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1、高考生物长句表达（一）【易错易混】1.真、原核细胞的“5”个不一定(1)不属于真核生物的不一定就是原核生物，病毒没有细胞结构，既非原核生物也非真核生物。(2)带“菌”的不一定都是细菌(原核生物)，如酵母菌是真核生物。(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝细菌能进行光合作用但无叶绿体。(4)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如硝化细菌。(5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞，如哺乳动物的成熟红细胞。2.关于糖类和脂质的5点辨析(1)多糖和二糖不能直接被吸收，只能水解为单糖才能被人体吸收，这是由细胞膜的选择透过性决定的。(2)糖类不一定都提供能量：如纤维素是组成植物细胞壁的成分
2、，核糖和脱氧核糖是组成核酸的成分，它们都不提供能量。(3)脂质中构成生物膜的不一定只有磷脂：胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。(4)糖类和脂肪均由C、H、O三种元素组成，氧化分解时均产生CO2、H2O，同时释放能量。但脂肪中氢的含量远远高于糖类，所以同质量的脂肪和糖类氧化分解，脂肪耗氧量多，放能多，产生水多。(5)脂肪不是多聚体：脂肪由1分子甘油和3分子脂肪酸结合而成，其相对分子质量与蛋白质、核酸和多糖相比小很多，且脂肪也不是由许多单体聚合而成的，故脂肪不是生物大分子，也不是多聚体。3.关于蛋白质的5个易错点(1)组成蛋白质的元素一定有C、H、O、N，一般还含有S元素。(2)多肽和蛋白质的区别
3、：多肽没有明显的空间结构，必须经过加工后，才能形成具有一定空间结构和特定功能的蛋白质。(3)煮熟的食物易被人体消化，是因为高温破坏了蛋白质的空间结构，肽链变得松散，易被蛋白酶分解。(4)高温、过酸、过碱、重金属盐，都会使蛋白质的空间结构发生不可逆的变化，但低温不会。(5)酒精、加热、紫外线方法消毒、杀菌的原理是使细菌和病毒的蛋白质变性。4.有关核酸的4个易错点(1)分清在真核生物细胞DNA和RNA分布中的“主要”和“只”的不同，如真核细胞中，DNA主要分布于细胞核中，而不是只分布于细胞核中(线粒体和叶绿体中有少量DNA)。(2)病毒核酸中嘌呤碱基数不一定与嘧啶碱基数不同，如在双链DNA病毒和双
4、链RNA病毒中，其嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等。(3)碱基互补配对方式不只存在于双链DNA中，有些RNA病毒是以双链RNA为遗传物质，tRNA中也有局部双链区。(4)蛋白质和DNA的分子多样性并不都与空间结构有关，如DNA分子多样性取决于碱基的数目和排列顺序，其空间结构一般都是双螺旋结构。【长句应答】1.名词解释(1)(必修1 P10)真(原)核生物：由真核细胞构成的生物叫作真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫作原核生物。(2)(必修1 P21)自由水、结合水：水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水；一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合
5、水。(3)(必修1P30)肽键：连接两个氨基酸分子的化学键叫作肽键。(4)(必修1 P30)二肽：由两个氨基酸缩合而成的化合物，叫作二肽。(5)(必修1 P30)多肽、肽链：由多个氨基酸缩合而成的，含有多个肽键的化合物，叫作多肽。多肽通常呈链状结构，叫作肽链。2.教材黑体字(1)(必修1 P4)细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。(2)(必修1 P21)细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。(3)(必修1 P23)糖类是主要的能源物质。(4)(必修1 P26)脂肪是细胞内良好的储能物质。(5)(必修1 P28)蛋白质是生命活动的主要承担者。(6)(必修1 P29)氨基酸是
6、组成蛋白质的基本单位。(7)(必修1 P35)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。3.教材结论性语句(1)(必修1 P8)从系统的视角看生命世界，细胞、组织、器官(系统)、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，是不同层次的生命系统。由于细胞是生命活动的基本单位，各层次生命系统的形成、维系和运转都是以细胞为基础的，因此细胞是基本的生命系统。(2)(必修1 P8)除病毒以外，生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。(3)(必修1 P11)细胞是多种多样的，总体上可以分为真核细胞和原核细胞两大类，它们的主要区别是有无以核膜包
7、被的细胞核。(4)(必修1 P23)糖类是细胞的主要能源物质，也是细胞结构的重要组成成分。糖类大致可以分为单糖、二糖和多糖。(5)(必修1 P25)脂质通常包括脂肪、磷脂、固醇等，它们有些是细胞结构的重要组成成分，有些参与重要的生命活动过程中，其中脂肪是细胞内良好的储能物质。(6)(必修1 P31)蛋白质是生命活动的主要承担者，其基本组成单位是氨基酸。不同种类的氨基酸在形成肽链时排列顺序千变万化，肽链通过盘曲、折叠形成的空间结构千差万别，这样就形成了结构和功能极其多样的蛋白质。(7)(必修1 P36)多糖、蛋白质和核酸分别以单糖、氨基酸和核苷酸为单体组成多聚体，相对分子质量很大，称为生物大分子
8、。生物大分子以碳链为骨架。（二）【易错易混】1.与细胞膜有关的5个易错点(1)组成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层而不是蛋白质。(2)各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关：功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多。(3)不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同，如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇，而植物细胞膜中则没有。(4)细胞膜是细胞的边界，因为其具有选择透过性；细胞壁是全透性的，不能作为细胞的边界。(5)细胞膜的结构特性是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。2.与细胞器有关的5个“误区”(1)具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例：真菌、细菌等都有细胞壁。(2)没有叶绿体
9、的细胞不能进行光合作用。反例：蓝细菌。(3)没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例：进行化能合成作用的细菌。(4)没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例：大多数原核生物都是需氧型的。(5)人体内的细胞都可进行有氧呼吸。反例：人和哺乳动物成熟的红细胞不能进行有氧呼吸。3.与生物膜系统有关的4个易混点(1)内质网外连细胞膜、内连核膜，还能和高尔基体膜相互转化，是细胞中面积最大、联系最广的膜结构，是生物膜系统的中心。(2)原核生物和真核生物均有生物膜，但生物膜系统是真核生物特有的。原核生物的生物膜即细胞膜，核糖体无膜结构。(3)分泌蛋白排出细胞的方式为胞吐，需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性的
10、结构特点。(4)分泌蛋白的合成、分泌过程需要多种细胞器的协作：核糖体是各种蛋白质的合成场所(肽链形成)，其没有加工功能；内质网是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”；高尔基体可加工、修饰蛋白质，但没有合成功能。4.与物质出入细胞方式相关的5个易错点(1)物质跨膜运输(自由扩散、协助扩散、主动运输)体现了生物膜的选择透过性；大分子物质和颗粒性物质的胞吞、胞吐体现了生物膜的流动性。(2)主动运输消耗的能量并非都来自ATP：主动运输需要消耗能量，其能量主要来自ATP，此外还可能来自离子跨膜运输的电化学势能。(3)Na、K等无机盐离子一般以主动运输方式进出细胞，但也可通过协助扩散(或离子通道)进出细胞，如
11、神经元受到刺激时Na顺浓度梯度进入细胞。(4)需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外，不要漏掉协助扩散。(5)与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外，不要漏掉载体蛋白的合成场所核糖体。【长句应答】1.名词解释(1)(必修1 P52)生物膜系统：细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。(2)(必修1 P62)渗透作用：水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散，称为渗透作用。(3)(必修1 P63)原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。(4)(必修1 P65)被动运输：物质以扩散方式进出细胞，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种物质跨膜运输方式称为被动运
12、输。(5)(必修1 P66)自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式，叫作自由扩散，也叫简单扩散。(6)(必修1 P66)转运蛋白：镶嵌在膜上的一些特殊的蛋白质，能够协助物质顺浓度梯度跨膜运输，这些蛋白质称为转运蛋白。(7)(必修1 P66)协助扩散(易化扩散)：借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式，叫作协助扩散，也叫易化扩散。(8)(必修1 P69)主动运输：物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输。2.教材黑体字(1)(必修1 P40)细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流
13、。(2)(必修1 P55)细胞核控制着细胞的代谢和遗传。(3)(必修1 P56)染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。(4)(必修1 P56)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。3.教材结论性语句(1)(必修1 P45)糖类在细胞膜上以糖脂和糖蛋白的形式存在，且糖蛋白只能在膜外侧，据此可以判断细胞膜的内外侧。(2)(必修1 P44)各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质种类和数量越多。(3)(必修1 P49)能发生碱基互补配对的细胞器：核糖体、线粒体、叶绿体。(4)(必修1 P49)原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核
14、。动物细胞与植物细胞最主要的区别是有无细胞壁，低等植物细胞与高等植物细胞的主要区别是有无中心体。(5)(必修1 P49)无论是原核细胞还是真核细胞都有细胞膜及核糖体这种细胞器，且遗传物质均为DNA。(6)(必修1 P49)线粒体是有氧呼吸的主要场所。(7)(必修1 P63)动物细胞的细胞膜、植物细胞的原生质层都相当于一层半透膜。(8)(必修1 P66)转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白两类。(9)(必修1 P70)蛋白质和多糖等有机大分子由于分子太大，靠转运蛋白无法运输，它们进出细胞则通过胞吞或胞吐。（三）【易错易混】1.酶活性实验探究中的4个易错易混点(1)若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶
15、的专一性时，检测底物是否被分解的试剂“宜”选用斐林试剂，“不宜”选用碘液，因为碘液无法检测蔗糖是否被分解。(2)若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测底物被分解的试剂“宜”选用碘液，“不宜”选用斐林试剂，因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热，而该实验中需严格控制温度。(3)在探究酶的适宜温度的实验中，“不宜”选择过氧化氢(H2O2)和过氧化氢酶作实验材料，因为过氧化氢(H2O2)在常温常压时就能分解，加热的条件下分解会加快，从而影响实验结果。(4)在探究pH对酶活性影响时，“宜”保证酶的最适温度(排除温度干扰)，且将酶溶液的pH调至实验要求的pH后再让酶与底物接触，“不宜”在未达到预设pH前，让底物与酶接触。2.有关细胞呼吸过程的8个易错点(1)有氧呼吸的场所并非只是线粒体：真核细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体；原核细胞无线粒体，有氧呼吸在细胞质中和细胞膜上进行。(2)细胞呼吸中有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成不一定是有氧呼吸，但对动物和人体而言，有CO2生成一定是有氧呼吸，因为动物及人体无氧呼吸产物为乳酸。(3)线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。无线粒体的真核细胞(或生物)只能进行无氧呼吸，如哺乳动物成熟红细胞、蛔虫等，一些原核生物无线粒体，但可进行有氧呼吸。(4)葡萄糖分子不能直接进入线粒体被分解，必须在细胞质基
