《2021年浙江省温州市中考语数英物化五科真题试卷【含答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年浙江省温州市中考语数英物化五科真题试卷【含答案】（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021 年浙江省温州市中考化学试卷一、选择题（本题有 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选，错选均不给分）1氮化锶（Sr3N2）是生产高端荧光粉的主要原料。已知 Sr3N2 中 N 的化合价为3，则 Sr 的化合价为（）A3B+3C+2D222021 年 4 月，我国科学家首次合成的铀214，是目前已知质量最小的铀原子。其相对原子质量为214，质子数是 92。则铀214 原子的核外电子数为（） A92B122C214D3063. 铕（Eu）是非常活泼的金属，能与冷水反应，应保存在氩气中。铕与水反应的化学方程式为：Eu+2H2OEu（OH）2+H2。该
2、反应属于（）A. 化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应4. 因胃酸过多引起的胃病可用抗酸剂治疗。下列常用抗酸剂中，属于氧化物的是（） AMgOBCaCO3CNaHCO3DAl（OH）35. 通过实验可以比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱。下列装置能够达到实验目的的是（）A. BC D二、填空题（本题有 2 小题，每空 2 分，共 12 分）6. 温州地区端午节有吃粽子的习俗，其中“灰汤粽”特别受欢迎。制作灰汤粽的关键是做好“灰汤”。（1） ） 作为粽子品质改良剂、防腐剂的灰汤富含碳酸钾。碳酸钾水溶液呈碱性， 这是碳酸钾的 。（选填“物理性质”或“化学性质”）（2） 制作灰汤时，用沸水浇淋草
3、木灰（如图），比用冷水浇淋可得到溶质质量分数更大的碳酸钾溶液。这说明物质的溶解性受影响。（3） 灰汤粽是将糯米用粽叶包裹，放在灰汤中煮制而成。灰汤粽中为人体提供能量的主要营养素是。71783 年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往 A 杯中滴加少量的水，水通过灼热的铁管时发生汽化，水蒸气与灼热的铁反应，生成了一种黑色固体（Fe3O4）和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在 B 装置中收集到纯净的可燃空气。最终，拉瓦锡证明了水是由两种元素组成的。（1） 将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去。（2） 将 B 装置收集到的可燃空气在氧气中点燃，生成了水。可燃空气的名称是。（3） 若该实验中
4、生成的黑色固体质量为 m1，可燃空气的质量为 m2，可燃空气完全燃烧生成水的质量为 m3，如果水是由“氧元素”和“可燃空气元素”组成的，则 m1、m2、m3 三者应满足的关系是 。三、实验探究题（本题有 1 小题，每空 3 分，共 9 分）8（4 分）小明查阅资料得知：除二氧化锰外，许多水果对过氧化氢分解也有催化作用。为了探究苹果质量对过氧化氢分解速度的影响，用如图甲所示装置（固定装置未画出）进行以下实验。检查装置气密性。称取 1 克苹果，切成小块放入烧瓶中，量取 10 毫升溶质质量分数为 5%的过氧化氢溶液倒入烧瓶中， 迅速塞紧塞子，当液滴移至 A 点时开始计时。当观察到液滴恰好移至 B 点
5、时（AB 间玻璃管容积为 6 毫升），记录所需时间。依次用不同质量的苹果重复步骤和，记录并处理数据，结果如图乙。（1） 小明把烧瓶放在盛有水的水槽中进行实验，目的是保持温度不变。温度升高会导致液滴移动变快，原因是。（例举一个）（2） 本实验可得出的结论是。（3） 若用 20 毫升 5%过氧化氢溶液与 6 克苹果重复上述实验，预测实验中步骤记录时间是秒。四、解答题（本题有 2 小题，第 9 题 6 分，第 10 题 8 分，共 14 分）9. 工业上常用碳酸镁矿石（主要成分是难溶于水的碳酸镁，杂质不溶于水也不与酸反应）与稀硫酸反应来制备硫酸镁。硫酸镁在不同温度时的溶解度如表所示。制备流程如图。温
6、度（）608090100硫酸镁溶解度（克）54.655.852.950.4（1） 用 150 千克溶质质量分数为 98%的浓硫酸配制 9.8%的稀硫酸，需要水千克。（2） 小明模拟工业制备硫酸镁晶体，将碳酸镁矿石和稀硫酸充分反应后过滤，发现滤液中含有硫酸。为了测定所得滤液中硫酸镁和硫酸的质量比，他取少量滤液倒入烧杯，将溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液逐渐加入。除要知道实验前氢氧化钠溶液质量外，实验中还要通过测量获取哪两个数据， 才可计算硫酸镁与硫酸的质量比？。（硫酸镁与氢氧化钠反应的化学方程式： MgSO4+2NaOHMg（OH）2+Na2SO4）（3） 小明将除去杂质后的滤液加热至 90
7、，得到硫酸镁浓溶液，继续加热，观察到晶体快速析出。其原因可能是。10. “化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾（KO2），产生氧气的主要原理是超氧化钾与人体呼出的水汽反应，其化学方程式为：4KO2+2H2O 4KOH+3O2。制氧剂中其它成分不能生成氧气。（1）小明设计化学氧自救呼吸器时，为确定制氧剂的用量，除了查阅人体每分钟呼吸次数外，还需了解哪些与人体呼吸相关的数据？。（列举一个）（2）若该呼吸器需为使用者提供 48 克氧气，则至少需要含超氧化钾 80%的制氧剂多少克？ 1C。2. A。3. C。4. A。5. D。6（1）化学性质；（2
8、）温度；（3）糖类。7（1）水蒸气；（2）氢气；（3）m1+m2m3。8（1）温度升高导致生成气体体积膨胀，体积变大。（2）过氧化氢溶液用量一定时，其分解速率随苹果质量的增大而增大，且增大越来越慢。（3）100。9（1）1350；（2） 刚出现沉淀时剩余氢氧化钠溶液的质量、不再出现沉淀时剩余氢氧化钠溶液的质量；（3） 继续加热，温度升高，硫酸镁溶解度减小，且溶剂快速蒸发。10（1）制氧剂需要与水反应，所以除了查阅人体每分钟呼吸次数外，还需了解那些与人体呼出气体中水蒸气含量，或者每次呼吸消耗氧气的质量等；（2）设得到 48 克氧气，需要参加反应的超氧化钾的质量为 x 则： 4KO2+2H2O4K
9、OH+3O228496x48 克根据：解得 x142 克，所以需要含超氧化钾 80%的制氧剂质量为：177.5 克。2021 年浙江省温州市中考物理试卷一、选择题（本题有 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）1. 用伏安法测电功率时，某电表的指针位置如图所示，其示数为（）A1.30 安B0.26 安C1.30 伏D0.26 伏2. 小明将纸条分别紧紧卷在木棒和铁棒上，加热纸条（如图），木棒上的纸条立即燃烧，而铁棒上的纸条不会立即燃烧。据此推测木棒和铁棒具有不同的（）A. 密度B导热性C硬度D延展性3. 水平过道上方有一盏灯（如图），小明
10、站在 1 号地砖上时，通过 2 号地砖看到灯的像；走到 2 号地砖上时，通过 3 号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像（）A. 大小相同、位置不同B大小相同、位置相同C大小不同、位置相同D大小不同、位置不同4. 停放自行车时，若要从如图中四点选择一点施加竖直向上的力，将后轮略微提起。其中最省力的点是（）AA 点BB 点CC 点DD 点5. 一颗番茄从手中由静止开始下落，撞击水面时溅起许多水珠（如图），同时番茄仍有较大速度并继续下沉。若不计一切机械能损耗，番茄从开始下落至刚好浸没时减少的势能（）A. 等于所有溅起的水珠在撞击过程中增加的机械能总和B大于所有溅起的水珠在撞击过程中增加的机
11、械能总和C等于所有溅起的水珠在空中上升过程中增加的机械能总和D小于所有溅起的水珠在空中上升过程中增加的机械能总和二、填空题（本题有 3 小题，每空 2 分，共 16 分）6. “地漏”（如图甲）是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点，如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等。（1） 若地漏不密封，排水管内臭气会扩散到室内。从微观角度解释该现象：。（2） 磁悬浮地漏的工作原理如图乙。当密封盖上方无水时，在磁体 B 作用下，磁体 A 将密封盖顶起。若磁体 A 下端为 N 极，则磁体 B 上端为极。当密封盖上方有水时，密封盖下移，开始排水。积水越多，则
12、排水口越大，其原因是。72021 年 5 月，我国“天问一号”着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原（如图甲），实现了我国首次地外行星着陆。图乙是其阶段着陆过程中的高度随时间的变化关系。（1） 火星大气密度是地球的 1%，大气中氧气含量为 0.15%且没有液态水，表面平均温度为55， 绕日公转周期为 687 天。下列关于火星的说法不合理的是。A.表面平均温度比地球低B.公转周期比地球长C.大气中氧气含量比地球低D.雨、雪天数比地球多（2） 图乙中 t1t2 时段，着陆巡视器在竖直向上推力作用下，竖直下落的速度减小，该过程中推力 F与重力 G 的大小关系是。（不计大气阻力）（3） 着陆巡视器在火星上
13、总重为 4888 牛，其重力在 t2t4 时段做功焦。8. 疫情期间只允许体温正常的师生进入校园，为此，小明设计了一款“智能门禁”，能检测体温并进行人脸识别。工作原理为：若体温正常开关 S1 闭合，人脸识别成功开关 S2 闭合，电动机 M 工作（门打开），警示灯不亮；若体温异常 S1 不闭合，人脸识别成功 S2 闭合，电动机 M 不工作且警示灯亮起；不管体温是否正常，若人脸识别失败 S2 不闭合，电动机 M 不工作且警示灯不亮。（1） 下列电路设计符合要求的是。（可多选）（2） 若警示灯工作时，两端电压为 3 伏，电阻为 10 欧，其工作时的功率为瓦。三、实验探究题（本题有 2 小题，每小空
14、2 分，共 12 分）9. 离瘪塑料袋的袋口一定距离向袋内吹气，塑料袋会鼓起（如图甲），小明认为塑料袋中的气体都由口中吹出。为了验证猜想，他用瘪塑料袋做了如下实验：取口径相同、长度分别为 30 厘米、60 厘米、90 厘米的瘪塑料袋各两个，分别标为 A1、A2，B1、B2 和 C1、C2。微微张开塑料袋 A1 的袋口，将袋口紧贴嘴（如图乙），将口中的气体一次性吹入袋中，直至人不能吹气时迅速扎紧袋口，塑料袋呈筒状（如图丙），过程中保证不漏气。用刻度尺粗略测量并估算袋中气体的体积在塑料袋容积中的占比。微微张开塑料袋 A2 的袋口，将袋口距嘴 10 厘米，向袋内快速吹一口气，然后迅速扎紧袋口，用刻度尺粗略测量并估算袋中气体的体积在塑料袋容积中的占比。换用塑料袋 B1、B2 和 C1、C2，重复步骤和。获得结果如表所示。吹气方式实验组别第 1 组第 2 组第 3 组嘴贴袋口吹气A1 中充满气体B1 中气体体积约占容积的C1 中气体体积约占容积的嘴距袋口 10 厘米吹气A2 中充满气体B2 中充满气体C2 中充满气体（1） 根据实验结果，可以否定小明猜想的实验组别是。（2） 实验中，塑料袋 C1 中的气体并未充满，如何用刻度尺粗略测量并估算袋中气体体积在 C1 容积中的占比？。（3） 说明“嘴距袋口 10 厘米吹气，能使塑料袋充满气体”的原因：。10据史料记载，欧姆曾用如图
