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1、2022-2023学年湖南省常德市毓德铺镇中学高三物理上学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选）在如图所示的粗糙轨道上，质点物块沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后速度降为零就停止运动假定物块经过斜面与水平面的连接处时没有动能损失，物块与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，用字母v和s分别表示物块的速率和路程，下列四个图中可能正确的是（）ABCD参考答案：考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像专题：牛顿运动定律综合专题分析：对物体受力分析可知，在斜面上时物体受到重力支持力和摩擦力的作用，在
2、这些力的作用下物体沿着斜面向下做匀加速直线运动，到达水平面上之后，在滑动摩擦力的作用下做匀减速运动，若能够与弹簧接触，接触弹簧后做变减速运动由此可以判断物体运动过程中的物理量的关系解答：解：A、物体可能先做匀加速直线运动，再做匀减速运动，未到达弹簧速度减为零即速度先均匀增加后均匀减小，位移时间图线的切线斜率先增大后减小故A、D正确B、物体可能先做匀加速直线运动，再做匀减速运动，接触弹簧后，做加速度逐渐增大的减速运动，做变减速运动时，速度时间图线的切线斜率是逐渐增大故B错误C、物体可能先做加速直线运动，到达水平面后做匀减速运动，所以位移时间图线不能是直线故C错误故选：AD点评：解决本题的关键知道
3、物体在运动过程中可能的运动规律，知道速度时间图线的切线斜率表示加速度，位移时间图线切线的斜率表示速度2. 以下涉及物理学史上的叙述中，说法不正确的是（ ）A伽利略通过实验直接验证了自由落体运动的位移时间关系B麦克斯韦预言了电磁波的存在，后来被赫兹所证实。C托马斯杨的双缝干涉实验证实了光具有波动性D开普勒揭示了行星的运动规律，牛顿总结出万有引力定律参考答案：A3. 如图所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A放在水平地面上，B的上端通过细线挂在天花板上；已知A的重力为8N，B的重力为6N，弹簧的弹力为4N则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是 A18N和l0N B4N和10N C12N和2N
4、D14N和2N参考答案：BC4. （单选）如图所示，由基本门电路组成的四个电路，其中能使小灯泡发光的是（）ABCD参考答案：考点：简单的逻辑电路分析：小灯泡发光说明小灯泡两端的电压是大的，即门电路的输出是高电压，根据门电路性质进行分析即可解答：解：A、输入高电平后经非门输出低，灯不亮，故A错误；B、输入0、1经与门后输出为低，灯不亮，故B错误；C、输入0、0后经或门后输出为低电平，灯不亮，故C错误D、输入0、1后经或门后输出为高电平，灯亮，故D正确故选：D点评：考查了基本逻辑关系及门电路的基本逻辑关系注意三种门电路的性质，并要记住带实心点的端输进电压为高电平15. （单选题）为了让乘客乘车舒服
5、，某探究小组设计了一种新型交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整使座椅始终保持水平，如图所示。当此车加速上坡时，乘客( ) A处于失重状态B不受摩擦力的作用C受到水平向右的摩擦力作用 D所受力的合力竖直向上参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图（所用交变电流的频率为50Hz） （1）图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2（保留三位有效数字） （2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m
6、，分别得到小车加速度a与质量m及对应的，数据如下表：实验次数12345678小车加速度a/ms206330572049704180332025001670101小车质量m/kg025029033040050071100167小车质量倒数400345303250200141100060 请在方格坐标纸中画出图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是 （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如上图所示。该图线不通过原点，其主要原因是_ 参考答案： （1）0510 （2）a=0162 （01420182即可） 图略 （3）没有平衡摩擦
7、力或平衡摩擦力不充分或木板倾角较小7. 某研究性学习小组设计了以下方法来测量物体的带电量.如图所示的小球是一个外表面镀有金属膜的空心塑料球，用绝缘丝线悬挂于O点，O点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度的量角器，M、N是两块相同的、正对着平行放置的金属板（加上电压后其内部电场可看作匀强电场）.另外还要用到的器材有天平、刻度尺、电压表、直流电流表、开关、滑动变阻器及导线若干.该小组的实验步骤如下，请你帮助该小组完成： （1）用天平测出小球的质量，按上图所示进行器材的安装，并用刻度尺测出M、N板之间的距离，使小球带上一定的电量. （2）连接电路（请在图中的虚线框中画出实验所用的电路图，电源、开关已经
8、画出）. （3）闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，读出多组相应的电压表的示数和丝线的偏转角度. （4）以电压为纵坐标，以_为横坐标作出过原点的直线，求出直线的斜率. （5）小球的带电量=_.（用、等物理量表示）参考答案：（1）如图（a）.（4分）（2） （4分）（3） （4分） 提示：带电小球的受力如图b，根据平衡条件有，又有，联立解得，所以应以为横坐标.8. 某学习小组在测量一轻绳的最大张力实验中，利用了简易实验器材：一根轻绳，一把直尺，一己知质量为聊的钩码，实验步骤如下：用直尺测量出轻绳长度L将轻绳一端4固定，钩码挂在轻绳上，缓慢水平移动轻绳另一端曰至轻绳恰好被拉断，如题6图l所示用直尺
9、测量出A、B间距离d已知当地重力加速度为g，钩码挂钩光滑，利用测量所得数据可得轻绳的最大张力T= 参考答案：9. 要利用轨道、滑块(其前端固定有挡光窄片K)、托盘、砝码、轻滑轮、轻绳、光电计时器、米尺等器材测定滑块和轨道间的动摩擦因数，某同学设计了如图甲所示的装置，滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为M，滑块上砝码总质量为m，托盘和盘中砝码的总质量为m.轨道上A、B两点处放置有光电门(图中未画出)实验中，重力加速度g取10 m/s2.图甲图乙(1) 用游标卡尺测量窄片K的宽度d，如图乙所示，则d_mm，用米尺测量轨道上A、B两点间的距离x，滑块在水平轨道上做匀加速直线运动，挡光窄光通过A、
10、B两处光电门的挡光时间分别为tA、tB，根据运动学公式，可得计算滑块在轨道上加速运动的加速度的表达式为a_；(2) 该同学通过改变托盘中的砝码数量，进行了多次实验，得到的多组数据如下：实验次数托盘和盘中砝码的总质量m/(kg)滑块的加速度a/(m/s2)10.100020.150030.2000.3940.2500.9150.3001.4060.3501.9270.4002.38图丙请根据表中数据在图丙中作出am图象从数据或图象可知，a是m的一次函数，这是由于采取了下列哪一项措施_A. 每次实验的Mm都相等 B. 每次实验都保证Mm远大于mC. 每次实验都保证Mm远小于m D. 每次实验的mm
11、都相等(3) 根据am图象，可知_(请保留两位有效数字)参考答案：(1) 2.20或2.25(2分)(2分)(2) 注意：应为直线，标度的选取要合适(2分)D(2分)(3) 0.16(2分)10. 因为手边没有天平,小王同学思考如何利用一已知劲度系数为k的弹簧和长度测量工具来粗测一小球的质量,他从资料上查得弹簧的弹性势能 (其中x为弹簧形变量)后,设计了如下实验:将弹簧一端固定在水平桌面上,另一端紧靠小球,弹簧原长时小球恰好在桌边,然后压缩弹簧并测得压缩量x,释放弹簧,小球飞出后落在水平地面上,测出桌高h以及落点到桌边沿的水平距离s(1)小球质量的表达式为: （4分）(2)如果桌面摩擦是本次实
12、验误差的主要因素,那么小球质量的测量值将 （4分）(填“偏大”、“偏小”或“准确”)参考答案：；偏大11. 如图所示为某同学利用方格坐标纸测定半圆形玻璃砖折射率实验的记录情况，虚线为半径与玻璃砖相同的圆，在没有其它测量工具的情况下，只需由坐标纸即可测出玻璃砖的折射率则玻璃砖所在位置为图中的 参考答案：12. 如图所示，气缸中封闭着温度为127的空气，一重物用轻绳经轻滑轮跟气缸中的活塞相连接，不计一切摩擦，重物和活塞都处于平衡状态，这时活塞离气缸底的高度为10cm。如果缸内空气温度降为87，则重物将上升 cm；该过程适用的气体定律是 （填“玻意耳定律”或“查理定律”或“盖吕萨克定律”）。参考答案
13、：1；盖吕萨克定律13. （5分）长度为的质量分布不均的木棒， 木棒用细绳悬挂在水平天花板上而处于水平位置，细绳与天花板间的夹角分布为，如图所示,则木棒的重心离右端的距离为 。 参考答案：解析：该题是质量分布不均的木棒，其重心位置未知，无法直接求重心离右端的距离。根据三力汇交原理，木棒受两细绳和重力三个力作用，这三个力必然交于一点，如图所示，则点为重心位置。设，。由几何关系则有:， ，可求得。三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 直角三角形的玻璃砖ABC放置于真空中，B30，CA的延长线上S点有一点光源，发出的一条光线由D点射入玻璃砖，如图所示光线经玻璃砖折射后垂直BC边射出，且此光束经过SD用时和在玻璃砖内的传播时间相等已知光在真空中的传播速度为c，ASD15.求：玻璃砖的折射率；S、D两点间的距离参考答案：(1) (2)d试题分析：由几何关系可知入射角i=45，折射角r=30可得在玻璃砖中光速光束经过SD和玻璃砖内的传播时间相等有可得 SD = d考点：光的折射定律。15. （选修3-4模块）(6分)如图所示，红光和紫光分别从介质1和介质2中以相同的入射角射到介质和真空的界面，发生折射时的折射角也相同。请你根据红光在介质1与紫光在介质2的传播过程中的情况，提出三个不同的光学
