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1、2022年中外教育管理史考试模拟考试卷姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、多选题民国初年，由教育部专门教育司负责的工作包括（ ） A、大学教育 B、专科学校教育 C、留学教育 D、国家学术团体的工作 E、职业教育2、多选题下列选项中关于小学教师职称的说法，正确的有（ ） A、小学教师分为正教员和副教员 B、正教员有本科正教员和专科正教员之分 C、本科正教员为能够担任一个学级各科教学者 D、专科正教员为专门教授一科目或数科目者 E、副教员为辅助本科正教员者3、多选题民国初年，大学内评议会的职责包括（ ） A、处理各学科之废置 B、规划大学内讲
2、座的种类 C、负责大学规则的相应工作 D、审定申请学位者合格与否 E、处理教育总长及大学校长咨询事件4、多选题下列关于民国初年的办学体制的说法，正确的有（ ） A、高等小学由县设立，经费由县支给 B、高等小学的教育行政由县行政长官掌管 C、县行政长官负责监督私立小学的教育事务 D、中学校有省立中学、县立中学、私立中学和女子中学等种类 E、各中学的设立均须经教育总长认可5、多选题民国初年颁行的壬子癸丑学制包括（ ） A、学校系统令 B、小学校令 C、大学令 D、中学校课程标准 E、专门学校令6、多选题1928年大学院讨论通过的中华民国学校系统案主要对以下哪些类教育有所变动（ ） A、初等教育 B
3、、普通高中 C、师范教育 D、职业教育 E、高等教育7、多选题日本近代学制制定和改革调整过程中颁布的法令主要有（ ） A、教学大旨 B、学制令 C、教育令 D、改正教育令 E、小学校令8、多选题关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（ ） A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场 B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担 C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家 D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化 E、夸美纽斯的创建纪律严明的学校的准则是最早的、全面的近代学校管理的条例9、多选题下列哪些书籍是汉代私学“乡塾”的主要教材（ ） A、仓颉篇
4、B、孝经 C、急就篇 D、论语10、问答题,论述题试分析北宋三次兴学运动的共同之处和对教育管理发展的意义？11、单选题日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的（ ） A、第一次教育改革 B、第二次教育改革 C、第三次教育改革 D、第四次教育改革12、多选题下列选项中由国子监直接管理的唐代中央官学是（ ） A、国子学 B、四门学 C、太学 D、书学 E、广文馆13、多选题西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（ ） A、视学制度 B、选贤贡士制度 C、养士用士制度 D、察举制度 E、以上选项都对14、多选题下列学校中属于中等师范教育的有（ ） A、师范学校 B、简易师范
5、学校 C、乡村师范学校 D、简易乡村师范学校 E、女子师范学校15、多选题下列关于斯巴达的教育制度的说法，正确的有（ ） A、斯巴达实行的是奴隶主贵族军事专制的教育制度 B、国家教育场所对儿童的教育主要是军事教育 C、斯巴达人重视女子的军事教育 D、1820岁的青年进入高等军事教育场所接受正规的军事教育 E、20岁时通过一个仪式，青年正式成为合格的男性公民16、多选题为加强对师范学校的控制和管理，国民政府采取的措施有（ ） A、在学校建立特务组织 B、规定师范学校的校长、训导主任必须由国民党党员担任 C、在中等师范学校设立党义课 D、实行师范学校学生毕业会考制度 E、1938年，师范学校开始实
6、行级主任制17、多选题关于国民初年师范教育的管理，正确的说法有（ ） A、师范教育以师范学校和高等师范学校为主要承担者 B、师范学校为省立、高等师范学校为国立 C、高等师范学校按教育部划分的高等“师范区”分区设置 D、高等师范学校有协助本地区教育行政机关办好中等教育之职责 E、师范教育注意推行学生自治18、多选题夸美纽斯的简明性、迅速性教学原则主要包括（ ） A、班级授课 B、每班只设一个教师 C、每门课只设一种书 D、布置同样的练习 E、单科独进19、多选题标志法国现代教育管理制度确立的法案有（ ） A、郎之万华伦教育改革方案 B、法国现代学校体制现代化的建议 C、教育改革法令 D、国家与私
7、立学校关系法案 E、高等教育方向指导法案20、单选题明清时期，主持漳南书院，倡导实学，实行分斋教学的是（ ） A、顾宪成 B、王夫之 C、颜元 D、阮元21、多选题夸美纽斯在大教学论中划分的学校类型包括（ ） A、母育学校 B、国语学校 C、拉丁语学校 D、修辞学校 E、大学22、多选题赫尔巴特划分的教学阶段主要有（ ） A、明了 B、联想 C、系统 D、方法 E、练习23、单选题提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是（ ） A、赫尔巴特 B、福禄贝尔 C、费希特 D、凯兴斯坦纳24、单选题近代西方第一个全面阐述学制思想的教育家是（ ） A、卢梭 B、夸美纽斯 C、康德 D、赫尔巴特
8、25、单选题担任苏区苏维埃大学首任校长是（ ） A、沙可夫 B、瞿秋白 C、毛泽东 D、徐特立26、问答题简述先秦儒家提出的有价值的教育管理思想。27、单选题1816年，欧文的幼儿学学校输入（ ） A、英国 B、俄国 C、美国 D、德国28、多选题日本近代形成的实业学校体系包括（ ） A、实业预备学校 B、实业补习学校 C、实业学校 D、实业专科学校 E、实业本科学校29、单选题中国政府提出强迫义务教育的第一道法令是在（ ） A、清朝末年 B、民国初年 C、北洋政府期间 D、国民政府时期30、多选题德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括（ ） A、文化部长会议 B、最高教育理事会 C、联邦
9、教育与科学部 D、大学校长会议 E、联邦和各州教育规划和科研促进委员会31、多选题法国学校校务委员会的主要职责包括（ ） A、表决学校内部规章制度 B、参与制定学校教学计划 C、制定学校作习时间 D、通过学校经费预算并提交主管部门审查 E、选举校长和审定教师资格32、单选题最早使综合中学成为中等教育主流的国家是（ ） A、英国 B、法国 C、德国 D、美国33、多选题1928年，国民政府新建的教育部的官员任命方式有（ ） A、特任 B、简任 C、荐任 D、考任 E、委任34、多选题汉代的中央官学包括（ ） A、太学 B、官邸学 C、郡国学 D、鸿都门学 E、经馆35、问答题稷下学宫的管理有什么
10、特点？36、单选题美国1976年成立的联邦教育行政机构是（ ） A、联邦教育厅 B、联邦教育局 C、联邦教育总署 D、联邦教育部37、多选题抗日战争时期，国民政府对教育的改革措施有（ ） A、制定了国民教育制度，把义务教育与失学民众的普及教育合并实施，通称国民教育 B、新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象 C、1938年，教育部通令各省实行中等学校“学区制” D、大批高校内迁、合组，使众多高校在战乱中得以存在和发展 E、1938年颁布的师范学院规程规定分区设立独立师范学院，或于大学中设置，师范学院的学生一律不享受公费38、单选题德国协调各州文化政策的最重要的机构是（ ） A、文
11、化部长会议 B、联邦教育与科学部 C、大学校长会议 D、联邦和各州教育规划和科研促进委员会39、多选题下列哪些学校是欧洲培养资产阶级的新学校（ ） A、阿波茨霍姆学校 B、罗斯学校 C、“劳动学校” D、葛雷学校 E、西高地学校40、单选题被称为“世界自由学校代表”的是英格兰的（ ） A、夏山学校 B、阿波茨霍姆学校 C、罗斯学校 D、比代尔学校41、问答题,论述题试分析英国现代国家教育行政制度的主要牲及期形成过程？42、多选题英国中学按培养目标不同可以划分为（ ） A、文法中学 B、技术中学 C、普通中学 D、完全中学 E、综合中学43、单选题只有婆罗门教僧侣才能教授吠陀经的文明古国是（ ）
12、 A、古代埃及 B、古代巴比伦 C、古代中国 D、古代印度44、单选题1947年日本颁布的哪一项法令标志着日本现代学制的确立（ ） A、学制令 B、学校令 C、教育基本法 D、学校教育法45、多选题保证“九品中正制”能够有效实施的条件有（ ） A、中正官具有高尚的品德 B、中正官具有良好的识鉴才能 C、中正官由现任中央官员标准 D、品评人才有明确的标准 E、中正官通过考试加以选任46、多选题下述哪些内容属于费希特的教育思想（ ） A、教育应该成为整个民族的教育，将社会的每个成员都纳入其中 B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱 C、教育应由国家来进行 D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资
