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1、毕业年度工作计划范文5篇 时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下我在这给大家整理了一些毕业年度工作计划范文，希望对大家有帮助！ 毕业年度工作计划范文篇1 首先，为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力，由我带队带领全班学生赴香山进行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友谊的同时，班级的凝聚力和团队精神也增强了。 其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，
2、每周同学们都将跳一次班操，既熬炼了身体，又增强了不同专业学生的沟通和沟通，同时又展现了当代大学生的风采，增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思奇妙、设计精美，也让同学们准时了解班级的动态。 第三，开展军民共建活动。先期，通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入，双方共同筹备了一台文艺演出，并打算了学习用品和书籍，共赴房山区中心小学慰问学生和老师，受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展，共建活动的层面从班级
3、拓展到整个学院。20_年10月，双方进行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位。 第四，我在全班范围内进行了一次问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，乐观给予协助和解决，特殊是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去。 第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练，英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语沟通能力较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进行，英语背诵练习，通过一段时间的
4、练习，学生们学习英语的热忱较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文叙述故事，自信心和口语能力均有显著提高。 班级建设是一个长期的过程，需要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也出现了许多新的变化和问题，需要我们专心的思考、热忱的实践，在继续的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探究新的思路，共同推动班级建设的新进展。 毕业年度工作计划范文篇2 时间悄悄的消逝，时间在走我们也在不断的成长，三年的时间久快离我们而去了，今年也是我们走向社会的一年，最后一年在学校里了，也要有自己的一些计划目标，部门有部门的自己有自己的，今年我也融合自己和部门的工作来一起
5、做了明确的计划，详细计划如下 1、团委工作的照常负责，培育新的部门负责人 2、对团委工作加大力度，对团干、个团支部、团员的管理让全校师生熟悉到团委的重要性 3、做好入的打算，上交入申请书 4、完成好毕业论文的书写， 5、毕业晚会的打算工作 6、驾驶证的考取 7、就业前行业、能力等各方面的打算提升个人的综合素养 8、学习，行政管理、市场营销、经济学、新农村建设、新农村规划设计，法律、交际、人力资源等文化书籍 9、进行社会调查到安江四周或较远的进展比较好的村子参观调查学习 10、对木材加工，家具厂、养殖、大理石加工、砖瓦厂的调查学习，积累阅历， 11、联系我们乡、县、负责农村进展的相关领导，做好创
6、业前的打算，完成好村里的五年进展规划， 12、提升自己和老师学生伴侣的关系，加大自己的人际网， 以上就是我个人在_年的学习工作计划，根据实际情况作出相对的计划 毕业年度工作计划范文篇3 抓好毕业班工作，对深入贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革，全面推动素养教育的决定和面对21世纪教育振兴行动计划，促进我校超常进展，整体推动素养教育，培育新世纪高素养的人才具有重大意义，现对本学期工作做详细的工作计划。 工作思路 以学生素养提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。夯实基础，狠抓主干分段要求，狠抓重点强化过手，狠抓落实提升品位，追求进展。 工作重点 毕业班问题，实际上就是一个质量问题。有
7、计划、有步骤地安排教育教学工作，避开盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”(优生、后进生)，带“中间”(中等学生)，大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量。 详细工作 一、加强政治学习，走向创新教育 1.努力培育和培训具有创新型的老师，在教学中面对全体学生，把每个学生培育成人 2.始终坚持以学生为本，以学生的进展为本。努力使每一位学生都能够健康快乐成长。在教学中老师不应该仅仅是传授知识，而应该让学生了解产生知识的过程和方法，激起学生探究的欲望。 3.拓宽学生思维空间，开放学生的制造潜能。老师应留意每位学生的个性品质，要把学生视作一
8、个鲜活的个体，敬重学生的个体差异，努力使每个学生都得到充分进展。作好因材施教，因地制宜，使每个学生都获得成功。 二、加强教学讨论，提高教学质量 组织老师不断进修，乐观进行教学讨论，不断更新知识，把自己“挖掘”成知识的“源头活水”，才能把课本中的知识化为活知识。老师要驾御好课堂教学，教学活动要有“创意”，老师必须多动脑筋，精心设计教学活动的每个环节，充分预料教学活动可能出现的问题，并做好应急预案，加大备课的工作量。要精心设计教法，决不能马马虎虎，要常常查阅资料，相互帮助。课堂是师生的共同舞台，老师要制造性的教，学生要制造性的学，让学生独立思考，给他们发挥制造性提供舞台。培育学生自立、合作、探究的
9、精神。 三、教学工作 六班级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。 对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。 毕业年度工作计划范文篇4 一、组织工作： 1、提前三个月制定工作计划(包括指导老师安排、命题、选题、分组、进度安排、工作地点等)。 2、课题确定后向学生公布，并作选题指导，介绍课题的内容、特点和要求等，组织学生自愿选报。 3、各专业应选派讲师(或相应职务)以上的老师担任指导工作，亦可安排少量的助教协助指导，在外单位进行毕业论文(设计)的课题，确实必要时，经系领导审批，可聘请外单位具有中级以上职称的技术人员或讨论人员进行指导，但也应安排
10、校内指导老师。 4、毕业论文(设计)工作安排在第三学年，持续时间应不少于6周。每位指导老师指导的学生数，一般不超过8人。 6、在学生进行毕业论文(设计)之前进行思想动员，阐明毕业论文(设计)的目的、意义和方法、步骤，同时做好思想政治工作，尤其要加强组织纪律方面的教育。 二、毕业设计(论文)要求 1、进行毕业设计(论文)的学生须虚心接受老师的指导，根据毕业设计(论文)的规范化要求，专心进行打算必须独立完成毕业设计(论文)工作，不得剽窃抄袭他人的成果，不得虚构编造实验数据和社会调查资料，套用或抄袭他人成果者，按作弊处理必须在规定的场所工作，以便指导和考核。 2、必须严格遵守学校的作息制度和各项规章
11、制度。要按时按质完成毕业设计(论文)。 3、毕业设计(论文)期间，原则上不准请假。须请假者，应在不影响完成任务的前提下，首先向指导老师提出申请，由指导老师签署意见，再按学生学籍管理有关规定审批。 4、学生缺勤(包括病、事假)超过毕业设计(论文)时间的1/4者，取消答辩资格，不予评定成果。 5、选题要求一人一题(多人同题的，其方向应有所不同，内容不能相同)。 6、学生在进行毕业设计(论文)工作之前须先向指导老师提交开题报告，开题报告一般为1500字左右。开题报告包括下列内容：文献综述(包括本课题的现状和进展趋向)主要讨论内容、方法预期的课题进度计划。 毕业年度工作计划范文篇5 高中毕业班，重要的
12、一年，面临着升学，作为一班管理者，责任重大，故特拟定关于毕业班相关工作计划： 一、班级管理，用制度说话 1、 执行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，执行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到一般学生，准时反馈班级纪律情况，并执行班任跟自习，保证自习课的正常进行。 3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。 二、学习生活，保持向上的心态 1、 亲密关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，
13、情绪也同样，所以要亲密关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要准时讲教心理询问室老师，做好心理调节器整工作 2、 引进竞争机制。 针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。 三、关注学生日常生活 1、落实家访，了解学生生活实际。 高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。 2、做到生活有节奏，有规律。 督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 毕业年度工作计划范文
