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中班音乐教研活动剪指甲活动目标：1、 会唱歌曲，学习接唱。2、 感受歌曲的欢快心情，并用动作表现。活动预备：头饰（小鸭、小鸟、小狗、小猫）、图片（剪指甲、衣服、刷牙、洗脸）活动过程：1、 进场茉莉花2、 练声大雨小雨3、 复习下雨歌4、 以谈话形式引入活动：小伴侣指甲长了要怎样啊？不剪会怎样？今日有很多动物来跟我们玩，听听他们有谁？（播放录音机）小伴侣刚才听到有谁来了？（老师依据幼儿说出动物名称把相应图片贴上去）那你再听我唱剪指甲说说他们叫我们干嘛？5、老师范唱，幼儿认真听。提问幼儿，并把幼儿说出的答案，把相应图片贴到相应动物下，再让幼儿用一句话念一遍。6、 幼儿跟老师一句一句的唱，当幼儿熟识歌词后从头到尾唱一遍。小伴侣都会唱了，那我来加大难度，来学习接唱（告知幼儿什么是接唱）7、 老师与幼儿接唱。嬉戏一：请男孩女孩分开上前站好，男孩唱前一部分，女孩唱后一部分，看谁唱的好听，其次次男孩女孩调换唱。嬉戏二: 请四位幼儿上前当小动物，当哪只动物负责唱那一句唱完后请其次组表演唱一遍。再请全部幼儿上前找到自己喜爱的动物在后面站好，唱自己喜爱小动物的那一句，交换头饰再唱一遍。 结束活动： 今日我们学了什么歌？学会接长了没有我们边接唱边去看及它动物有没有讲卫生好不好。律动退场。
