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1、小学生我发现了美作文600字1.小学生我发现了美作文600字 篇一人们的生活是五彩缤纷的，社会是丰富多彩的，而世界是绚丽多姿的。除了生活的美，其实世界更美。比如说，生活在寒冷地带的企鹅。有些刚出生的小企鹅它们的妈妈将它们裹在怀里，让它们能够得到母亲呵护。冬天，一群企鹅生活在这寒冷的地带里，它们要找到食物也是很困难，每次企鹅妈妈外出好几天找食物，带回来给它们的孩子吃。可以说母亲是多么伟大的啊！就连动物也不是和人一样吗？一次，一个刮着风下着大雨的早晨，在楼道管自行车的老奶奶看着自行车被雨淋，不忍心。于是，从她那缓慢地步代走进房间，在房间里找出了一个块塑料布，便冒着雨，往自行车的上面盖，刚盖好一大半
2、的自行车，可是这时一阵极度讨厌的狂风把塑料布刮走了。这会老奶奶的全身都已淋湿了，豆大的雨点从她的面颊沿下巴滴，那苍白的头发被雨淋的很稀少。老奶奶又重新去捡回那块塑料布，又反反复复地往自行车上盖，终于盖好了。为了避免塑料布又一次被风刮跑，老奶奶蹒跚地从走道里搬来了几块红砖，压在塑料布的角落。这时，她早已累得不行了，但还是坚持做完最后一件事，她直起腰板，站直了腿，深深地吸了一口气，终于倒坐在了椅子上，衣服全湿透的她，全身冰冷。第二天，她没有在楼道里管自行车了，听人家说，因为昨天的事情她病了，而且很严重，现在在医院。难道，她就不伟大，就不负责任了吗？她只单单为了别人的自行车，而累垮了自己，换作你们做
3、的到吗？这种为他人着想的品质是多么值得我们敬佩和学习。还有好多的事情都能体现别人心中的美，只是要我们用心去感受，用耳朵复查聆听，都会发现其实世界是很美好的。这就是世界美，因为心中的善良，从而使世界也变得如此的美好。发现美，并不难，只要我们心中充满着爱，世界各个角落都会散着扑鼻的香味。2.小学生我发现了美作文600字 篇二星期一的早晨，我早早地来到了教室。平常我总是在有同学踩脏了地板之后才走进教室的。但今天我想瞧一瞧，经过大扫除一番捣弄，教室究竟会变得多么干净，多么的美?我用一张小卡片打开了门，悄悄地站在门槛上。强烈的阳光透过窗户的玻璃直射进来，照射在亮得像面镜子般的地板上，反射出来的光线，似乎
4、也并不那么剌眼，感觉也十分柔和，暖洋洋的。课桌和椅子整齐地排成了一条线，像一个个训练有素的老兵。黑板黝黑发亮，脸上再也没有了那病态的苍容。讲台恢复了容光，同学们乱擦、乱涂和乱摸的痕迹不见了。银色的课桌面上映出了窗外大树的倩影，一切都显得那么协调，那么的美。活泼的教室更美，欢声笑语的同学们勾画出他们美的弧线，那一张张笑脸，衬托出了最美的一面。回想以前，这儿是一座岌岌可危、摇摇欲坠的危房，经挖土机这巨大的怪手一阵捣鼓，就成了一片废墟。它是由工人叔叔们用最快的速度、最美的汗水一砖一瓦盖起来的。教学楼竣工后，学校又多次对此进行改造、加工，为的就是给这最美的同学们一个大显身手的最美的环境。啊，这最美的教
5、室，最美的校园!我想着想着，竟有些不忍玷污这洁美无瑕，如似“仙境”的美丽“风景”。我们一起在这最美的教室中寻找美，却没有发现，原来，我们身边都是美。在这样美的教室中，我们渐渐地成熟，寻求人类最美的真谛。但我们也渐渐失去了人类最纯真的美，失去了最美的笑脸。我们开始为作业而苦恼、头痛，看不见也想不到，但其实这也是美。成长蜕变，心灵的一种锻炼的美。往往一个动作，一个眼神，一句话语，也能让我们知道，便我们明白，生活处处皆是美。美就在身边，我们不断地失去它，又不断地得到它，这就是一种循环的美。掀破表面的虚伪，能画出真正的美，人人都是最美的!在最美的校园中，有最美的同学们，最美的同学们有最美的笑脸，最美的
6、情谊，最美的发展史。人们渐渐知晓，渐渐豁然开朗，哦!原来美就在身边!3.小学生我发现了美作文600字 篇三美，有着天空的蔚蓝，有着大地的草绿，有着花朵的鲜红，有着秋树的金黄这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足：看那草不够绿，嫌那花不够红，指那天不够蓝。而我认为：美就在我们的身边，我们何以不够满足：天似水，地像毯，花如血天空中的小鸟叽叽喳喳地叫，像在嘱咐我们要辛勤劳动，稚鸟飞在树上捕捉食物，是在告诫我们要敢于尝试，蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜，是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞，是在示意农民天气要冷了，该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性，给我们带来欢乐，给我们以启迪。春天，万物复苏，春风吹过
7、，大地盖上了绿色的毛毯，一片片杨树长出了新叶，一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条，颇有“碧玉妆成一树高，万条树下绿丝绦。”的景象，春天的绿是温柔的。夏天，万物像是在你追我赶，山上、田间、池边，各种草木茁壮成长，各种鲜花竞相开放，她们拿出了最美的身姿，来装扮大自然，夏天的绿是热烈的。秋天到了，大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖，她穿着秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒，就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后，一往情深的挥洒在万物之上，当雾退云消，初升的朝阳惊奇的发现：哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!冬天看到这种景象，当然不服气，带来了自己的救兵-雪，把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里，给他以温暖和关
8、怀。冬又像一位可敬的严师，它像保温瓶一样，外冷内暖，默默地给了生命严峻的考验，筛选，淘汰，练就了多少不畏艰险的强者，所有的树木都进入了梦乡，一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。大自然是这样无限的美，给予我们生活中的一切，让我们陶醉，让我们憧憬，我要对那些还不满足的人说：知足吧，美就在我们身边!4.小学生我发现了美作文600字 篇四什么是美?美在哪里?当你睁开眼睛的时候，你会发现什么?祖国的大好河山是美的，大自然中各种植物、动物是美的，人们善良的心灵更是一种美。美就在我们的身边。“叮叮叮”放学铃响了，我独自踏上了回家的路程。刚出学校，我便看见了一个大人把一张废纸随手往地上一扔，便匆匆离去了。路人们有的
9、没有看见那张纸，有的看见了，但是都无动于衷。我刚想跑过去把废纸捡起来的时候，一个个子小小的、可能才四五岁的女孩比我领先了一步，把废纸捡起来扔进了垃圾箱，便高高兴兴地拉着妈妈的手走了。保护环境人人有责，而首先做到的是这个幼小的女孩子。当来到一个红绿灯前时，恰好是绿灯，人们都飞快地过了马路，有一个年近古稀、白发苍苍的老人拄着拐杖在马路中间慢慢地走着，这时斑马线上的红灯已经亮了，让我惊讶的是，所有的车辆都止步不前，一个年轻的司机打开车门，走了过来，扶着老人过了马路。无论是在公共场所还是放学回家，我们每天都能接触到电梯。一天放学回家，我刚走进小区，远远就看见我的邻居王奶奶，她正提着满满的一袋菜向家走去
10、，眼看电梯就在眼前了，可是王奶奶一按电梯按钮，发现电梯坏了，她便叹了口气，开始拎着篮子慢慢地爬着楼梯。这时，住在王奶奶楼上的一个阿姨刚好也来到楼梯口，阿姨看见气喘吁吁的王奶奶便赶紧帮她拿菜，一手拿菜，一手扶着王奶奶上楼啊!生活中的美真是无处不在，每一个人都拥有美，都把美带给身边的每一个人，那我们的世界将变成美好的人间!5.小学生我发现了美作文600字 篇五有句话曾说：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我们身边每时每刻都充满美好的事物：家乡美、山川美、名迹美、气节美。美，宛若暖阳，融化冰雪;宛若春风，轻抚心灵;宛若细雨，滋润心田。不知不觉，盎然的春色降临大地，春雨到来，滋润万物。那嫩嫩的
11、生机勃勃的嫩芽散发着生命的气息。田野的野花开了，它们沐浴着初春的暖阳，越发娇艳，小草也从黑色的泥土中探出了头，和野花散发着春天的气息，蜜蜂嗡嗡地飞着，忙碌着采花、酿蜜。整个就是一幅生机盎然、让人心悦的美景。那“两岸连山，略无阙处”的三峡，引得无数古人前来赞叹它的秀美和壮观;钱塘江初来时“仅如银线”的平静，大潮到来时那“吞天沃日，势极雄豪”的壮观美;登泰山，感受初到山顶时的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，感受“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”的自然奇迹，山川之美，体现在这大自然的鬼斧神工中。感受北京故宫紫禁城的华丽、万里长城的延绵壮观、秦始皇陵兵马俑的宏大场面，站在天安门广场，感受中华民族的觉醒和强大。古迹之美，体现在中华大地上下五千年的历史长河之中。李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的凄凉情怀;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”辅佐刘备复兴汉室的忠诚之心;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”舍生取义的大无畏奉献精神气节之美，体现在千古人物的历史见证中。看家乡，感受万物生机盎然之美;看山川，感受自然鬼斧神工之美;看名迹，感受中华民族的历史之美;看气节，感受千古风流人物历史事迹之美。让我们一起开拓眼界，丰富知识，心怀品质来发现美，感受美的含义和美的魅力。
