《2021年浙江省温州市中考语数英物化五科真题试卷【含答案】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年浙江省温州市中考语数英物化五科真题试卷【含答案】(44页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2021 年浙江省温州市中考化学试卷一、选择题(本题有 5 小题,每小题 4 分,共 20 分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选,错选均不给分)1氮化锶(Sr3N2)是生产高端荧光粉的主要原料。已知 Sr3N2 中 N 的化合价为3,则 Sr 的化合价为()A3B+3C+2D222021 年 4 月,我国科学家首次合成的铀214,是目前已知质量最小的铀原子。其相对原子质量为214,质子数是 92。则铀214 原子的核外电子数为() A92B122C214D3063. 铕(Eu)是非常活泼的金属,能与冷水反应,应保存在氩气中。铕与水反应的化学方程式为:Eu+2H2OEu(OH)2+H2。该
2、反应属于()A. 化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应4. 因胃酸过多引起的胃病可用抗酸剂治疗。下列常用抗酸剂中,属于氧化物的是() AMgOBCaCO3CNaHCO3DAl(OH)35. 通过实验可以比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱。下列装置能够达到实验目的的是()A. BC D二、填空题(本题有 2 小题,每空 2 分,共 12 分)6. 温州地区端午节有吃粽子的习俗,其中“灰汤粽”特别受欢迎。制作灰汤粽的关键是做好“灰汤”。(1) ) 作为粽子品质改良剂、防腐剂的灰汤富含碳酸钾。碳酸钾水溶液呈碱性, 这是碳酸钾的 。(选填“物理性质”或“化学性质”)(2) 制作灰汤时,用沸水浇淋草
3、木灰(如图),比用冷水浇淋可得到溶质质量分数更大的碳酸钾溶液。这说明物质的溶解性受影响。(3) 灰汤粽是将糯米用粽叶包裹,放在灰汤中煮制而成。灰汤粽中为人体提供能量的主要营养素是。71783 年,拉瓦锡利用如图装置探究水的组成:往 A 杯中滴加少量的水,水通过灼热的铁管时发生汽化,水蒸气与灼热的铁反应,生成了一种黑色固体(Fe3O4)和“可燃空气”,将气体通过放在冷水中的铜管,在 B 装置中收集到纯净的可燃空气。最终,拉瓦锡证明了水是由两种元素组成的。(1) 将气体通过放在冷水中的铜管,目的是除去。(2) 将 B 装置收集到的可燃空气在氧气中点燃,生成了水。可燃空气的名称是。(3) 若该实验中
4、生成的黑色固体质量为 m1,可燃空气的质量为 m2,可燃空气完全燃烧生成水的质量为 m3,如果水是由“氧元素”和“可燃空气元素”组成的,则 m1、m2、m3 三者应满足的关系是 。三、实验探究题(本题有 1 小题,每空 3 分,共 9 分)8(4 分)小明查阅资料得知:除二氧化锰外,许多水果对过氧化氢分解也有催化作用。为了探究苹果质量对过氧化氢分解速度的影响,用如图甲所示装置(固定装置未画出)进行以下实验。检查装置气密性。称取 1 克苹果,切成小块放入烧瓶中,量取 10 毫升溶质质量分数为 5%的过氧化氢溶液倒入烧瓶中, 迅速塞紧塞子,当液滴移至 A 点时开始计时。当观察到液滴恰好移至 B 点
5、时(AB 间玻璃管容积为 6 毫升),记录所需时间。依次用不同质量的苹果重复步骤和,记录并处理数据,结果如图乙。(1) 小明把烧瓶放在盛有水的水槽中进行实验,目的是保持温度不变。温度升高会导致液滴移动变快,原因是。(例举一个)(2) 本实验可得出的结论是。(3) 若用 20 毫升 5%过氧化氢溶液与 6 克苹果重复上述实验,预测实验中步骤记录时间是秒。四、解答题(本题有 2 小题,第 9 题 6 分,第 10 题 8 分,共 14 分)9. 工业上常用碳酸镁矿石(主要成分是难溶于水的碳酸镁,杂质不溶于水也不与酸反应)与稀硫酸反应来制备硫酸镁。硫酸镁在不同温度时的溶解度如表所示。制备流程如图。温
6、度()608090100硫酸镁溶解度(克)54.655.852.950.4(1) 用 150 千克溶质质量分数为 98%的浓硫酸配制 9.8%的稀硫酸,需要水千克。(2) 小明模拟工业制备硫酸镁晶体,将碳酸镁矿石和稀硫酸充分反应后过滤,发现滤液中含有硫酸。为了测定所得滤液中硫酸镁和硫酸的质量比,他取少量滤液倒入烧杯,将溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液逐渐加入。除要知道实验前氢氧化钠溶液质量外,实验中还要通过测量获取哪两个数据, 才可计算硫酸镁与硫酸的质量比?。(硫酸镁与氢氧化钠反应的化学方程式: MgSO4+2NaOHMg(OH)2+Na2SO4)(3) 小明将除去杂质后的滤液加热至 90
7、,得到硫酸镁浓溶液,继续加热,观察到晶体快速析出。其原因可能是。10. “化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾(KO2),产生氧气的主要原理是超氧化钾与人体呼出的水汽反应,其化学方程式为:4KO2+2H2O 4KOH+3O2。制氧剂中其它成分不能生成氧气。(1)小明设计化学氧自救呼吸器时,为确定制氧剂的用量,除了查阅人体每分钟呼吸次数外,还需了解哪些与人体呼吸相关的数据?。(列举一个)(2)若该呼吸器需为使用者提供 48 克氧气,则至少需要含超氧化钾 80%的制氧剂多少克? 1C。2. A。3. C。4. A。5. D。6(1)化学性质;(2
8、)温度;(3)糖类。7(1)水蒸气;(2)氢气;(3)m1+m2m3。8(1)温度升高导致生成气体体积膨胀,体积变大。(2)过氧化氢溶液用量一定时,其分解速率随苹果质量的增大而增大,且增大越来越慢。(3)100。9(1)1350;(2) 刚出现沉淀时剩余氢氧化钠溶液的质量、不再出现沉淀时剩余氢氧化钠溶液的质量;(3) 继续加热,温度升高,硫酸镁溶解度减小,且溶剂快速蒸发。10(1)制氧剂需要与水反应,所以除了查阅人体每分钟呼吸次数外,还需了解那些与人体呼出气体中水蒸气含量,或者每次呼吸消耗氧气的质量等;(2)设得到 48 克氧气,需要参加反应的超氧化钾的质量为 x 则: 4KO2+2H2O4K
9、OH+3O228496x48 克根据:解得 x142 克,所以需要含超氧化钾 80%的制氧剂质量为:177.5 克。2021 年浙江省温州市中考物理试卷一、选择题(本题有 5 小题,每小题 4 分,共 20 分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1. 用伏安法测电功率时,某电表的指针位置如图所示,其示数为()A1.30 安B0.26 安C1.30 伏D0.26 伏2. 小明将纸条分别紧紧卷在木棒和铁棒上,加热纸条(如图),木棒上的纸条立即燃烧,而铁棒上的纸条不会立即燃烧。据此推测木棒和铁棒具有不同的()A. 密度B导热性C硬度D延展性3. 水平过道上方有一盏灯(如图),小明
10、站在 1 号地砖上时,通过 2 号地砖看到灯的像;走到 2 号地砖上时,通过 3 号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像()A. 大小相同、位置不同B大小相同、位置相同C大小不同、位置相同D大小不同、位置不同4. 停放自行车时,若要从如图中四点选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起。其中最省力的点是()AA 点BB 点CC 点DD 点5. 一颗番茄从手中由静止开始下落,撞击水面时溅起许多水珠(如图),同时番茄仍有较大速度并继续下沉。若不计一切机械能损耗,番茄从开始下落至刚好浸没时减少的势能()A. 等于所有溅起的水珠在撞击过程中增加的机械能总和B大于所有溅起的水珠在撞击过程中增加的机
11、械能总和C等于所有溅起的水珠在空中上升过程中增加的机械能总和D小于所有溅起的水珠在空中上升过程中增加的机械能总和二、填空题(本题有 3 小题,每空 2 分,共 16 分)6. “地漏”(如图甲)是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点,如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等。(1) 若地漏不密封,排水管内臭气会扩散到室内。从微观角度解释该现象:。(2) 磁悬浮地漏的工作原理如图乙。当密封盖上方无水时,在磁体 B 作用下,磁体 A 将密封盖顶起。若磁体 A 下端为 N 极,则磁体 B 上端为极。当密封盖上方有水时,密封盖下移,开始排水。积水越多,则
12、排水口越大,其原因是。72021 年 5 月,我国“天问一号”着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原(如图甲),实现了我国首次地外行星着陆。图乙是其阶段着陆过程中的高度随时间的变化关系。(1) 火星大气密度是地球的 1%,大气中氧气含量为 0.15%且没有液态水,表面平均温度为55, 绕日公转周期为 687 天。下列关于火星的说法不合理的是。A.表面平均温度比地球低B.公转周期比地球长C.大气中氧气含量比地球低D.雨、雪天数比地球多(2) 图乙中 t1t2 时段,着陆巡视器在竖直向上推力作用下,竖直下落的速度减小,该过程中推力 F与重力 G 的大小关系是。(不计大气阻力)(3) 着陆巡视器在火星上
13、总重为 4888 牛,其重力在 t2t4 时段做功焦。8. 疫情期间只允许体温正常的师生进入校园,为此,小明设计了一款“智能门禁”,能检测体温并进行人脸识别。工作原理为:若体温正常开关 S1 闭合,人脸识别成功开关 S2 闭合,电动机 M 工作(门打开),警示灯不亮;若体温异常 S1 不闭合,人脸识别成功 S2 闭合,电动机 M 不工作且警示灯亮起;不管体温是否正常,若人脸识别失败 S2 不闭合,电动机 M 不工作且警示灯不亮。(1) 下列电路设计符合要求的是。(可多选)(2) 若警示灯工作时,两端电压为 3 伏,电阻为 10 欧,其工作时的功率为瓦。三、实验探究题(本题有 2 小题,每小空
14、2 分,共 12 分)9. 离瘪塑料袋的袋口一定距离向袋内吹气,塑料袋会鼓起(如图甲),小明认为塑料袋中的气体都由口中吹出。为了验证猜想,他用瘪塑料袋做了如下实验:取口径相同、长度分别为 30 厘米、60 厘米、90 厘米的瘪塑料袋各两个,分别标为 A1、A2,B1、B2 和 C1、C2。微微张开塑料袋 A1 的袋口,将袋口紧贴嘴(如图乙),将口中的气体一次性吹入袋中,直至人不能吹气时迅速扎紧袋口,塑料袋呈筒状(如图丙),过程中保证不漏气。用刻度尺粗略测量并估算袋中气体的体积在塑料袋容积中的占比。微微张开塑料袋 A2 的袋口,将袋口距嘴 10 厘米,向袋内快速吹一口气,然后迅速扎紧袋口,用刻度尺粗略测量并估算袋中气体的体积在塑料袋容积中的占比。换用塑料袋 B1、B2 和 C1、C2,重复步骤和。获得结果如表所示。吹气方式实验组别第 1 组第 2 组第 3 组嘴贴袋口吹气A1 中充满气体B1 中气体体积约占容积的C1 中气体体积约占容积的嘴距袋口 10 厘米吹气A2 中充满气体B2 中充满气体C2 中充满气体(1) 根据实验结果,可以否定小明猜想的实验组别是。(2) 实验中,塑料袋 C1 中的气体并未充满,如何用刻度尺粗略测量并估算袋中气体体积在 C1 容积中的占比?。(3) 说明“嘴距袋口 10 厘米吹气,能使塑料袋充满气体”的原因:。10据史料记载,欧姆曾用如图