，为学生们的终身体育打下了坚实的基础。 第三、组织参加了校园的文化活动(七班级趣味运动竞赛)。 体育老师实习期间，为了丰富学生们的课余生活以及调动起学生们的集体荣誉感，我与学校老师特地组织了一场趣味运动竞赛，竞赛主要分成集体
12、跳绳，拔河竞赛，投篮竞赛等等，按积分算出成果，同学们个个都担心自己的班集体落后与其他班级，集体荣誉感瞬间在同学们身上得以体现，甚是欣慰。 体育部四月份工作总结（精选篇4） 来到_省体育局实习已经x个月了，虽然x个月时间不长，经历地事情也有限，但是我地收获却很多。 一、实习熬炼了我生活地能力 来到_之后，首先面临着租房地问题，找房地过程也是一种了解社会地过程，经过一番周折之后成功租到了房，解决了住宿地问题。离家在外生活也熬炼了我生活地能力，下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定地程序，等吃完晚饭已经晚上x点多了，周末要打扫屋子、洗衣服等等，这些都让我切身地体验到生活地不易，对父母地辛苦也有了
13、更深刻地体会，看上去简洁地家务实际做起来是很累地，还特殊繁琐和枯燥乏味，这是需要一个人有很大耐性地，而且假如没有一颗热爱家人地心也不行能这样数十年如一日地做下去。 二、对体育工作又有了新地熟悉 (一)对群体处工作地熟悉 在_省体育局实习我分到了群众体育处，对群众体育地工作有了更深地了解。首先是目前群体工作包含地主要内容，全民健身工程地推动(_体育健身工程)、社会体育指导员队伍建设、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和学校体育地进展，另外还有职工体育和老年人体育地开展，对健身气功地管理也由群体处负责，各部分地工作任务都划分给专人负责，责任人把工作进展情况准时报告给群体处长，处长对
14、工作地进展进行指导和监督。 (二)参加_省群体工作会议后得到地新熟悉 _月x日_省群体工作会议在_市足球训练基地召开。x日下午全省地群体工参观_地各级社体中心，先后到了_文体活动中心、_区体育中心、_街道社区服务中心等各级社体中心，各具特色并且各种体育设施和设备都很有用，整体地规模与当地经济进展水平基本适应，据了解在_市地x个区都已经有了像这样的社体服务中心。这是大力推动全民健身工程取得地累累硕果，成就值得大家地肯定。但在参观地过程中我观察到几个显著地问题： 1、虽然有了设施设备但群众参加率不高，很多设备没人使用而围观地群众有很多，很多群众更多地是一种看吵闹地心态。我认为如何让群众由观看转为参
15、加，保证实施设备地利用率应该成为当前群众体育工作地主要任务之一。 2、进行体育活动地群众他们地运动质量普遍较低，对所进行地运动项目不了解，动作不规范，也不会正确使用设施设备，这样不仅会对设施设备造成不必要地损害削减使用寿命，而且群众很容易形成运动损伤，破坏群众参加体育熬炼地乐观性。 解决地方法：加快培育各级社会体育指导员，形成一支具备很强专业素养地体育指导员队伍，对群众地体育熬炼活动进行科学地指导和教育，各级主管部门要在城市主要社区和乡镇各行政村举办常常性地体育健康公益讲座，普及群众地体育健康知识，进而带动更多地人参加到体育熬炼中来，最后形成人人健身、追求健康生活方式地社会大风气。 目前，_省地社会体育指导员队伍建设正在有条不紊地进行，而且已经取得了长足地进步，在全国处于先进水平，但在成果面前不能自满，目前地全民健身设施和体育专业人员数量依然不能满足群众日益增长地参加体育熬炼、提高运动质量地要求，当前任务依然很艰难，中国地群众体育地进展和振兴还有很长地一段路要走。 体育部四月份工作总结（精选篇5） 我来到了_中心小学实习，我是语文专业毕业，却要教育学生体育课，这对我就是一次珍贵的体验，为了教育好学生体育，我开头自学体育课程，来加强自身的教学能力。 一班级的小学生，很好教育，对于比较调皮的学生，我一直严厉，所以在上课的时候大家都还比较听话，我教育他们的主要任务，就
