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1、幼儿园元旦主题活动策划书 幼儿园（元旦）活动（策划书）怎样写呢？元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”即“初始之日”的意思。“元旦”通常指历法中的首月首日。下面是我给大家带来的幼儿园元旦主题活动策划书，盼望能够帮到你哟! 幼儿园元旦主题活动策划书篇1 一、活动设计思路： 以“庆20_年元旦”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏
2、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者： 大地幼儿园全体教职员工 四、活动时间： 定于20_年01月01日上午8：00开头入园参加活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动，请家长伴侣们妥当做好支配，感谢支持！ 五、活动地点： 大地幼儿园各班活动室内 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动） 七、活动组织形式： 采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由2至3位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体老师 九、有关详细预备工作： 1、预备工作： （1）
3、布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加） （2）预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。（室内） （3）预备奖品。 （4）音响设施。 2、人员支配： （1）班级负责：各班老师 （2）活动主持人：陈园长 （3）摄像师：李x （4）音乐负责人：钟x （5）催场人员：李x （6）场地负责：祝x （5）奖品兑换处负责人：陈园长 人员：21 （6）大门口平安负责人：张x （7）后勤人员：刘x 十、留意事项： 1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小伴侣。 5、每个表
4、演，由指定老师特地负责。 7、（邀请函）由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 十一：活动流程： 1、7：30钟开头，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝愿。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开头到指定活动区域参与汇演 4、8：00全部的家长和小伴侣一起间续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。 5、宣布场内秩序 6、8：30演出正式开头 7、园长讲话 8、演出节目、亲子嬉戏 9、颁发新年礼物 幼儿园元旦主题活动策划书篇2 一、活动目的 通过参加节日联欢活动，使幼儿感受新年的开心气氛，激发幼儿情
5、愿与同伴、老师、家长共享欢乐的情感。幼儿通过“个人（才艺展现）”，培育幼儿在集风光前大胆表演的力量。 二、活动预备 提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。 三、活动流程 第一部分：开场（主持人） 其次部分：集体节目 第四部分：亲子嬉戏 第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 第六部分：结束语，欢快的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！ 附：亲子嬉戏 1.穿衣服竞赛 道具：相同的衣服三套。 玩法：每次请三位家长和幼儿参与，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下
6、鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。 2.兔子跳圈 预备：呼啦圈，事先画好起点和终点 玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点仿照兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。 3.亲子接力 材料：球 玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿态均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长连续抱着孩子返回起点处。 4.垒柱子 预备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。 玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后抓紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。 5.看谁摸得对 玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（
7、间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。 6.找相同 玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。 规章：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。 7.大家一起来投球 预备：几个袜球和一只小塑料盆。 玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。
8、让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。 8.拾豆豆 预备：每位幼儿自带洁净的瓶子23只，各类豆豆（请家长帮忙带） 玩法：老师预备一些洁净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的关心。 留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。 9.找伴侣 预备：家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、洁净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里。 玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中查找（配对）。（依据场地，幼儿人数
9、可设置同时进行若干组。） 留意：家长在原地赐予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。 10.放鞭炮 预备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。 开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 11.赶双球 预备：一大一小皮球为一对，共若干对；（网球）拍若干副。 玩法：适用于大班的嬉戏。 一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球）
10、，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 12.运彩球 预备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。 13.剥桔子 预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。 14.抢气球嬉戏 预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。 分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一
11、之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令，根据规章进行。 15.开火车 预备：起跑处标志 玩法：由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走） 幼儿园元旦主题活动策划书篇3 在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走狗年，以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦！活动精彩，不容错过，我们期盼您的参加！ 迎新年才艺大比拼 一、“（故事）大王”擂台赛（大大班承办） 竞赛目标： 1、会连贯有表情地叙述故事，态度大方，声音洪亮。 2、养成宁静倾听别人讲话的习惯。 竞赛规章： 参赛者每人预备一个1-2分钟的故事，以抽签的方式打算挨次
12、。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。 评分标准： 连贯叙述3分，声音洪亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。 竞赛奖项： 金奖14名，银奖21名，铜奖35名。 12月21、22日上午9：5011：10 二、“小百灵”（唱歌）擂台赛（大班承办） 活动目标： 1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有剧烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。 2.体验胜利、体验自信的欢乐。 活动规章： 1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装 2、也可以清唱歌曲。 3、幼儿能大胆表演，并能.cOm用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。 活动预备： 1.唱歌竞赛场景 2.奖品若干、评分表 竞赛奖项： 金奖14名银
13、奖21名铜奖35名 竞赛时间：12月21、22日上午9：5011：10 三、速算竞赛（中班承办） 竞赛目标： 1、在规定的时间内精确的将数学题的答案算出。 2、能集中留意力进行数学操作，培育同伴间的竞争意识。 竞赛预备：练习2x以内的加减 竞赛规章： 1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。 2、速度最快、精确率最高者为优胜者。 竞赛奖项： 金奖14名银奖21名铜奖35名 竞赛时间：12月21、22日上午9：5011：10 大3班承办 四、宝宝说（广告）（小班承办） 竞赛目标： 1.能依据一件物品创编一则广告。 2能有表情,有动作地表演。 竞赛预备:自备道具 竞赛规章: 1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。 2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。 3遵守会场规章,观看者不提示或讲话。 竞赛奖项: 金奖：有表情,有动作,有创意,词语流畅
