辽宁省教研联盟2023届高三下学期第二次调研测试数学试题(解析版)

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1、2023年辽宁省教研联盟高三第二次调研测试数学试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效3本试卷共22题,共150分,共8页考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回第卷(选择题)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 已知集合,则( )A B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】解出集合、,利用集合的包含关系和交集、并集的定义可判断各选项.【详解

2、】由解得,故,由于,所以,ABD错误,C正确.故选:C.2. 已知z复数满足(其中i为虚数单位),则的值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据复数乘方运算规则以及共轭复数的定义求解.【详解】 , ;故选:B.3. 中国空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱假设中国空间站要安排甲,乙,丙,丁,戊,己6名航天员开展实验,其中天和核心舱安排4人,问天实验舱与梦天实验舱各安排1人若甲、乙两人不能同时在一个舱内做实验,则不同的安排方案共有( )A. 14种B. 16种C. 18种D. 20种【答案】C【解析】【分析】可以按照元素甲分类讨论,特殊元素和特殊位置优先考

3、虑即可得解.【详解】按照甲是否在天和核心舱划分,若甲在天和核心舱,天和核心舱需要从除了甲乙之外的4人中选取3人,剩下两人去剩下两个舱位,则有种可能;若甲不在天和核心舱,需要从问天实验舱和梦天实验舱中挑选一个,剩下5人中选取4人进入天和核心舱即可,则有种可能;根据分类加法计数原理,共有种可能.故选:C.4. “”是“函数是奇函数”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】函数为奇函数,解得,判断与的互推关系,即可得到答案.【详解】当函数为奇函数,则,解得.所以“”是“函数为奇函数”的充分不必要条件.故选:A.5. 已知单位向量

4、,满足,若向量,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】计算出及,利用向量余弦夹角公式计算,再利用平方关系求出.【详解】因为,是单位向量,所以,又因为,所以,所以,因为,所以.故选:A.6. 已知圆,直线l:,若l与圆O相交,则( )A. 点在l上B. 点在圆O上C. 点在圆O内D. 点在圆O外【答案】D【解析】【分析】根据l与圆O相交,可知圆心到直线的距离小于半径,列出不等式,再判断点与直线和圆的关系.【详解】由已知l与圆O相交,,可知圆心到直线的距离小于半径,则有,故,把代入,所以点不在直线l上,故A错误;又,则点在圆O外,故D正确.故选:D7. 已知双曲线的焦点关于渐近

5、线的对称点在双曲线上,则双曲线的离心率为( )A. 2B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据对称性的性质及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,结合双曲线的定义及双曲线的离心率的公式即可求解.【详解】关于渐近线的对称点在双曲线上,如图所示, 则.所以是的中位线,所以,.所以到渐近线的距离为,即,在中, ,所以,进而,所以离心率.故选:C.8. 已知,则,的大小关系为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先构造函数,求导确定函数单调性,即可判断的大小.【详解】令,则,显然当时,是减函数,又,即,即,时,故是减函数,即,可得,即.故选:D.二、多项选择题:本题共4小题,每

6、小题5分,共20分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分9. 下列命题中,正确的命题是( )A. 数据1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的70分位数是7B. 若随机变量,则C. 在回归分析中,可用相关系数R的值判断模型的拟合效果,越趋近于1,模型的拟合效果越好D. 若随机变量,则【答案】CD【解析】【分析】根据统计学的相关知识逐项分析.【详解】对于A,一共是10个数, ,即分位数就是第7个数和第8个数的平均值,即 ,错误;对于B, , ,错误;对于C,表示变量之间相关的程度,越大表示相关程度越高,拟合效果越好,正确;对于D, ,根据正态

7、分布的对称性, , ,正确;故选:CD.10. 函数的部分图像如图所示,则下列选项中正确的有( )A. B. C. 将的图像右移个单位所得函数为奇函数D. 的单调递增区间【答案】BC【解析】【分析】根据图象得到最小正周期,得到,由结合的范围求出,由求出,判断AB选项,由左加右减得到平移后的解析式,结合函数奇偶性得到C正确;由整体法得到函数的单调递增区间.【详解】根据图象可得,解得,因为,所以,解得,因为,所以,因为,所以,故,解得,故,所以,解得,A错误,B正确;C选项,将的图像右移个单位得到,定义域为R,因为,所以将的图像右移个单位所得函数为奇函数,C正确;D选项,解得,故的单调递增区间,D

8、错误.故选:BC11. “内卷”是一个网络流行词,一般用于形容某个领域中发生了过度的竞争,导致人们进入了互相倾轧、内耗的状态,从而导致个体“收益努力比”下降的现象数学中的螺旋线可以形象的展示“内卷”这个词,螺旋线这个名词来源于希腊文,它的原意是“旋卷”或“缠卷”,平面螺旋便是以一个固定点开始,向外圈逐渐旋绕而形成的图案,如图(1);它的画法是这样的:正方形的边长为4,取正方形各边的四等分E,F,G,H作第二个正方形,然后再取正方形各边的四等分点M,N,P,Q作第3个正方形,以此方法一直循环下去,就可得到阴影部分图案,设正方形边长为,后续各正方形边长依次为,;如图(2)阴影部分,设直角三角形面积

9、为,后续各直角三角形面积依次为,下列说法正确的是( )A. 数列是以4为首项,为公比的等比数列B. 从正方形开始,连续3个正方形的面积之和为C. 使得不等式成立的的最大值为4D. 数列的前n项和【答案】ABD【解析】【分析】根据题意,都是等比数列,从而可求,的通项公式,再对选项逐个判断即可得到答案【详解】对于A选项,由题意知,且,所以,又因为,所以数列是以4为首项,为公比的等比数列,故A正确;对于B选项,由上知,所以,故B正确;对于C选项,易知是单调递减数列,且,故使得不等式成立的的最大值为3,故C错误;对于D选项,因为,且,所以,所以,故D正确;故选:ABD12. 已知为等腰直角三角形,其高

10、,E为线段的中点,将沿折成大小为的二面角,连接,形成四面体,动点P在内(含边界),且平面,则在变化的过程中( )A. B. E点到平面的距离的最大值为C. 点P在内(含边界)的轨迹长度为D. 当时,与平面所成角的正切值的取值范围为【答案】ABD【解析】【分析】作图,根据图中的几何关系以及有关定义构造三角形逐项求解.【详解】依题意作下图: , ,又 ,平面BCD,平面BCD, 平面BCD,平面BCD , ,A正确;取AD的中点F,CD的中点G,连接 ;平面ABC,平面ABC,平面ABC,平面ABC, , 平面平面ABC,又平面ABC,平面ACD,平面平面,点在线段GF上,P点在内轨迹的长度, C

11、错误;过E点作CD的垂线EH得垂足H,平面BCD,平面BCD,平面ACD,平面ACD,平面ACD,即线段EH的长度就是E点到平面ACD的距离, ,B正确;对于D,如图过B点作CD的垂线得垂足I,则有平面ACD,过I点作GF的垂线得垂足P,平面BPI,平面BPI,平面BPI, ,又 ,BP与平面ACD所成的角就是 ,在等腰直角三角形GPI中, , , ,当 时, ,I点与G点重合,P点与G点重合,此时平面ACD, 不存在;令 , , 是减函数,当时取最小值 ,即 ,D正确;故选:ABD.第卷(非选择题)三、填空题:本大题共4小题,每小题5分13. 若实数,且,则_.【答案】0【解析】【分析】由,

12、可得,据此可得答案.【详解】因,则,又由换底公式推论可得,设,则,故,由换底公式,则.故答案为:014. 在二项式的展开式中,若所有项的系数之和等于64,那么在这个展开式中,项的系数是_(用数字作答)【答案】135【解析】【分析】根据给定条件,利用赋值法求出n值,再求出二项式展开式的通项即可求解作答.【详解】在中,令得所有项的系数之和为,依题意,解得,因此的展开式的通项为,令得:,所以项的系数是135.故答案为:13515. 点A,B是抛物线上的两点,F是抛物线C的焦点,若,中点D到抛物线C的准线的距离为d,则的最小值为_【答案】【解析】【分析】由抛物线几何性质可得,再由勾股定理和基本不等式可

13、得.【详解】在中,由抛物线几何性质可得,所以,即,当且仅当时等号成立.故答案为:.16. 已知函数,函数的图象在点和点的两条切线互相垂直,且分别交轴于两点,则_,的取值范围是_【答案】 . . 【解析】【分析】根据题意,分和,结合导数的几何意义得函数的图象在点和点的两条切线分别为和,再结合题意得,进而得第一个空的答案,再求坐标,结合距离公式求和化简整理得,最后求范围即可得答案.【详解】解:当时,故,所以函数的图象在点处的切线斜率为,切线方程,所以,当时,所以函数的图象在点处的切线斜率为,切线方程为所以,因为函数的图象在点和点的两条切线互相垂直,、所以,即,所以,所以,由于,所以,所以,因为,所

14、以,所以所以的取值范围是故答案为:;.四、解答题:本大题共6个大题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17. 已知数列的通项公式为,等比数列满足,(1)求数列的通项公式;(2)记,的前n项和分别为,求满足()的所有数对【答案】(1) (2)满足条件所有数对为【解析】【分析】(1)根据的通项公式求出,从而得到,求出公比,得到通项公式;(2)利用等差数列和等比数列前项和公式列出方程,变形后得到,根据且为整数,求出相应的值,得到满足条件所有数对.【小问1详解】由,所以,故,所以等比数列的公比为,故,所以,即等比数列的通项公式为;【小问2详解】由已知得:,由(1)可知,由,所以,即,故,因为m正整数,所以,故满足条件所有数对为18. 在,这三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答

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