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1、北师大版二年级数学上册北师大版二年级数学上册公开课优质课适用如遇如遇课件中件中视频、音、音频无法正常播放，无法正常播放，请在网站在网站联系上系上传者索取完整版本。者索取完整版本。如需与如需与课件配套的教学件配套的教学设计、随堂、随堂练习，请与上与上传者者联系索取。系索取。农家小院教学目标 1.学习目标描述：结合“农家小院”的具体情境，经历有序寻找信息、提出问题、分析和解决问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固乘除法的意义。2.学习内容分析：本节内容是在学生已经对除法的含义有了初步的体会，学会了用29的乘法口诀口算表内乘法和25的乘法口诀口算表内除法的基础上进行教学的。学生已有了初步观察图的
2、能力和提出问题的能力，通过这节课的学习，将进一步丰富学生对除法运算的认识教学目标，学会用69的乘法口诀解决实际问题，加强数学和生活的联系。3.学科核心素养分析：在解决问题并与同伴交流的过程中，感受数学与生活的密切联系，初步培养应用数学的意识。培养学生对情景图的观察、理解、思考与提出问题、解决问题的能力。新知导入1.每个花瓶中有3枝花，3个花瓶有多少枝花？7个花瓶有多少枝花？33=9（枝）答：3个花瓶有9枝花，7个花瓶有21枝花。37=21（枝）新知导入2.鸡的只数是鹅的9倍，鸡有多少只？鸭子的只数是鹅的几倍？只 30只 6只69=54（只）306=5答：鸡有54只，鸭子的只数是鹅的5倍。新知导
3、入 求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。新知导入冬天来了，辛苦了一年的农民伯伯把劳动成果收回到自己的家里。新知讲解认真观察这幅“农家小院”这幅图，你从图中知道了什么数学信息？新知讲解根据这些数学信息，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？注意找对信息哟！墙上挂着多少根玉米？54个柿子，每盒装6个，需要装几盒？新知讲解墙上挂了多少根玉米？8 6 48 根答：墙上挂着48根玉米。每串有8个玉米，有6串，是6个8。新知讲解需要几个盒子？54 6 9 个答：需要9个盒子。要求需要几个盒子，实际是求54里面有几个6，用除法计算。新知讲解平均每个笼子住几只兔子？一共有
4、12只兔子，有4个笼子。把12只兔子平均分成4份，求每份有多少，用除法计算。12 4 3 只答：平均每个笼子住3只兔子。新知讲解20个南瓜需要装几筐？每筐装4个要求需要装几筐，实际是求20里面有几个4，用除法计算。20 4 5 筐答：需要装5筐。新知讲解黄瓜的高度是青椒的几倍？我身高7厘米 我身高35厘米想一想，关于“倍”的问题应该怎样解答？求黄瓜高度是青椒的几倍看黄瓜的身高里面含有几个青椒的身高看35里面有几个7，用除法计算。357=5答：黄瓜的高度是青椒的5倍。新知讲解你能找找生活中可以用乘法或除法解决的问题，并尝试解决。学习任务：1.分小组，先在小组内说一说，然后记录下来。2.以小组的形
5、式汇报交流。课堂练习1.看图列式。？个73=21（个）155=3（份）课堂练习2.一件衣服需要5个纽扣，下面的纽扣可以订几件衣服？105=2（件）答：可以订2件衣服。一共有10颗纽扣课堂练习3.28个小朋友做游戏，平均分成4组，每组有几人？如果平均分成7组，每组有几人？284=7（人）答：平均分成4组，每组有7人；如果平均分成7组，每组有4人。287=4（人）课堂练习 4.拓展应用：明明用24元钱买下面的一种商品，钱正好用完。他可能买了哪种商品？买了几个？3元 8元 6元 243=8（个）248=3（个）246=4（个）答：可能买了8个气球或3个小熊玩具或4个玩具小汽车。课堂总结通过今天的学习，你有哪些收获？我会用乘除法解决实际问题。我还知道在解决问题时，一定要认真读题、分析。板书设计 农家小院 用乘除法解决问题 86=48（根）546=9（个）124=3（只）204=5（筐）357=5作业布置完成教材“练一练”第1、2题。知识源自点滴2023年
