2021北京高中第二次合格考地理试题

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1、2021北京高中合格考地理(第二次)考生须知1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.本试卷共8页,分为两部分。第一部分为选择题,共30小题(共60分);第二部分为非选择题,共4小题(共40分)。3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。第一部分(选择题共60分)本部分共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。2020年11月24日,长征五号遥五运载火箭在海南文昌成功发射,顺利将探月工程嫦娥五号探测器送入预定轨

2、道。据此完成12题。1.嫦娥五号探测器所处的天体系统中,级别最低的是A.可观测宇宙B.银河系C.太阳系D.地月系2.最可能扰动嫦娥五号探测器与地面通信的是A.太阳活动B.太阳辐射C.热力环流D.海水运动读图1“某同学手绘的地球圈层结构示意图”,完成34题。3.图示各圈层中A.大气圈主要由固体杂质组成B.生物圈与其他圈层界线明确C.水圈是连续但不规则的圈层D.地壳在各个圈层中厚度最大4.图中序号代表地球内部各圈层,岩石圈是指A.顶部、B.、顶部C.顶部、D.、顶部读图2“主要地质年代生物演化及气候变化示意图”,完成56题。5.白垩纪整体的气候特点是A.暖干B.暖湿C.冷湿D.冷干6.关于地球演化

3、的正确叙述是A.古生代爬行动物种类繁多B.中生代是裸子植物繁盛期C.新生代气候波动幅度最小D.鱼类出现的时间晚于人类中国载人空间站预计在2022年前后建成,轨道高度为400-450千米。读图3“大气垂直分层示意图”,完成78题。7.中国载人空间站运行轨道所在的高层大气A.最容易成云致雨B.密度大于对流层C.厚度大于平流层D.温度上层低于下层8.对流层气温随高度上升而降低,主要因为A.大气对太阳辐射有削弱作用B.对流层地表山地多,起伏大C.地面对太阳辐射有反射作用D.地面是大气主要的直接热源表1为我国华北某地某年两日的天气资料。读图4“大气受热过程示意图”,完成910题。表1日期最高气温最低气温

4、天气状况11月10日185晴11月11日166多云9.图中序号含义正确的是A.地面辐射B.大气辐射C.太阳辐射D.大气逆辐射10.表中11日比10日气温日较差小的主要原因是A.增强,减弱B.减弱,增强C.减弱,增强D.增强,减弱读图5“大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度变化图”,完成1112题。11.由图可知,大洋表层海水A.温度随纬度升高而升高B.副热带海域的盐度最高C.密度随纬度升高而降低D.温度与密度变化趋势一致12.受海水温度影响较大的人类活动是A.到海滨浴场游泳B.到钱塘江观大潮C.海轮顺洋流航行D.在沿海开发风能图6为“某土壤剖面示意图”。该地年平均气温-40兀,年降水量50060

5、0毫米,地表植被以针叶林为主。据此完成13-14题。13.图示土壤剖面中A.表层为母质层B.淋溶层与母质层相邻C.淀积层厚度最大D.腐殖质层之上为枯枝落叶层14.图中腐殖质层含有较多的有机质,主要原因是A.草原植被生长量极为庞大B.气候干旱利于有机质积累C.气温低造成有机质分解慢D.土壤侵蚀加速有机质流失植被对自然环境具有指示作用。读图7“我国某地典型植被示意图”,完成15-16题。15.图示植被的主要特点是A.树干高大B.四季常绿C.叶片宽大D.根系发达16.该地的植被类型主要是A.热带雨林B.亚热带常绿阔叶林C.温带荒漠D.亚寒带针叶林至2020年底,贵州省完成对于生态脆弱、交通不便、经济

6、落后地区人口的整体搬迁,共188万人走出大山,实现我国最大规模的“脱贫迁徙”。据此完成17-18题。17.贵州省对以上地区人口整体搬迁的主要影响因素有经济因素文化因素生态因素政策因素A.B.C.D.18.该省“脱贫迁徙”对迁出地的影响主要是A.减少地域联系B.增加就业机会C.降低资源环境承载力D.改善生态环境我国南方某村落保留有数十座清末民初的碉楼建筑,生态环境优美。近年来,该村进行土地利用改造,建设特色宜居旅游小镇。图8为“该村土地利用变化图”。据此完成1920题。19.20172020年,该村A.建设用地面积增加最大B.第一产业比重持续提升C.内部土地利用分化加剧D.空间结构受气候影响大2

7、0.该村打造特色宜居旅游小镇有利于增加农民收入降低人口合理容量扩大农业用地保护历史文化建筑A.B.C.D.福建土楼用生土夯筑而成,结构精巧,为当地传统氏居,具有防震、防御等多种功能,被列入世界遗产名录。读图9“福建土楼景观图”完成21-22题。21.福建土楼建筑特色是A.坐北朝南利于防震B.顶平屋矮利于保温C.墙厚窗小利于防御D.生土夯筑利于采光22.为了保护该世界遗产,可采取的合理措施是A.将居民整体迁出土楼B.适度限制游客数量C.对土楼进行异地重建D.大力兴建购物中心读图10“19802020年中国、印度城镇化水平”,完成2324题。23.与印度相比,19802020年中国城镇化进程的特点

8、是A.初期水平较高B.后期水平较低C.发展速度更快D.发展进程相同24.城镇化带来的积极影响是A.增加就业机会B.第三产业比重下降C.消除环境污染D.加大城乡发展差距在东北农村一直流传着“一地不种重茬瓜”的说法。近年来,吉林省某地采用微生物菌技术,秋季在日光棚里成功种植出二茬香瓜,并在水果市场热销。据此完成25-26题。25.该地成功种植二茬香瓜的主要原因是A.气候变暖B.土壤肥沃C.劳动力丰富D.科技进步26.为提高香瓜品质和市场销量,当地可采取的合理措施有减少年降水量培育优良品种大量施用化肥通过电商平台销售A.B.C.D.2020年底西银高铁开通运营,西安到银川由过去14小时缩短至3小时左

9、右。据此完成27-28题。27.与公路运输相比,高速铁路运输A.受天气影响大B.客运量小C.灵活性强D.速度快28.西银高铁开通后,可以A.促使途经城市的房价下降B.促进陕西、宁夏的文化交流C.造成沿线商业区数量减少D.缩短西安到银川的空间距离某同学在北京某超市购买冷冻肥牛片,并通过扫描二维码查询到了该产品信息(图11)。据此完成2930题。29.冷冻肥牛片从加工厂到超市采取的运输方式是A.航空运输B.铁路运输C.水路运输D.公路运输30.该产品加工厂选址的主要区位因素是A.原料B.交通C.市场D.水源第二部分(非选择题共40分)31.(10分)某中学地理兴趣小组赴甘肃省张掖丹霞国家地质公园进

10、行野外考察,并撰写考察报告。阅读考察报告,回答下列问题。(1)该报告中对“地貌景观描述”的角度有_、_等。(2)在“地貌景观描述”中,处最可能记录的是_(双项选择题)。A.山河相间B.奇峰林立C.地势平坦D.地表崎岖(3)根据地貌形成条件判断,与张掖丹霞地貌形成及特点密切相关的自然因素是_(双项选择题)。A.气候B.土壤C.岩石D.植被(4)阅读考察报告,概括此次考察活动的主要任务。(5)对“拓展学习”四幅景观图中的地貌进行分类,并说出理由。32.(10分)读图12“云南省地形图和三眼井、梯田景观”及资料,回答下列问题。(1)图中流经元阳的河流流向大致是自_向_。(2)元阳当地先民通过改造自然

11、环境中的_条件,修建梯田,直接影响的水循环环节有_、_等。丽江古城三眼井是利用地下涌泉,依照地势高差修建成的三级水潭。当地居民对每个水潭的用途进行严格区分,在指定水潭分别取饮用水、淘米洗菜和洗衣等。(3)三眼井的水源主要来自_。(4)推测三眼井饮用水取自潭_,潭_用于洗衣。(填序号)(5)概括元阳梯田和丽江三眼井对水资源利用的共同点。33.(10分)读图13“张江科学城位置示意图”和资料,回答下列问题。(1)张江科学城位于上海市中心城_,黄浦江以_。(填方位)张江科学城目前拥有170多个研发机构、20多家高校和科研院所,并有1300多家高科技企业入驻,现代高新技术产业集群正在加速发展。未来,张

12、江科学城将打造成为“科研要素更集聚、创新创业更活跃、生活服务更完善、交通出行更便捷、生态环境更优美、文化氛围更浓厚”的世界一流科学城。(2)张江科学城发展高新技术产业的优势条件有_、_、_等。(3)多家高科技企业入驻张江科学城的好处有_(双项选择题)。A.降低生产成本B.促进技术研发C.接近原料产地D.扩大市场需求(4)请为实现张江科学城的发展目标提出合理化建议。34.(10分)读图14“微塑料转移过程示意图”和资料,回答下列问题。微塑料通常是指粒径小于5毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜,大多由各种塑料制品分解而成。微塑料体积小,不易被发现,对人体健康和生态环境具有潜在危害。目前科学家已经在世界人

13、迹罕至的南极、马里亚纳海沟、珠穆朗玛峰峰顶等地发现微塑料,说明其已经遍布全球。(1)生活中常见的可能产生微塑料的物品有_、_等。根据垃圾分类标准,这些物品被丢弃时,大多属于_垃圾或其他垃圾。(2)图中微塑料得以扩散至全球范围的主要途径有_(多项选择题)。A.水循环B.大气受热C.洋流D.食物链(3)微塑料的潜在危害巨大,全球各国应该遵循可持续发展的_原则,共同重视、共同治理。(4)从政府、企业和公众角度,分别列举有利于减少微塑料危害的具体行为。参考答案第一部分(选择题共60分)本部分共30小题,每小题2分,共60分。1D2A3C4B5A6B7C8D9D10C11B12A13D14C15D16C17C18D19A20B21C22B23C24A25D26C27D28B29D30A第二部分(非选择题共40分)本部分共4小题,共40分。31(10分)(1)颜色形态(物质组成等)(2)BD(3)AC(4)观察、识别、描述丹霞地貌景观及其主要特点,探究其成因。(合理即可)(5)分类并说出理由,合理即可。例如:分两类。石林、洪

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