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小班美术活动：巨人的花园活动目标：1、感知春天花朵的绚丽多姿，体验大家一起种花的欢乐。2、尝试用不同的图形和线条组合大胆表现出小花。活动预备：铅画纸、水彩笔活动过程：一、情景导入主题（价值：观赏春天花朵的绚丽多姿，引起幼儿爱好。）t：巨人的花园里有许多美丽的花儿，你们熟悉它们吗？出示花卉图片，供幼儿观赏t：这真是一个美丽的大花园。巨人每天和小伴侣一起在花园玩得可快乐啦！可是有一天，刮起了飓风，又下了一场特大暴雨，花园里的花被风刮倒，被雨水冲走了，只剩下孤伶伶的几颗小草。出示花园背景t：巨人的心里难过极了：什么时候我的花园才能重新开满鲜花呢？一、 争论演示（价值：示范讲解小花的画法，尝试用不同图形和线条组合大胆表现。）t：巨人睡着了，我们来关心巨人种花吧！1、 说说小花有什么？先画什么？再画什么？2、 请2位幼儿种花3、 共同分析演示作品，发觉遗漏部分准时添加二、 操作表现：大家一起来种花（价值：学画造型各异的小花，体验大家一起种花的欢乐。）1、 鼓舞幼儿在花园空地上种造型各异的花2、 绿色水彩笔表现茎和叶三、 共享沟通（价值：观赏和评价自己与同伴的作品。）1、观赏巨人的花园：花园里开满五颜六色的花2、巨人邀请小伴侣到花园里来玩。
