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1、班主任工作参考计划_111一、 指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德认识，加强学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、 学生现状分析： 三年二班共有45名学生，26名女生，19名男生。学生来源于附近农村，每个小孩都爽朗可爱，有着特别强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。通过上学期的要求和培养，本班
2、学生思想素养已有所提高，上进心也加强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，部分差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强，有为大家效劳的精神。但卫生认识比较差，良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏，比方优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制才能差，时常不能操纵本人，上课时爱随意说话，听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，特别多行为习惯有待进一步培养，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 三、工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个 正直，仁慈，智慧，健康的人。 2.营建一个温馨，和谐，自然的学习环境
3、，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的内心，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立决心。 6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！四、 工作重点1、 德育 （1）、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准； （2）、以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民； （3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进； （4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；
4、（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理才能； （6）、结合“三八”等各种节日，进展爱国和尊敬父母的教育； （7）、加强环保教育，培养六种环境认识，做到“六个一”； （8）、以“创校风示范校”，“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展活动。 2、 智育 （1）、接着开展“早会一分钟见闻谈”活动； （2）、成绩及表现好的同学要经常鼓舞，即要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步； （3）、在学生中培养竞争认识，有“你追我赶”的比学风格； （4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗读会等活动； （5）、鼓舞学生努力学习，开展个性教育； （6）
5、、学习经历交流会 3、 体育、美育、劳育卫生教育 （1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报； （2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动； （3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动； （4）、要求学生认真上好各科课； （5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务； 五、工作措施：1.注重养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。按照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准
6、，使学生逐步构成良好的道德质量，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。按照学校正班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定实在可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。2、加强后进生治理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。
7、3、及时理解学情：开学后及时对学生进展思想教育，把心遭到学校，全身心肠投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的征询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责
8、，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。 6、注重关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，确实是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.注重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的积极参与，
9、培养学生的参与认识。六、工作安排1.开学预备工作： （1）、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 （2）、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 （3）. 检查作业，共有10品种型的作业。 （4）、发书，发本。 （5）. 读文章：“生存教育在美国”。让学生明白我们到学校的意义。2.工作分类： 第一类：每天必做的事情 （1）、值日生档案，班级日志，课堂纪律表。 （2）、午休的安排。 （3）、自习课的治理，要养成学生自觉的上自习。 （4）、放学往常的工作小结，布置作业。 （5）、检查学生的行为标准，由学生本人检查。 （6）、值日生小结，总结当天的值日情况，提出征询题并建议改正措施。 第二类：每周必做的事情。 1）、小组评比，每周评出一个先进小组。 （2）、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育 （3）、新闻搜集，由每组每周轮番搜集新闻给全班读报。（4）、周五放学往常有值周干部总结一周工作及班级情况，并提出建议和措施。 （5）、争取全校每周的流淌红旗。 第三类：每月必做的事情。 （1）、统计月考的成绩，奖励进步的学生。 （2）、统计一个月来 作业全交名单。（同上） （3）、给每个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 （4）、通过班会搜集给班干部提的建议，给班主任提的意见。 （5）、树立永争第一的决心，积极参加学校的各种活动。
