2022-2023学年江西省鹰潭市贵溪学校高一物理月考试题含解析

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1、2022-2023学年江西省鹰潭市贵溪学校高一物理月考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 随着人们生活水平的提高,打高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐方式。如图所示,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球。由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴。则A球被击出后做平抛运动B该球从被击出到落入A穴所用的时间为C球被击出时的初速度大小为L / D球被击出后受到的水平风力的大小为参考答案:D2. 两个分别带有电荷量Q和3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为

2、F。两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为( ) A B C D。参考答案:C3. 一根轻质弹簧,当它上端固定,下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定 在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是:( ) A B C D 参考答案:4. 地球半径R,质量为M,地面附近的重力加速度为g,引力常量为G,那么第一宇宙速度可以表示为( )A、 gR B、 M/R2 C、 R/g D、 GM/R参考答案:AD5. 如图所示,A、B两球用劲度系数为k1的轻质弹簧相连,B球用长为L的细线悬于O点,A球固定在O点正下方,且O、A间的距离也为L,此时绳子的拉力

3、为F1,现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻质弹簧,仍使系统平衡,此时绳子的拉力为F2,则F1和F2的大小关系为()AF1F2BF1F2CF1=F2D无法确定参考答案:C【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用【分析】研究任意一种情况下,绳子拉力与重力的关系以小球B为研究对象,分析受力情况,根据三角形相似法,得出绳子的拉力与小球B的重力的关系,再研究F1和F2的大小关系【解答】解:以小球B为研究对象,分析受力情况,由平衡条件可知,弹簧的弹力N和绳子的拉力F的合力F合与重力mg大小相等,方向相反,即F合=mg,作出力的合成力如图由三角形相似得又由题,OA=OB=L,得,F=F合

4、=mg,可见,绳子的拉力F只与小球B的重力有关,与弹簧的劲度系数K无关,所以得到F1=F2故选C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 某市规定:卡车在市区内行驶速度不得超过40 km/h.一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后,经1.5 s停止,量得刹车痕迹s=9 m.,问这车开始刹车时的速度为 m/s; (有/没有 )超速。参考答案:7. 一个物体沿x轴的正方向从静止开始运动,在第1、3、5奇数秒内的加速度大小为2 m/s2,方向沿x轴正方向,在第2、4、6偶数秒内均以前ls末的速度做匀速直线运动,则物体经_s位移为10m。参考答案:48. 一质点t=0时位于坐标原点,右图为该质

5、点做直线运动的速度一时间图线,由图可知,(1)在时间t= s时质点距坐标原点最远;(2)从t=0到t=20s内通过的路程是 参考答案:10;40m【考点】匀变速直线运动的图像【分析】根据速度图象分析质点的运动情况,确定什么时刻质点离坐标原点最远分析“面积”分别求出前10s和后10s内位移的大小,再求解总路程【解答】解:(1)在010s内,质点从原点出发向正方向做匀减速直线运动,10s末速度为零;在1020s内,质点为沿负方向返回做匀加速直线运动则10s末质点离坐标原点最远 (2)由图质点在前10s内的位移大小为x1=20m在后10s内的位移大小为x2=20m则从t=0到t=20s内通过的路程是

6、40m故本题答案是:10;40m9. 一质点作初速度为零的匀加速直线运动,它在第1秒内的位移为2m,那么质点在第10秒内的位移为_m,质点通过第三个5m所用的时间为_s.参考答案:38,10. 在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用验证牛二的实验装置进行实验实验步骤如下:(1)把纸带的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器(2)改变木板的倾角,以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力(以打点计时器配合打出的纸带进行判断)(3)用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连(砂与桶的质量之和远小于小车的质量)(4)接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在

7、纸带上打下一系列的点(5)测出s、s1、s2(如图乙所示),查得打点周期为T判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是_ _;本实验还需直接测量的物理量是 _ _(并用相应的符号表示);探究结果的表达式是_ _(用相应的符号表示)参考答案:纸带上点迹间距相等 小车的质量M、砂和砂桶的质量m 11. 如图甲所示,2011年11月3日凌晨,我国“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器首次成功实现了空间交会对接试验,这是我国载人太空飞行的又一个里程碑.设想在未来的时间里我国已经建立了载人空间站,空间站绕地球做匀速圆周运动而处于完全失重状态,此时无法用天平称量物体的质量.某同学设

8、计了在这种环境中测量小球质量的实验装置,如图乙所示:光电传感器B能够接受光源A发出的细激光束,若B被挡光就将一个电信号给与连接的电脑.将弹簧测力计右端用细线水平连接在空间站壁上,左端栓在另一穿过了光滑水平小圆管的细线MON上,N处系有被测小球,让被测小球在竖直面内以O点为圆心做匀速圆周运动.(1)实验时,从电脑中读出小球自第1次至第n次通过最高点的总时间t和测力计示数F,除此之外,还需要测量的物理量是:_.(2)被测小球质量的表达式为 m=_用(1)中的物理量的符号表示.参考答案:12. 如图所示,将完全相同的两小球A、B用长L=08m的细绳,悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶部,两球与小

9、车前后壁接触。由于某种原因,小车突然停止,此时悬线中张力之比TB:TA= 参考答案:3:113. 一根粗细均匀的绳子,右侧固定,使左侧的S点上下振动,产生一列向右传播的机械波,某时刻的波形如图所示,则该波在传播过程中波速保持不变,波的频率逐渐增大(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”)参考答案:解:波速是由介质的性质决定的,与波长无关,故该波的波速保持不变;由图看出,该波的波长逐渐减小,而波速一定,由波速v=f分析得知频率逐渐增大故答案为:保持不变、逐渐增大三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 一颗在赤道上空运行的人造卫星,其轨道半径为r=2R(R为地球半径),卫

10、星的转动方向与地球自转方向相同.已知地球自转的角速度为,地球表面处的重力加速度为g.求:(1)该卫星所在处的重力加速度g;(2)该卫星绕地球转动的角速度;(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔.参考答案:(1)(2)(3)【详解】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为r=2R处,仍有万有引力等于重力mg=,解得:g=g/4;(2)根据万有引力提供向心力,mg=,联立可得=,(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2时,卫星再次出现在建筑物上空以地面为参照物,卫星再次出现在建筑物上方时,

11、建筑物随地球转过的弧度比卫星转过弧度少2.即t?0t=2解得:【点睛】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为2R处,仍有万有引力等于重力mg=,化简可得在轨道半径为2R 处的重力加速度;(2)人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,结合黄金代换计算人造卫星绕地球转动的角速度;(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2时,卫星再次出现在建筑物上空15. 一个物体沿着直线运动,其 vt 图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方

12、向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t4s 时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在 02s 内做加速运动;(2)物体在 6s8s 时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在 6s 末发生改变,t4s 时的加速度是0【详解】(1)在 02s 内速度均匀增大,做加速运动;(2)在 6s8s 速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,02s 的加速度方向和 6s8s 加速度方向不同,所以加速度方向在 6s 末发生变化了,t4s 物体做匀速直线运动,加速度为零四、计算题:本题共3小题,共计4

13、7分16. 如图3所示,直线MN表示一条平直公路,甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处,A、B间的距离为85m,现甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度a12.5m/s2,甲车运动6.0s时,乙车立即开始向右做匀加速直线运动,加速度a25.0m/s2,求两辆汽车相遇处距A处的距离。参考答案:17. 质量相等的小球A、B分别固定在轻杆OB的中点及端点,当杆在光滑水平面上绕O点匀速转动,如图7所示,求杆的OA段及AB段对球的拉力之比?参考答案:依题意 A、B小球受力如图所示, 在竖直方向上A与B处于平衡状态在水平方向上根据匀速圆周运动规律:TA-TB=m2OA, TB=m2OB, OB=2OA 解之得:TATB = 3218. 如图7所示,飞机在半径为R的竖直平面内翻斤斗,已知飞行员质量为m,飞机飞至最高点时,对座位压力为N,此时飞机的速度多大? 参考答案:

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