《浙江省衢州市五校联盟2024学年高三物理第一学期期中达标测试试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省衢州市五校联盟2024学年高三物理第一学期期中达标测试试题（含解析）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024学年高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、一质量为0.5kg的质点从静止开始沿某一方向做匀加速直线运动，它的动量p随位移x变化的关系
2、为（各量均取国际单位），则此质点（ ）A加速度为2m/s2B前2s内动量增加8kgC在连续相等时间内，动量增加量越来越大D在通过连续相等的位移时，动量增量可能相等2、2016年10月19日3时31分，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接，形成一个组合体，组合体在距离地面393千米高的圆形轨道绕地球做匀速圆周运动，航天员景海鹏，陈冬随后进入“太空二号”空间实验室，两人将在“太空二号”空间实验室中进行科学实验和科普活动，下列说法中正确的是A对接前，飞船欲追上空间实验室，可以在同一轨道上点火加速B飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞出逐渐靠近空间实验室，两者
3、速度接近时实现对接C在组合体中工作的宇航员受到平衡力作用而在舱中悬浮或静止D两位航天员可以在“天宫二号”空间实验室中借助重锤和打点计时器为全国中学生演示“验证机械能守恒定律”实验3、双星系统由两颗绕着它们中心连线上的某点旋转的恒星组成假设两颗恒星质量相等，理论计算它们绕连线中点做圆周运动，理论周期与实际观测周期有出入，且，科学家推测，在以两星球中心连线为直径的球体空间中均匀分布着暗物质，设两星球中心连线长度为L，两星球质量均为m，据此推测，暗物质的质量为（ ）A(n-1)mB(2n-1)mCD4、一辆汽车在平直公路上做刹车实验，若从0时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为x(100.1v
4、2) m，则下列分析正确的是（ ）A上述过程的加速度大小为10 m/s2B刹车过程持续的时间为5 sC0时刻的初速度为10 m/sD刹车过程的位移为5 m5、如图所示，一个小球绕圆心做匀速圆周运动，已知圆周半径为，该小球运动的角速度为，则它运动线速度的大小为（ ）ABCD6、2018年全球最具价值汽车品牌百强榜上榜的中国汽车品牌数从去年的15个已经上涨到22个了，其中共有9个新入品牌，发展非常迅速某厂家为了测试新款汽车的性能，将两辆完全相同的汽车并排停在检测场平直跑道上，时刻将两车同时启动，通过车上的速度传感器描绘出了两车的速度随时间的变化规律图线（甲为一条过原点的倾斜直线），图像中两阴影部分
5、的面积，下列说法正确的是：A时刻甲车的加速度小于乙车B时刻甲车在前，时刻乙车在前C时刻两车可能相遇2次D时刻甲车的平均速度大于乙车二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、.如图所示，一小物体m从光滑圆弧形轨道上与圆心O等高处由静止释放，圆弧半径R=0.2m，轨道底端与粗糙的传送带平滑连接，当传送带固定不动时，物体m能滑过右端的B点，且落在水平地面上的C点，取重力加速度g=10m/s2，则下列判断可能正确的是（ ）A若传送带逆时针方向运行且v=2m/s，则物体m也能滑过B点
6、，到达地面上的C点 B若传送带顺时针方向运行，则当传送带速度时，物体m到达地面上C点的右侧C若传送带顺时针方向运行，则当传送带速度时，物体m也可能到达地面上C点的右侧 D若传送带逆时针方向运行且v=3m/s，则物体m也能滑过B点，到达地面上的C点左侧8、如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为。下列说法正确的是（ ）A当m一定时，越小，滑块对地面的压力越大B当m一定时，越大，滑块与地面间的摩擦力越小C当一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大D当一定时，M
7、越大，可悬挂重物C的质量m越大9、小船横渡一条两岸平行的河流，船本身提供的速度（即静水速度）大小不变、船身方向垂直于河岸，水流速度与河岸平行，已知小船的运动轨迹如图所示，则（ ）A越接近河岸水流速度越小B越接近河岸水流速度越大C无论水流速度是否变化，这种渡河方式耗时最短D该船渡河的时间会受水流速度变化的影响10、如图所示，A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连，A放在固定的光滑斜面上，B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C球放在水平地面上现用手控制住A，并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行已知A的质量为3m，B、C的质量均为m，重力加速度
8、为g，细线与滑轮之间的摩擦不计，开始时整个系统处于静止状态释放A后，A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面则下列说法正确的是（ ）A斜面倾角=37BA获得最大速度为CC刚离开地面时，B的加速度最大D从释放A到C刚离开地面的过程中，A、B两小球组成的系统机械能守恒三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某实验小组用图甲所示装置探究加速度与力的关系（1）关于该实验，下列说法正确的是 A拉小车的细线要与木板平行B打点计时器要与6V直流电源连接C沙桶和沙的质量要远小于小车和传感器的质量D平衡摩擦力时，纸带要穿过打点计时器后连在小车上（1）图乙
9、中的两种穿纸带方法，你认为 （选填“左”或“右”）边的打点效果好（3）实验中得到一条如图丙所示的纸带，图中相邻两计数点间还有4个点未画出，打点计时器所用电源的频率为50Hz由图中实验数据可知，打点计时器打下B点时小车的速度vB= m/s，小车的加速度a = m/s1（结果保留两位有效数字）（4）某同学根据测量数据作出的a-F图象如图丁所示该直线不过坐标原点的原因可能是 12（12分）如图（a），某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验所用器材有：铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源，纸带等回答下列问题：（1）铁块与木板间动摩擦因数=_（用木板与水平面的夹角、重
10、力加速度g和铁块下滑的加速度a表示）（1）某次实验时，调整木板与水平面的夹角=30接通电源开启打点计时器，释放铁块，铁块从静止开始沿木板滑下多次重复后选择点迹清晰的一条纸带，如图（b）所示图中的点为计数点（每两个相邻的计数点间还有4个点未画出）重力加速度为9.8 m/s1可以计算出铁块与木板间的动摩擦因数为_（结果保留1位小数）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，内壁光滑、截面积不相等的圆柱形气缸竖直放置，气缸上、下两部分的横截面积分别为2S和S.在气缸内有A、B两活塞封闭着一定质量的理想气体，两
11、活塞用一根长为l的细轻杆连接，两活塞导热性能良好，并能在气缸内无摩擦地移动已知活塞A的质量是2m，活塞B的质量是m.当外界大气压强为p0、温度为T0时，两活塞静止于如图所示位置若用一竖直向下的拉力作用在B上，使A、B一起由图示位置开始缓慢向下移动l/2的距离，又处于静止状态，求这时气缸内气体的压强及拉力F的大小设整个过程中气体温度不变14（16分）如图，在光滑水平轨道的右方有一弹性挡板，一质量为M0.5kg的木板正中间放有一质量为m2kg的小铁块(可视为质点)静止在轨道上，木板右端距离挡板x00.5m，小铁块与木板间动摩擦因数0.2.现对小铁块施加一水平向右的外力F，木板第一次与挡板碰前瞬间撤
12、去外力若木板与挡板碰撞时间极短，反弹后速度大小不变，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g10m/s2.(1)要使小铁块与木板发生相对滑动 求水平向右的外力F的最小值；(2)若水平向右的外力F10N，求木板第一次与挡板碰撞前经历的时间；(3)若水平向右的外力F10N，木板第一次与挡板碰前瞬间撤去外力，铁块和木板最终停下来时，铁块刚好没滑出木板，求木板的长度。15（12分）科技馆有一套儿童喜爱的机械装置，其结构简图如下：传动带AB部分水平，其长度L=1.2m，传送带以3m/s的速度顺时针匀速转动，大皮带轮半径r=0.4m，其下端C点与圆弧轨道DEF的D点在同一水平线上，E点为圆弧轨道的最低点，
13、圆弧EF对应的圆心角且圆弧的半径R=0.5m，F点和倾斜传送带GH的下端G点平滑连接，倾斜传送带GH长为x=4.45m，其倾角某同学将一质量为0.5kg且可以视为质点的物块静止放在水平传送带左端A处，物块经过B点后恰能无碰撞地从D点进入圆弧轨道部分，当经过F点时，圆弧给物块的摩擦力f=14.5N，然后物块滑上倾斜传送带GH已知物块与所有的接触面间的动摩擦因数均为，重力加速度，,，求：（1）物块由A到B所经历的时间；（2）DE弧对应的圆心角为多少；（3）若要物块能被送到H端，倾斜传动带顺时针运转的速度应满足的条件及物块从G到H端所用时间的取值范围参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，
14、共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式和动量的表达式，结合动量随位移变化的关系式求出加速度，从而求出2s内速度的变化量，得出动量的变化量；【详解】A、根据得，则动量，可知，解得质点的加速度为，故A错误；B、内物体速度的增量为，则动量的增量，故B正确；C、因为相同时间内速度的变化量相同，则动量的增加量一定相等，故C错误；D、因为相等位移内速度变化量不同，则动量的增加量不可能相等，故D错误。【点睛】本题考查动量的表达式以及运动学公式的综合运用，需掌握匀变速直线运动的规律，并能灵活运用。2、B【解析】先让飞船与天宫二号在同一轨道上
15、，此时飞船受到的万有引力等于向心力，若让飞船加速，所需的向心力变大，万有引力不变，所以飞船做离心运动，不能实现对接，故A错误；船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，所需的向心力变大，万有引力不变，所以飞船做离心运动，半径变大，两者速度接近时能实现对接，故B正确；神舟十一号与天宫二号受地球对它们的万有引力作用，绕地球做圆周运动，工作的宇航员也是绕地球做圆周运动，受力不平衡，故C错误；在“天宫二号”空间实验室中的物体处于完全失重状态，重物不会由静止开始做自由落体运动，故无法演示“验证机械能守恒定律”实验，故D错误；故选B.点睛：解决本题的关键是知道神舟十一号飞船只有在较低的轨道上加速，万有引力不足以提供向心力离开原轨道可能与天宫二号对接注：此题答案应为B.3、C【解析】设星球的质量均为m，轨道半径为，周期为T，双星运动过程中万有引力提供向心力：，解得；设暗物质的质量为，对星球由万有引力提供向心力，解
