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1、服装数字化技术服服饰文文化化的的数数字字化化展展示示与与传播播课程学习目标S E C T I O N V通通过学学习了解国内服了解国内服饰文化的数字化展示与文化的数字化展示与传播，播，用服用服饰文化文化传承引承引导学生学生对服服饰文化的文化的热爱，通，通过线上上线下下结合提升学生自学能力、口合提升学生自学能力、口头表达和服表达和服饰文化文化传承的能力。承的能力。课程重点与难点S E C T I O N V 重点重点难点点国内服国内服饰文化的数字化展示文化的数字化展示形式形式服服饰文化数字化展示的文化数字化展示的优势和和传播的意播的意义保护与展示传统服饰时要遵循的基本准则P A R T 1 原原
2、 真真 性性(Authenticity)(Authenticity)完完 整整 性性 (Integrity(Integrity)实体展示（现阶段主要展示形式）P A R T 2 江江西西服服装装学学院院中华服饰博物馆实体展示传统服饰传承（汉服）P A R T 3 原真性原真性服饰文物传承人制作技艺制作工具服饰博物馆数字化展示形式P A R T 4 第一类：虚拟服饰博物馆第二类：多媒体系统第三类：图片展示虚拟博物馆展示P A R T 4虚虚拟服服饰博物博物馆是指运用虚虚拟现实技技术再现服饰博物馆文物和历史以及其他场景的博物馆陈列方式。多媒体系统展示P A R T 4 视频 音频 动画 图片信息
3、滚动字幕播播放放端端输出出图片展示P A R T 4 图片展示：片展示：分为静态图、动态图两种形式数字化传播P A R T 5 课程小结S E C T I O N V通通过本堂本堂课的学的学习，我，我们了解我国民族服了解我国民族服饰数字化保数字化保护与与传承具有重承具有重要的要的时代意代意义，随着虚，随着虚拟现实技技术、三、三维扫描技描技术等等计算机技算机技术的的发展，系展，系统化的建化的建设会逐会逐渐完善。未来完善。未来侧重点主要是在我国民族服重点主要是在我国民族服饰的的数字化展示中，探究、数字化展示中，探究、设计并并实现智能化的互智能化的互动、体、体验功能；与社会功能；与社会科学、心理学等学科融合，分析用科学、心理学等学科融合，分析用户群众的心理需求群众的心理需求层面，注重民族面，注重民族服服饰深度文化内涵的智能深度文化内涵的智能传播播发展，展，为大众提供更多更好的服大众提供更多更好的服务谢谢聆听Th a n k y o u fo r lis te n in g 服服饰文文化化的的数数字字化化展展示示与与传播播
