2024学年南京市重点中学高三物理第一学期期中达标检测试题(含解析)

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1、2024学年高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、假设未来某天,我国宇航员乘飞船到达火星,测得火星两极的重力加速度是火星赤道重力加速度的k倍,已知火星的半径为R,则火星同步卫星轨道半径为()ABCD2、物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为36m的路程,第一段用时4s,第二段用时

2、2s,则物体的加速度是()A1.5m/s2 B2m/s2 C3m/s2 D4m/s23、如图所示为某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置.当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若质量为的小车在平直的水泥路上从静止开始沿直线加速行驶,经过时间前进的距离为,且速度达到最大值.设这一过程中电动机的功率恒为,小车所受阻力恒为,那么这段时间内( )A小车做匀加速运动B小车受到的牵引力逐渐增大C小车受到的合外力所做的功为D小车受到的牵引力做的功为 4、两个质量相等的小球在光滑水平面上沿同一直线同向运动,A球的动量是8 kgm/s,B球的动量是6 kgm/s,A球追

3、上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量可能为ApA0,pBl4 kgm/sBpA4 kgm/s,pB10 kgm/sCpA6 kgm/s,pB8 kgm/sDpA7 kgm/s,pB8 kgm/s5、回旋加速器工作原理示意图如图所示,磁感应强度为B的匀强磁场与盒面垂直,两盒间的狭缝很小,粒子穿过的时间可忽略,它们接在电压为U、频率为f的交流电源上若A处粒子源产生的质子()在加速器中被加速,下列说法正确的是A若只增大交流电压U,则质子获得的最大动能增大B若只增大交流电压U,不改变质子在回旋加速器中的运行时间C若磁感应强度B增大,交流电源频率f必须适当增大才能正常工作D不改变磁感应强度B和交流

4、电源频率f,该回旋加速器也能用于加速粒子()6、惊险的娱乐项目一一娱乐风洞:是在竖直的圆筒内,从底部竖直向上的风可把游客“吹”起来,让人体验太空飘浮的感觉若风洞内向上的风速、风量保持不变,让质量为m的表演者通过身姿调整,可改变所受向上的风力大小,以获得不同的运动效果假设人体受风力大小与有效面积成正比,己知水平横躺时受风力有效面积最大,站立时受风力有效面积最小,为最大值的 ,与竖直方向成一定角度倾斜时,受风力有效面积是最大值的一半,恰好可以静止或匀速漂移在某次表演中,质量为m的表演者保持站立身姿从距底部高为H的M点由静止开始下落;经过N点时,立即调整身姿为水平横躺并保持;到达底部的P点时速度恰好

5、减为零则在从M到P的过程中,下列说法正确的是()A人向上的最大加速度是B人向下的最大加速度是CNP之间的距离是D若在P点保持水平横躺,经过N点时,立即调整身姿为站立身姿恰好能回到M点并持静止二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,在倾角为37足够长的粗糙斜面底端,一质量 m=1kg的滑块压缩着一轻弹簧且锁定,但它们并不相连,滑块可视为质点t=0时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的v-t图象如图乙所示,其中Oab段为曲线,bc段为直线,在t1=0.1s 时滑

6、块已上滑 x=0.1m 的距离,g=10m/s1则( )A当弹簧恢复原长时滑块与弹簧分离B滑块与斜面之间的动摩擦因数=0.1Ct=0.4s 时刻滑块的速度大小为 1.0m/sD弹簧锁定时具有的弹性势能为 4J8、一定质量的气体做等压变化时,其V-t图像如图所示。若保持气体质量不变,而改变气体的压强,再让气体做等压变化,则其等压线与原来相比,下列可能正确的是( )A等压线与V轴之间夹角变小B等压线与V轴之间夹角变大C等压线与t轴交点的位置不变D等压线与t轴交点的位置一定改变9、如图所示,粗糙固定斜面的倾角为,整个斜面处于垂直斜面向下的匀强磁场(大小未知)中,在斜面上有一根有效长度为L、质量为m水

7、平放置的导体棒,当导线中电流为I1和I2时,导体棒均能沿斜面匀速运动。已知电流I1、I2的方向相同且I1I2,重力加速度为g,则下列说法正确的是A电流方向垂直纸面向外B导体棒与斜面间的动摩擦因数为C匀强磁场的磁感应强度大小为D可能存在一个与I1、I2大小不同的电流,使导体棒沿斜面做匀速直线运动10、如图所示,半径为R、质量为M的一光滑圆槽静置于光滑的水平地面上,一个质量为m的小木块从槽的顶端由静止滑下,直至滑离圆槽的过程中,下列说法中正确的是AM和m组成的系统动量守恒Bm飞离圆槽时速度大小为Cm飞离圆槽时速度大小为Dm飞离圆槽时,圆槽运动的位移大小为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写

8、在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻,某同学设计了如图甲所示的实验电路,其中R为电阻箱,R0=5的保护电阻。(1)断开开关S,调整电阻箱的阻值,再闭合开关S,读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值。多次重复上述操作,可得到多组电压值U及电阻值R,建立的坐标系,并在图中描点,如图乙所示。由图线可求得电池组的电动势E=_V, 内阻r=_(结果均保留两位有效数字)(2)除导线电阻、读数误差之外,引起该实验误差的主要原因是_。R/U/V1/R(1/)1/U(1/V)1.00.401.002.502.00.670.501.493

9、.00.900.331.114.01.060.250.945.01.230.200.817.01.450.140.6910.01.710.100.5880.02.600.010.38100.02.630.010.381000.02.800.000.3612(12分)现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图1所示表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度构成斜面;木板上有一滑块,其后端与穿过打点计时器的纸带相连;打点计时器固定在木板上,连接频率为50Hz的交流电源接通电源后,从静止释放滑块,滑块带动纸带打出一系列的点迹(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2

10、、3、4、5、6是实验中选取的计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),2、3和5、6计数点的距离如图2所示由图中数据求出滑块的加速度a=_(结果保留三位有效数字)(2)已知木板的长度为L,为了求出滑块与木板间的动摩擦因数,还应测量的物理量是(_)A滑块到达斜面底端的速度v B滑块的质量mC滑块的运动时间t D斜面高度h和底边长度x(3)设重力加速度为g,滑块与木板间的动摩擦因数的表达式为=_(用所需测物理量的字母表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,一光滑斜面固定在水平地面上,质量m

11、1 kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由静止开始运动,到达B点时立即撤去拉力F.此后,物体到达C点时速度为零每隔0.2 s通过传感器测得物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据. 求:t/s0.00.20.42.22.4v/ms10.01.02.03.32.1(1)恒力F的大小;(2)撤去外力F的时刻14(16分)(1)我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比,某列动车组由节车厢组成,其中第和节车厢为动车,其余为拖车,

12、则该动车组 ( )A启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反B做匀加速运动时,第、节与第、节车厢间的作用力之比为C进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比D与改为节动车带节拖车的动车组最大速度之比为(2)动车组列车(如图所示)是由几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动车的车厢(拖车)编成一组,它将动力装置分散安装在多节车厢上在某次试运行中共有节动车和节拖车组成动车组,每节动车可以提供的额定功率,每节车厢平均质量为该次试运行开始时动车组先以恒定加速度启动做直线运动,达到额定功率后再做变加速直线运动,总共经过的时间加速后,动车组便开始以最大速度匀速行驶设每节动车在行驶

13、中的功率相同,行驶过程中每节车厢所受阻力相同且恒定求:(1)动车组在匀加速阶段的牵引力大小(2)动车组在整个加速过程中每节动车的平均功率(3)动车组在整个加速过程中所通过的路程(计算结果保留两位有效数字)15(12分)如图所示,光滑水平面上有一小车B,右端固定一沙箱,沙箱上连接一水平的轻质弹簧,小车与沙箱的总质量为M=2kg。车上在沙箱左侧距离s=1m的位置上放有一质量为m=1kg小物块A,物块A与小车的动摩擦因数为。仅在沙面上空间存在水平向右的匀强电场,场强E=2.0103V/m。当物块A随小车以速度向右做匀速直线运动时,距沙面H=5m高处有一质量为的带正电的小球C,以的初速度水平向左抛出,

14、最终落入沙箱中。已知小球与沙箱的相互作用时间极短,且忽略弹簧最短时的长度,并取g=10m/s2。求:(1)小球落入沙箱前的速度和开始下落时与小车右端的水平距离;(2)小车在前进过程中,弹簧具有的最大值弹性势能;(3)设小车左端与沙箱左侧的距离为L。请讨论分析物块A相对小车向左运动的整个过程中,其与小车摩擦产生的热量Q与L的关系式。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】设物体质量为,火星质量为,火星的自转周期为,物体在火星两极时,万有引力等于重力物体在火星赤道上的重力物体在火星赤道上随火星自转时该星球的同步卫星的周期等于自转周期为,设同步卫星轨道半径为,则有解得故B正确,ACD错误。故选B。2、C【解析】第一段时间内的平均速度为:,第二段时间内的平均速度为:;根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,两个中间时刻的时间间隔为:t=2s+1s=3s,则加速度为:选项ABD错误,C正确;故选C。3、D【解析】小车电动机的功率恒定,速度不断变大,根据功率与速度关系公式可以知道,牵引力不断减小,根据牛顿第二定律,有 故小车的运动是加速度不断减小的加速运动,故AB错误;对小车启动过程,根据动能定

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