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小班综合：亲密一家人活动目标：1、熟识旋律、记住歌词，学唱可爱的家。2、能用绘画的形式表现家庭生活的场景。3、了解家庭成员与自己的关系，感受家庭生活的幸福活动预备：幼儿与家庭成员的合影若干张 绘画工具 音乐cd活动过程：一、谈论并介绍自己的家庭成员1、在可爱的家的背景音乐中，老师出示个别幼儿的家庭合影。提问：这是谁的家庭？他们分别是你的什么人？你最喜爱家里的什么人？为什么？2、争论：在家里，你觉得最好玩、最快乐的事情是什么？二、学唱歌曲可爱的家1、老师小结：我们每个人都有一个幸福的家，家里有爸爸、妈妈、爷爷2、老师小结后和上背景音乐示范唱歌。师：这首歌叫可爱的家，你在歌里听到了什么？3、依据幼儿的回答，老师引导：我的家庭怎么样？爸爸是怎样的？妈妈又是如何？师：我的家庭真可爱跟我一起来唱唱。4、老师引导幼儿轻轻跟唱。师：你最喜爱哪一句？你觉得哪句最难唱？5、老师重点练习比较难的乐句。师：我们的家庭也一样可爱，我们一起用好听的声音来唱一唱。6、师幼齐唱歌曲，老师引导幼儿用严厉的声音唱歌。三、画一画亲热的一家人1、引导幼儿依据意愿确定绘画的内容。师：你和家人做过什么幸福、快乐的事情？你能把你和家人一起好玩幸福的事情画下来吗？2、幼儿创作，老师巡回指导，并轻声与部分幼儿沟通。3、幼儿相互介绍自己的作品。师：让你的伴侣猜猜你的画讲了件什么事？
